有没有什么免费的网站

当今时代每个人都有追求和规划自己人生的权利，随着国家职业教育的普及，越来越多的专业方向可供初中毕业生选择。一年一度的毕业季来临，针对“初中毕业学什么好”IT技术、计算机技术、电脑技术培训可谓是充斥着初中毕业生和家长的双耳。那么IT培训对于初中毕业生而言，真的靠谱吗下面IT培训就来为大家综合分析一下

首先我们先就IT行业进行大致的分析，来看一下初中毕业生学IT的发展前景如何

1、行业前景：随着互联网+的深度应用，云计算、大数据、人工智能等高大上的技术也来到寻常百姓家，传统企业纷纷面临转型，IT行业再一次被推到了"风尖浪口"，IT培训也再次出现异常火爆的场面。

2、就业形势：互联网的高速发展，尤其是移动互联网的崛起，每年的IT人才缺口人数都高达百万以上。根据权威数据统计，未来五年，我国信息化人才总需求量高达1500万至2000万人。

3、薪资待遇：据权威数据机构统计显示，2023上半年度IT行业将是目前平均收入最高的行业，其从业人员平均年薪已逾十万元，有经验的IT工程师平均年薪一般在20万元以上。

从以上三点综合分析可以看出，“初中毕业学什么好”IT培训可以说是最好的选择之一。

接下来我们再来分析一下，初中毕业生学IT技术靠谱不靠谱其实学生和家长有这个问题，我们可以从以下几个方面来分析。

一是学历的问题：如果说IT技术与学历没有关系，那肯定是不负责任的说法。如果当两个求职者，IT技术水平一样，学历一个本科毕业、一个初中毕业，那肯定要本科生不要初中生。不过其实在IT行业对学历的要求并不严格，就拿现在的现在IT企业招聘情况来说，很多软件开发岗位与网络工程师并没有标注对学历的硬性要求，甚至有部分企业直接标注不要求学历的字样。所以初中毕业生学什么专业好，学习IT技术关键还是看你个人的兴趣爱好，与学历并没有直接的关联。再者学历的高低只是你求职的第一份工作作用大些，以及特定的事业单位有要求，很多情况下企业往往看重的是你的技术水平以及职业素养等。

二是学习难度的问题：初中毕业生学IT技术有些吃力，不过初中这个年龄段正是学习能力最强的时候，IT课程的难度没有大家想象的那么大。IT技术课程它是一个新的专业，可以零基础入门开始学习，所以不管你有没有IT知识基础，只要你要努力学，跟得上就能攻克这门“高大上”课程。

要说比较好的IT培训机构，会更加推荐千锋教育。比较好的IT培训拥有实战化的教学模式，千锋教育无论是从理念还是课程内容、教学模式都落实到实战化中，对待项目、授课老师都是严格要求。为的就是避免只重视理论从而忽略学生的独立项目开发能力。千锋IT培训课程的授课模式采用全程面授，讲师成本虽高，但是效果却是显著的，和学员面对面沟通，了解到学员在学习过程中遇到的问题，动态地调整授课方式。千锋教育就有线上免费的IT公开课，。

千锋官网每日更新最新IT基础知识内容，巩固日常学习中的基础技能。更有免费的IT视频教程帮助学员快速学习。 公司已与国内20000余家IT相关企业建立人才输送合作关系 ，每年培养泛IT人才近2万人，十年间累计培养超10余万泛IT人才 ，累计向互联网输出学科视频880余套，累积播放量超9700万余次。千锋教育采用矩阵式全直营管理模式，现有员工900余人。始终坚持直营模式和矩阵式管理的高效协同，对教学质量和就业成果的管控也是业界其他机构无法企及的。千锋教育自成立以来就坚持全程面授教学服务，严管大爱，全方位督促、跟踪每一位学员的学习进度，确保每一位学员高质量完成学业，顺利就业。所以，选择千锋教育一定没错。

上学的时候大多是听老师讲课，更别说网上学习课程了。最近一二十年，得益于互联网的飞速发展，学校教育近年来发展迅速，让我们在课余时间除了课程里想学的东西，还能学到更多的东西。今天，我将分享一些我们可以在网上自学的网站。

乌达城

Udacity是一个自学编程的网站。它的中文名字叫犹大薛城。可以在上面学习HTML、CSS、Javascript、Python、Java等编程语言。大部分课程由来自硅谷著名公司(如谷歌、脸书等)的技术专家授课。)，而且很多课程都有翻译字幕。

