两岁宝宝的发育标准是什么呢?

两岁宝宝的发育标准是什么呢?,第1张

Terrible two——可怕的两岁;

2岁不再是大头孩子了,婴儿肥也慢慢的消失了,看起来身材比较匀称了;

2岁的话算人话,别人可以听得懂了,也听得懂人话了,妈妈的指令可以听得懂了;

2岁对于孩子来说还是很重要的。

生长发育标准:

身长:男孩子81.6--95.8厘米都是正常的,最好是88厘米以上。女孩子:80.5--94.3厘米是正常的,最好在87厘米长上

体重:男孩子20斤---31斤都是正常的,但是最好在25斤左右会好一些。女孩子19斤到29斤都是正常的,建议在23斤左右会好一些。

而父母要记得的是孩子的体重增长的速度最好不要快于身长的增长速度,因为孩子小时候长得高一些,看起来苗条一些,更有利于孩子以后长得高,比如身长是中上水平,体重是中等水平看起来孩子就会瘦高型的,孩子长大后也容易瘦高型。

如果孩子的体重长得快,比如说体重上等,身长中等,看起来矮胖型的,孩子以后也是这样的,矮胖型的身材并不是最好的。

饮食营养:

牛奶大概能为孩子提供接近一半的热量,大概提供5分之2的热量,每天要喝500毫升的奶,其他每天吃三餐吃米面等,加餐可以吃一些水果,尽量少给孩子吃外面的点心。但是一些颗粒状的食物尽量不要给孩子吃,主要怕呛到孩子。

动作发展:

跑跑跳跳运动非常的旺盛:

走路的姿势已经相对比较稳当了,动作熟练的爬上爬下,双脚交替上下楼梯,轻松的跑动,菁妈记得当于菁菁2岁已经可以自己蹬小的三轮车四处走了,而且弯腰不会摔倒。

精细动作方面也有很大的进步:

可以用蜡笔画一些横线竖线或者圆圈,画得不是太圆,但是已经有这样的概念了。

要看书时一定要自己一页页的翻书,甚至很好奇的自己拿着笔写字;

会拧上和打开一些不太紧的瓶盖,而且特别喜欢开门,家里来人一定要他开门。

语言发育方面:

理解不太复杂的指令:准备睡觉刷牙,能记得不同物体的名字。

比如菁妈当时认识一个2岁小朋友就能认同不同的品牌车的标志:东风,本田,丰田,凌志等。

理解空间物理上的关系:里面,外面,下面。

别人问他吃什么名字,可以说出自己的名字,年龄。

会用,你,你们,我,我们等词。

认知能力:

看到苹果会和书本的苹果对应起来,还会和自己的玩具玩角色扮演。会完成简单的四块以内的拼图,能够理解顺序的关系。

社交能力:

喜欢玩过家家,也开始想跟同伴一起玩啦,两岁的孩子有了自己的想法,而且不会控制自己的情绪,经常突然就开启发脾气模式,家长要注意:不要体罚孩子,转移注意力或者是冷处理。

话题:你们家2岁的孩子是怎么样的?还记得吗?

两岁宝宝的发育标准是什么?这个问题看似问的简单,其实有着丰富的内容,来看看什么样的生长发育指标是2岁孩子的正常情况,对家长有哪些参考意义呢?孩子2岁了究竟能做些什么?

生长发育无论是速度或各个器官、系统发育顺序都遵循一定的规律,首先强调儿童生长发育是连续的、有阶段的过程;各系统发育不平衡;存在个体差异。受遗传、环境等因素影响,那么2岁孩子的生长发育指标有哪些呢?

2岁孩子生长发育都有哪些指标呢?

