9岁的小朋友们适合学写生画,不但可以很好的培养孩子的想象力和思维能力,并且可以系统的接触多种画种和材料,增强孩子的兴趣,综合的培养孩子的色彩感觉,鉴赏能力,绘画技法。
9岁的孩子,手部的力量飞速发展,对周围的环境也开始有了自己的定义,有了一定的空间意识,开始进入早期写实。有意识地去构图、塑造人物、描绘事件,画出的画跟真实的生活更像了。
扩展资料:
如果是想让孩子以后往美术方面一直发展,那么练习一些基本功是必要的。
如今考进美术学院的学生都是学习素描,速写,色彩的,学院也是通过这主要的几门进行筛选的,报考国画系的也不例外,都是先学习了素描,色彩。
并且现在美院的考试,已经不是让孩子几个月的速成集训就能轻轻松松的考上的了。不但需要孩子基本功扎实,还需要孩子有足够的创意。
想要孩子走专业的美术路线,就要早做打算了。麦朵美院有教学经验丰富的专业美院老师,对孩子一对一辅导,相信孩子们有童子功护体,实现艺术梦想,一定不是难题。
漫画,国画,素描等等。
学画画的最佳年龄是8岁左右,小于8岁可以先学儿童画,就是用水彩笔蜡笔画,要学油画,要先以素描为功底,主要还是看孩子的兴趣。九岁的学生可以让他学漫画,国画,素描等等都可以。如果没有绘画基础,先学一段时间的儿童画,就可以接触儿童素描或儿童国画了。
实质
儿童绘画在其实质上反映的是儿童认知的过程,随着语言能力和思想认识的提高,儿童会对周围的事物充满了好奇,这个时候他们需要通过画画这一途径来表达自己的感受,这也就是兴趣的表现。也就是说儿童绘画的实质是一种兴趣的自然展示,兴趣是儿童绘画的内在动力。
也可以说,儿童绘画的实质是儿童的自我表现,是儿童的一种游戏,儿童把绘画作为他们游戏中必不可少的组成部分,其基本功能是在于启迪儿童的心智和情感,是研究儿童心理发展过程的一个很重要的途径。
所以说,当儿童有了表现自身生活的欲望的时候,就会产生真正属于儿童自己的绘画。儿童绘画是人类从事艺术活动的一个特殊阶段,它伴随儿童成长,反映儿童的天性,表现儿童思维活动,是儿童用于表达思想感情的特殊视觉语言。
9岁左右儿童适合画线描画。他们可以逐渐接触素描、色彩等专业技能的训练。
这个9岁的儿童已有了一定的造型能力和观察能力,但欠缺观察实物比例和写生。
线描是个很好的训练途径,因为“线”这个概念,9岁的儿童并不陌生,小朋友以前绘画起稿总是会用上画线,但对于线条的表现力却没有体会得很深。
而线描的学习恰恰弥补了这一缺陷,可以为后面的素描打好了观察和造型的基础。
线描从简单的线描到速写的深度变化,培养了学生的观察力、造型能力、组织画面的能力。
孩子的学画时间:
每一个孩子在幼儿时期都是天生的画家。
教孩子绘画的最好时期是6岁以后,过早的教孩子画形象也会逐渐阻碍孩子按照自己的感觉和意愿自由表达的快乐以及由绘画而发展的一些基本能力。
孩子的绘画作品不是教出来的,而是培养出来的,等孩子到了六至九岁,系统性地教授绘画知识和技能才开始变的有意义。
孩子到六岁时,会坚决地使用基底线作为建立事物秩序的表达方式。这阶段孩子开始有了将事物抽象化和图案化的能力,这也是书面语言和文字的基础发展。孩子甚至能将听到的故事表达丰富的画出来。
家长在这个阶段要重视和孩子之间的交流,多问问孩子的画里都是什么。可以将生活中有趣的经历做为孩子绘画主题的提示。并且给孩子提供更多的故事和绘本。
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