能谱仪

EdX是麻省理工学院和哈佛大学于2012年联合创办的大型开放式在线课堂平台。它免费为公众提供大学教育水平的在线课程，并且它也是作为一个非营利组织来运营的。虽然学习是免费的，但在课程完成后，认证是要收费的。经过四年的发展，edX已经有48所大学参与其中，包括中国的清华大学和北京大学。

Coursera

Coursera是一个在线教育平台，由斯坦福大学的两位计算机教授创办，其中一位是美籍华人。Coursera上有28个不同国家和地区的145所不同的大学。课程不少，很多都有中英文字幕。Coursera的课程在国内很多平台都可以观看。而且Coursera还提供了科学的教学方法和随机生成的测试，让学生反复学习和测试，直到掌握所学知识。

我想在网上自学。

我要自学网站是一个为广大自学爱好者提供免费学习教程资源的网站。作为一个老牌的自学网站，虽然界面还是很丑，但是课程齐全，从最早的办公软件、图像办公软件到现在覆盖各行各业的自学网站。

慕课学院

慕课学院是果壳网旗下讨论慕课课程的学习社区。包括Coursera、Udacity、edX等各大网站的链接和内容介绍。，并提供讨论区和课程笔记区供学习者相互交流。

极客学院

极客学院是国内知名的IT职业在线教育平台。除了一些基本的免费课程，其大部分课程都是以收费的形式存在，或者加入会员享受免费观看。除了各种课程，它还根据企业的需求设计了学习曲线。除了视频，它还有图形维基和极客社区可以交流。

大规模开放在线coursecom

大规模开放在线课程。com是国内最大的免费IT技能学习网站，提供丰富的移动开发、web前端、后端开发等视频教程资源公开课。它的讲师都是知名互联网公司的工程师。无论你是学生还是初级工程师，在这里都可以升职。而且几乎所有的课程都是免费的。

网易云课堂

网易云课堂是网易旗下的实用技能学习平台。与顶尖院校、学院、优秀讲师合作，提供大量优质课程。包括互联网、外语学习、生活与家居、兴趣爱好、职场技能、财务管理等职业的课程。它还有一系列让你事业上一层楼的课程，如题库、笔记、问答等功能，提高学习质量。

可汗学院

可汗学院(Khan Academy)是一家非营利性教育机构，由麻省理工学院和哈佛商学院的毕业生可汗于2006年创立。起初，他把自己的教学影片放在Youtube上，以帮助远方的亲戚。后来广受好评，再辞职去做全职课程录制。其课程涵盖各行各业。上面的课程特别有意思。他会拿着笔描述讲课的内容。现在还可以在网易公开课和新浪公开课上观看可汗学院的教学视频。

学堂x

网校是清华大学推出的全球首个中文大型开放式在线课堂平台。清华大学的很多课程都可以在这里查看，也引进了很多国内外名校的课程。

当然，自学网站并不仅限于我上面提到的那些。但由于文章篇幅所限，还有很多没有一一介绍。比如像开班，主要针对互联网从业者。比如中国大学Mooc，汇集了国内知名大学的课程。当然，还有很多事情我不知道。我希望你能和我分享它们。

我就是学IT的，到了工作中才知道迫切的需要提升自己的专业知识，在极客时间上学习已经有一年多的时间啦！平台包含的技术学习视频很丰富，从入门到项目实战经验的都有，还有老师在线指导，有兴趣可以去了解下。还有不明白的，欢迎随时提问

社区，我们并不陌生的一个词组，是一群按照各自的兴起聚合成的产物，具有一定的地理区域;有一定数量的人口;居民之间有共同的意识和利益;有着较密切的社会交往的特征。在微博、微信时代，社区已经渐渐淡出视野，除了一些垂直化社区、地方性社区等，它们还在仍然坚强的活着，其他都不断依靠各自社区沉淀的内容、群体类别等进行转型。在教育产业上面，同样有着无数的社区存在，特别是留学人士比较熟识的太傻论坛，它是一个从论坛转型到线下培训的社区，依靠庞大的社区用户，来为用户提供针对性的服务。