根据《实用儿科学(诸福棠、胡亚美、江载芳)》及国家卫生部《中国7岁以下儿童生长发育参照标准》发布的关于儿童各个年龄段生长发育规律,明确指出:

1、2岁儿童体格发育指标是:

头围: 男童45.4 51.7厘米,女童44.4 50.6厘米。

身长: 男童80.6 98厘米,女童79.5 96.6厘米。

体重: 男童9.74 16.51千克,女童9.32 15.76千克。

牙齿: 乳牙萌出18~20颗,孩子的咀嚼能力接近成人,可以很好地吃各种食物。

2、2岁孩子的运动、语言、行为能力、心理及 情感 的发育:

大运动发育: 现在的孩子能够独自上下玩滑梯,能够独自跨越障碍物。孩子的自我意识及支配能力增强,能用自己的活动影响周围环境。多数孩子会跑、能独立上下楼梯,能踏小三轮车,会堆4层积木,能单独翻书页。

精细运动发育: 用拇指和食指捡起很小的物体。当接近2岁时,他的身体协调能力也有所改善,能够做到比较复杂的 游戏 。

语言能力: 语言能力有了快速的发展,会发出双音节词汇,且词汇量也有所增加,逐渐能够像成人一样用简单的语言交流,表达自己的心愿。可以听懂父母的话,能够说出自己的名字。

认知能力: 能注意到一些物品的微小差别。孩子能正确回答大人提出的一些简单问题,能按爸爸妈妈简单要求完成,会模仿一首儿歌中的一两句。

情感 发育: 有了一定的是非观念,知道做哪些事情会受到表扬或惩罚。观察能力提高,词汇量不断丰富。喜欢和大人交流,喜欢纠正大人的错误。

社交能力: 有意模仿父母动作、神态,会向父母求助。这时候的孩子自我意识加强,也开始显得不听话了,对同龄的孩子的行为产生兴趣。

2岁孩子在 育儿 方面家长需要注意些什么呢?

1、注意饮食均衡,养成良好的饮食习惯:

幼儿时期的孩子体格生长速度减慢,但仍处在快速生长发育阶段内,需要选择合适的食物,保证摄入充足的能量和优质蛋白质,同时应该为宝宝提供主动进食的方法,注重饮食卫生,并引导宝宝养成正确的进食行为和习惯。

2、保证足够的睡眠:

2岁孩子需要适应一定的生活规律,建议晚上八点至九点睡觉,午饭后,午休1 2小时。要注意白天不能让宝宝睡眠时间太长,并保证午睡时间,否则会影响入睡的时间,难以形成规律的睡眠习惯。

3、注意出行安全:

要在天气好、有充足阳光的情况下,带孩子进行户外活动,增加孩子对环境、气候的适应能力,提高机体免疫力,紫外线比较强的时候,注意皮肤的防护。冬季要注意保暖。争取每天户外活动1 2次,从每次10 15分钟开始,逐渐延长到1 2小时。

如果需要开车带孩子出行,一定要把孩子放在安全座椅上,系好安全带。备好孩子需要的必需品、食物、水。

4、按时预防接种:

有计划的给孩子接种疫苗,对孩子是最好的保护;一提高婴幼儿、儿童的抗病能力,除了计划免疫外,一些二类疫苗也应该按照程序进行必要的接种,积极保护儿童身体 健康 。

2岁的宝宝身长在87cm,体重能达到12kg,会说简单的句子,能清楚表达喜怒生气的情绪,还会玩积木,会翻书,身体 健康 无疾病,就是发育不错的表现。具体如下:

身高(身长): 2岁宝宝身高在89cm左右。身高估算公式:年龄(岁)x7cm+75cm

体重: 2岁宝宝体重在12kg左右。体重估算公式:年龄(岁)x2kg+8kg

头围: 2岁宝宝的头围约为48cm。

牙齿: 2岁宝宝的上下单尖牙开始长出来了。

动作: 2岁的宝宝会跑会跳,可以双脚同时跳了,可以自己拿着小勺子吃饭。能捡起地上的物品。

语言: 宝宝可以说简单的句子,2 3个字构成的那种。

情绪: 宝宝会表达喜爱、害怕、生气的情绪,还能表达懂的意思。

认知: 2岁的可以认出竖线和横线。此时宝宝可以叠积木玩,一般能叠6-7块方积木,还会翻书玩。

此外,2岁的宝宝不太爱认生了,比2岁内的宝宝更容易与父母分开。

两岁宝宝体格生长的速度较1岁以内宝宝缓慢,但 消化道、肾功能的发育逐渐成熟 运动与语言 基本能力也开始发育, 能主动观察、认知,进行社交活动

这时的发育标准主要包括以下几个方面:

1. 体格发育:

包括身高、体重、头围等,男宝宝和女宝宝的生长曲线图是不同的。

如果是男宝,2岁时体重在10.22kg-15.46kg之间都是正常,身高在82.1cm-95.3cm之间属于正常范围,2岁时头围约为47-49cm,2岁时胸围约为48-50cm。

大部分宝宝在3岁以内20枚乳牙可以出齐。

下附中国0-3岁男童及女童头围、体重、身高的百分位标准曲线图。

2. 运动发育:

1)大运动:2岁时可以会跑和倒退走,单足站立1-2秒,原地并足跳;

2)精细运动:2岁时可以叠6-7块积木,一页一页地翻书,拿住杯子喝水,模仿画垂直线和圆。

3. 语言发育

2岁时能理解约400个字,可出现2个单词组合的句子 ,如果宝宝熟悉某个事物时,交流中能基本按照规律组合词语,出现短句; 词汇增加数百个,模仿能力增加,交流中的话题增多,显示较好的灵活性

宝宝在1岁半后词汇量迅速发展,2-3岁时增加更快,语言发育由于受生物因素和环境的影响,个体差异很大;

如果2岁时词汇量少于30个,或3岁时词汇量少于50个,或构音不清等情况就属于语言发育迟缓。

4. 个人— 社会 能力发育

2岁幼儿可初步建立自我照顾能力,如自我进食、如厕训练;学习收拾玩具,喜欢听故事、看图画和看电视,喜欢奔跑、推拉等大运动 游戏 。

5. 睡眠发育

一般日间有1次小睡,一天24小时总睡眠时间为12-14小时。

6. 感知觉发育:

1)视力发育:2岁时视力可以达到0.5,能区别垂直线与水平线,逐渐学会辨别红、白、黄、绿等颜色

2)听觉发育:对声音、声响度能精确区别,能区别犬吠声与 汽车 喇叭声等

3)皮肤感觉:可以辨别物体的属性,如软、硬、冷、热等

4)味觉和嗅觉:2岁时味觉和嗅觉已经发育成熟,能分辨出芳香、酸味、苦味、辣味、甜味、咸味等。

1岁是宝宝人生中一个非常重要的时间节点,1岁前,宝宝生长发育速度十分惊人,但也会出现大大小小各种问题。如果宝宝有以下这些表现,大家一定要警惕起来,宝宝有可能出现了发育迟缓的情况。

1.无法扶着站立

通常来说,宝宝8-9月时就可以扶着站起来了。宝宝能够站立,说明他的骨骼发育和小脑平衡能力发展处于正常状态。有的宝宝大运动能力发展较早,8个月时就可以扶着墙行走了;有的宝宝大运动能力发展较晚,但到了1岁时也应该可以扶着站立起来。

大家要经常让宝宝练习扶站,如果经过练习后,宝宝依旧不能完成扶站,就要注意宝宝骨骼发育是否正常,应带宝宝去医院做相关检查。

2.两根手指不能对捏物品

宝宝可以用两根手指对捏物品然后把物品放进储物盒里,反映了他的精细动作的发展情况。如果宝宝1岁时无法完成这个动作,说明他生长发育出现了问题。

当然,宝宝要完成这一动作,离不开爸爸妈妈的帮助。刚开始时,大家可以让宝宝用两根手指捏着物品放进开口较大的储物盒中,然后慢慢换成小口的储物盒。

宝宝经过多次锻炼后还是不能做到,大家要及时带他去医院做一个生长发育测评。发现问题及时干预,以免影响宝宝的 健康 成长。

3.不能跟着学发声

无论宝宝是否会讲话,大家都要经常和宝宝交流沟通。到了一定月龄,宝宝自然会跟着爸爸妈妈学说话。有的宝宝很早就会说话,1岁时已经会喊家里人的称呼了,而有的宝宝很晚才会说话。