NO1：极客学院——前身编程社区

慕课、麦子学院、51CTO、微课、开课吧、极客学院等一大批IT在线教育平台中，唯有极客学院和51CTO学院拥有着社区的前身，也是成功转型在线教育的案例。极客学院作为第一个IT职业在线教育平台，在2014年9月22日获得SIG(海纳亚洲)和蓝驰创投的2200美元的B轮融资，而在最近也处于风暴中，从现身创业大街时候，是唯一一家被接见的在线教育机构。据公开数据显示，截止至2015年7月1日，极客学院已拥有超过百万用户，超过1000门的职业技术课程，5000多课时的课程，据说是唯一突破百万级别的IT职业在线教育的平台。

在极客学院的发展历史上，不得不提及的是EOE社区。创始人靳岩是中国第一本Android开发教材的作者、中国最大的移动开发者社区创办者，拥有着无比丰富的教学经验，以及资源。在拥有几十万用户的eoe社区后，通过学员的变化以及时代的机会，创建极客学院平台，为更多的IT人员提供更好的课程学习。在上面，极客学院是无比重视最新技术的课程，多次是首个推出课程的平台，为此给平台赢来无数的赞誉以及品牌的曝光度，而得益于课程内容的精美以及效果，产生几何级别的传播。

而且作为一开始就收费的平台而言，也是一种大胆的举动，不过最终还是暂时成功转型，为此得到顶级创投机构的亲睐的原因之一。极客学院的根基是社区，缺乏社区的用户的导入，就少了一些忠实用户，而且在运营上，平台的知名度也需要更多的时间，尤其是教育是个慢功夫的行业，或许还没有到风口中心，就已经倒下了。

在极客学院的背后有几个值得参考的东西：

(1)高端用户。在平台发展初期，团队就已经对用户做了心理画像，不然不会冒险似的采用收费模式，高端用户是对价格稍微不太敏感的一群人，也是对专业二字看得无比重要的人群，唯有更加专业的人和平台课程才能吸引到这批忠实用户;

(2)机缘巧合。在数以百万的社区中，能够看到一个方向并为之转型的团队是少之又少，而恰恰又是在线教育的火刚被点燃的时候，机会真是一种难以道明的东西;

(3)团队的精良。每个典型的背后都必然有个优秀的团队，因此嘉榔不多说。

NO2：51CTO——IT技术论坛

51CTO社区是从2005年起创建的国内“专注IT技术领域，打造中国领先的IT技术网络平台”为宗旨的平台。至今拥有者10年的历史，而51CTO学院就是背靠十年的社区成长的产品，在2013年7月1日成立就坚定以要让专家用技术成就梦想的目标而前进。据公开数据显示：51CTO学院已经拥有500名讲师，350万学员，18大类126小类的课程体系，3000门课程及50000个视频。不过学院成立的初衷并非为了进军在线教育，而是据创始人之一邱文平介绍说初衷想要激活陷入瓶颈的 51CTO 网站，因为社区进入第八个年头后，超过1000万用户后突然陷入活跃度减速降低，用户不爱上等情况。

在51TCO学院的发展历史上，背景的因素以及出发初衷占据了首要位置，而作为一个拥有十年的老社区，其所沉淀的资源以及用户远远超过极客学院的前身，也因此前者早早进入百万用户行列。作为与IT在线职业平台所不同的是：51CTO更多是针对技术、专家类型的平台，所属的课程才是一个职业教育平台的平台。

不过，51CTO拥有着不少在线职业平台所不具备的优势：老师。作为一家以C2C模式的平台，老师的重要性比起任何东西都要大得多，通过老师自主性生产内容，来为平台填空。而依靠一个十年的社区背景，无数的技术大牛都有一种再度实现价值的感觉，会吸引更多的老师入驻平台，这是两者不可分割，否则都无法形成如今的大势。

51CTO学院除了模式外，值得我们学习有：

(1)服务标准化。学院对于学员的服务是相当重视，也是投入最多的一块成本;

(2)平民化。作为一个技术类型平台，有不同的用户画像，而极客学院是针对高端用户，51CTO学院就是更多倾向于拥有少许的技术基础的人群，也为此用户数如此大提供基础;

(3)按效果成交。作为一个付费型的C2C平台，课程的内容以及效果成为平台的核心竞争力，因此就驱使平台的老师更加注重教研与技术的提升，因为从人性角度，人性是贪婪和虚荣的，谁不想多劳多得。

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