只要宝宝能跟着大人学发声,即使音节模糊,发声不清晰也是正常现象。如果宝宝不能跟着大人学发声,大家就要警惕宝宝是不是出现了语言发育迟缓。

两岁的宝宝的发育可以从 体格生长和神经心理发育判断

体格生长

体重: 体重是衡量宝宝生长发育和营养的最直接的指标。2岁的宝宝体重基本在 13kg左右

身长: 2岁的宝宝身长约 87cm 。一般2岁以后身高每年增长6-7cm, 如果2岁以后每年身高增长低于5cm,为生长速度下降 。

2岁是宝宝生长发育关键时期,这个时候基本上都以配方奶和辅食的喂养方式,如果辅食吃的过少、单一,很容易造成宝宝生长发育的缓慢,导致体重、身高不达标。

头围: 头围测量方法是经眉弓上缘、枕骨结节左右对称环绕一周的长度。与颅骨的发育有关。月龄越小,头围的比例也越大。一般 2岁时的头围约48cm 。头围对于一些疾病的发现有着重要的作用, 因此2岁以内的头围更有价值 。

胸围: 主要反映肺与胸廓的生长。2岁宝宝一般在48-49cm。

前囟门: 一般宝宝6月龄左右前囟门逐渐骨化变小, 最迟不超过2岁 。宝宝前囟门对于儿科医生查体有着重要的作用。例如,甲状腺功能减退时前囟门闭合延迟。

神经心理发育

神经系统: 2岁的宝宝一些神经系统的检查可以出现阳性体征,但是这并不意味着病理现象。例如,2岁以下儿童巴兵斯基症可显示阳性。

视觉感知: 刚出生的新生儿有视觉感应,月龄变大,视觉系统越来越完善。 24个月时,宝宝可区分一条线是垂直或水平 。

运动发育: 24个月的宝宝运动发育更加完善,例如,会使用小勺子吃饭,可以叠6-7块方积木,会翻书等。

语言发育: 24月龄的宝宝能简单的说句子,有时候能指出简单的人、物名和图片。

心理活动发展: 有的家长会发现,24月龄后宝宝不再怕认生,很容易和家长分开。并且宝宝会表达自己的喜、怒、怕、懂等。

一些常用的儿童测量测验

宝宝体格发育可以通过简单的测体重、身高等办法来衡量,这个比较简单。但是对于儿童的一些神经心理的评估需要由专业的人员及适当的测量方式。 可分筛查性测验与诊断性测验

这些方法对于儿童大动作、细动作、语言、精神发育、智能、抽象等方面综合的评估。但是 这些测试仅仅能判断儿童神经心理发育的水平,并没有诊断疾病的意义 。

总结

我儿子上周去疫苗站打完百白破后顺带做了个查体,虽然觉得没有问题,但在结果出来之前还是非常忐忑 ,听到护士说一切正常之后,悬着的心才算落地。

有了宝宝之后,家长们最关心的莫过于宝宝的发育,发育快了担心,慢了着急。两岁宝宝的发育标准可以从四个方面来分析

一、两岁宝宝的身体发育标准

身高和体重是衡量宝宝是否发育正常的重要指标,经常能看到家长在社区宝妈群里问

“我闺女比同龄孩子矮5公分,以后还能追上来吗?”,

“我和娃他爸都不高,儿子还有机会长成大高个吗?”

“对门邻居家的宝宝胖乎乎好可爱,我家孩子瘦得跟猴似的,是不是消化吸收不好啊?”

在身高方面,家长们担心自己的基因拖了孩子的后腿,在体重方面,家长既想让宝宝吃好,又担心养胖了不利于宝宝的成长发育。那么,2岁孩子的标准体重和身高是多少呢?

2009年卫生部公布了《中国7岁以下儿童生长发育参照标准》,然后参考孩子的发育情况,2岁孩子的标准体重和身高在下面的范围内都算正常。

2岁女童身高:83.8cm~90.7cm之间,体重:10.7kg~13.31kg之间

2岁男童身高:85.1cm~92.1cm之间,体重:11.24~14.01kg之间

上面的数据也不绝对,受遗传和环境、营养等因素的影响,只要不是差距过大,家长大可不必担心。大量数据表明,身高受遗传因素的影响占70%,所以身高不高的父母也不要灰心,多在孩子的运动、营养等方面努力,养出“大高个”的孩子也并非不可能。

二、两岁宝宝的语言能力

语言是人与人之间最好的沟通方式,在孩童时间的语言能力,对孩子未来的发展具有非常重要的帮助。

育儿 专家一般将宝宝的语言发展分成三个阶段

1岁以前 ,宝宝在0 3个月时会发出一些简单的音节, 5 7个月 时能发出咿咿呀呀的声音,发育早的能喊出ma-ma-等声音,但并不是单指妈妈; 12个月左右 ,一般会喊“妈妈,爸爸”,能理解家长说的一些简单的语言。

1 2岁是宝宝语言高速发展期。 在这个阶段,宝宝的词汇量不断增加,并能逐渐地与大人进行交流,会用简单的语言表达自己的需求。

到2岁时 ,三成以上的宝宝能说短的句子,例如“妈妈我要喝水,我想和爸爸出去玩”等等,语言理解能力也突飞猛进,基本的日常需要都能用语言向家长表达,要喝水,要睡觉觉,要吃饭等。

如果宝宝在2岁之后还迟迟不肯张口说话 ,在医学上就算是 “语言发育迟缓” 了,大部分宝宝是因为父母忙于工作,和宝宝的交流过少,导致孩子没有学习和开口的机会。出现这种情况,家长们多抽时间陪伴宝宝,多和宝宝说话,问题很快就能解决。

当然,如果宝宝出现语言发育迟缓的话,应该先去医院排除“生理”方面的原因。

三、两岁宝宝的运动能力

宝宝的运动能力包括“大动作”和“精细化动作”。

先说“大动作” ,“一抬头、二举胸、三翻、六坐、八爬、周会走。”有孩子的人都知道这句顺口溜,这里说的就是宝宝的”大动作。多数宝宝在1岁之后就能学会走路,但这时走得并不稳,在上下台阶的时候还需要爸妈的帮助。

在宝宝18个月的时候就能走得非常溜了,能自己慢慢地爬楼梯,也能和小朋友一起玩耍。

在2周岁的时候,大部分宝宝都学会了跑和跳,能自己上下楼梯,单脚也能站2秒以上,老人们买的三轮车这时候也可以上场了。

再说“精细化动作”, 精细化动作主要是指通过手掌和手指做出来的动作,有抓、握、伸、屈、托、扭、拧、撕等20多种动作。

手是大脑的延伸,多让宝宝进行精细动作,可以起到锻炼宝宝大脑的作用。1岁多的宝宝一般就能完成塞、抠、揉、撕、捏等动作,也能搭简单的积木。

2岁的宝宝则可以完成更复杂和精细的动作,例如自己穿衣服,扣扣子等。

四、两岁宝宝的 情感 发育

正常来说,2岁之前,妈妈是宝宝最依恋的人,但在2岁之后,宝宝也开始亲近其他接触多的亲人,比如爸爸、爷爷奶奶、姥爷姥姥等。

在2岁之后,宝宝的 情感 也愈加丰富, 对家人的情绪也更加敏感,有时候我儿子做错事的时候,我扳着脸正准备教育他,小家伙看见脸色不好,就挤眉弄眼的做怪动作,我很多次被逗的憋不住笑,让他躲过了惩罚。

五、两岁宝宝的认知发育

宝宝的认知发育也非常重要 ,随着年龄的增长,宝宝的记忆理解能力越来越强,抽象思维能力也得到提升,这使得2岁宝宝的认知能力有了质的飞跃。

2岁的宝宝不止能分清颜色,记住和区分各种动物水果,还能对见到的物品进行配对。例如茶壶和茶杯放在一起,积木和塔罗牌放在两个收纳盒里。

宝宝在2岁的时候能理解数量相关的词语,能从1数到10,不过真正的算数还要等一段时间才会。

以上是我通过各种 育儿 书籍和视频整理出来的2岁宝宝的发育标准,其实,我对宝宝的成长发育一直秉承着“顺其自然”的态度,偶尔的落后并不会过于计较。

欢迎各位宝妈分享自家宝宝的成长情况,交流经验,一起成长!

两岁宝宝的发育标准是什么呢?

1、两岁的孩子大动作已经很发达了,已经学会自己走路,上下楼梯,攀岩,踮起脚尖,踢球和跑步。

2、他的语言能力正在提高,他的理解能力远远好于他的口头表达能力。宝宝两岁的时候,已经可以使用短语和句子。能够理解和听懂两步指导,比如“站起来,然后走过来。”

3、能够识别形状和颜色。可以用四个以上的积木搭积木,扔球。喜欢拿着笔到处乱画。

4、有了自主性,希望自己穿衣服脱衣服,每次吃饭的时候总想自己来,自己洗手和洗脸。

5、开始会模仿,可以打电话或者作出开车的动作。

有爱的父母都会分享这篇文章,让更多的人受益。

“可怕的2岁”是对父母的一次挑战,孩子的生长发育的速度相比之前会有所放缓,但是在智力、社交和 情感 上会一次一次给你带来惊讶。

两岁的孩子最大的特点就是语言能力的突飞猛进, 一个“小话痨”会让你觉得孩子像一个“真正的人”了, 另一方面他也会把 “不” 放在口边,一边讨好你,依赖你,一边着急宣布自己要“独立”了。

发育的标准不仅是用头围、身高、体重来衡量了,其实是一个综合指标这包括了孩子的动作发育、语言、认知、社交等多方面的因素。

生长指标

2岁的男宝,平均身高88.5cm,体重为12.54kg。

2岁的女宝,平均身高为87.2cm,体重为11.92kg

受父母遗传和具体养育情况影响,每个孩子可能的生长情况不一样,但只要是在正常的生长曲线范围内都是可以的,父母不必过多担心。

2岁的孩子看起来身体开始抽条,脸看起也不是圆嘟嘟的了,整体看起来非常苗条,上下肢的比例看起来更合理。

另外,由于2岁后孩子的生长发育较之前开始有所放缓,所以孩子的食量可能会比父母期望的小,不过不必担心,孩子也不需要那么多热量了, 父母只需要提供多种丰富营养的食物,至于吃多少,让孩子自己决定吧。

动作发育

2岁的孩子的精力是无穷的,注意力却是短暂的,非常乐意与跑来跑去,很难有一段安静的时刻。

2岁的孩子不管是走路,还是跑步的姿势越来越跟大人一样了,对于身体的控制也越发精准,可以转弯,可以倒退行走, 总之父母必须随时保持警惕,把孩子的安全放在第一位。

语言发育

2岁的孩子能够理解大人所说的大部分内容,词汇量也在扩充,能够准确表达出50个以上的词汇。

孩子的语言发育受限制家庭环境,父母只有在孩子面前说的更多,用更多新的词语说给孩子听,孩子的语言发育才能加速。

认知发育

2岁的孩子会跟自己的玩具或者其他人玩角色扮演 游戏 ,会根据物体的形状或颜色进行分类,可以玩一些简单的拼图 游戏 ,明白数字的具体含义。

社交能力

总体来说2岁的孩子完全是以自我为中心的,还不太会去考虑其他人的感受。 最常见的就是不愿意与他人分享玩具,也很少与其他孩子互动,一副完全我行我素的样子。

父母可以引导孩子进行分享,但不可以强迫孩子,可以让孩子跟2~3个孩子一起玩耍,必须在场做好监督,避免出现孩子打人或者其他情况。

2岁的孩子是非常容易发脾气的,父母只需掌握以下几招即可

1. 孩子情绪激动,小宇宙要爆发时,试着将孩子的精力和注意力转移到新的 游戏 上。

2. 如果已经来不及或者转移失败,父母不要打骂,不要责备,等他闹完。

3. 如果是在公共场合,父母可以直接抱起孩子回家或者找个安静安全的地方。

4. 不能体罚,如果家长体罚这个年龄段的孩子,他会认为只要有事没有顺着他来,他就会用暴力方式来处理。

5. 如果孩子打人或者咬人了,父母不能置之不理,要明确告知孩子行为是错误,并且适当给予一定的“惩罚”(不是体罚),让他明白刚才做的行为是不对的,要掌握教育的及时性,让孩子把错误行为导致的后果联系起来。

总结,2岁孩子的生活技能比几个月前相比,有了很大提高,饮食上也越来越成人化,父母也会轻松不少。孩子的运动技能提高的非常显著,语言能力也有明显的进步,虽然有“可怕的2岁”的说法,但是2岁孩子的性格总体是温和善良的,珍惜和孩子相处的每一天,因为他很快就要长大进入新的小 社会 了--幼儿园了。

写在前面的话:宝宝的发育标准并没有一个准确值,都只是一个大概值,宝宝过早或过晚于这个标准都是正常的。

以下我把宝宝的发育标准分为两个方面来说。

一,身体发育标准

网上有很多关于宝宝身高体重发育标准的表格图片,看得人眼花缭乱,但其实周岁以上宝宝的身高体重标准是可以通过公式来计算的。

身高发育计算公式:年龄乘以6加上77厘米

体重发育计算公式:年龄乘以2加上8千克

即两岁宝宝的身高发育标准为89厘米,体重发育标准为12千克。

另外,由于宝宝的身高体重还与遗传、运动、营养和睡眠等因素有关,所以,只要宝宝的身高体重在正常范围之内就行。

二,智力发育标准(以下仅为参考)

1,语言能力

两岁的宝宝这时已经能够说出很多简单的句子了,并可以通过这些句子与父母进行简单的交流,而且两岁的宝宝好奇心越来越强,会慢慢得开始向家长提问为什么。

2,运动能力

两岁的宝宝已经具备良好的平衡能力,会跑,会跳,会上下楼梯等;甚至有些宝宝还会洗脸洗脚,系扣子等。

3,认知能力

两岁的宝宝能够完整地说出人的身体的各个结构,还能对物体的各种品类进行区分,甚至可以注意到一些物品的微小之处。

4,社交能力

两岁的宝宝可以准确得模仿出大人的动作和表情,知道哪些行为会受到父母鼓励,哪些行为会受到批评。而且越来越喜欢和同龄的孩子一起玩。

最后要说的是, 不要拿自己的孩子和别人家的孩子做对比,因为每个孩子之间的个体差异是很大的,别人家的孩子也不是标准,所以宝宝的发育只要在正常范围之内,家长就不必过于担心。

祝宝宝 健康 快乐。

很多孕妈妈在怀孕2个月才有怀孕的感觉,伴随着心中常常升起的一股莫名的骄傲,身体也会变得不方便起来,因为折磨人的早孕反应开始眷顾孕妈妈了,但是妈妈们宁可自己忍受着折磨人的早孕反应,也要让宝宝发育的更健康。

其实仔细想想,身体以这种最自然的方式发出信号,是让准妈妈放慢生活节奏,减少能量的消耗,为肚子里的小宝宝提供更多的能量储备。

那么,怀孕两个月时的胎儿是什么样的?

怀孕第5周: 宝宝长到1㎝左右,像一颗黄豆粒那么大,这时候宝宝的尾巴已经基本消失,虽然有一个与身体不成比例的大头,但是看起来已经有点像人形了。

宝宝的手和脚已经从躯干上伸出来,像发芽的植物一样。宝宝的肠道已经发育的相当好,尽管这时候还听不到胎心音,但是左右心房、支气管的雏形已经出现了。接下来宝宝在妈妈的身体里面,将会以每分钟复制一百万个以上细胞的惊人速度不断的成长。

怀孕第6周: 宝宝的身长约有1.5cm,看上去还是像一颗蚕豆,胎儿的心跳速度每分钟在150次左右,大概是妈妈心跳速度的两倍,只是这时候还不能听到胎儿的心跳。

怀孕六周的时候,宝宝四肢生长的非常迅速,手臂明显比上周长了很多,肘部关节也开始出现,这时候脚部也从腿芽中分离出来,脚趾隐隐可见。

怀孕第7周: 胎儿可以长到2cm左右,形状还是像一颗蚕豆,只不过比上周要大一些。胎宝宝的头部依然显得过大,但是变得更加挺直。胎宝宝的脑部神经细胞已经向外延伸,呈辐射状,形成基本的神经通路,小脑叶也清晰可见。宝宝的外耳轮廓已经很明显了,眼睑发育完成覆盖在眼睛上,鼻子已经成形。

怀孕第8周: 胎宝宝之前佝偻的身体和向前弯曲的头部在第八周的时候逐渐挺直,身长约为3.6cm,体重约有15克,这周以后,宝宝从胚胎变成胎儿,进入所谓的胎儿期。

而妈妈们这时候去医院进行超声波检查,就可以清晰地看到胎宝宝原始的胎心搏动。说明胎儿的内脏器官逐渐成形,胎儿的肺、胃和肠道正在腹部发育,肾脏已经迁移至上腹部,心脏也已经发育完全,分化为四个心室。

以上就是2个月的胎宝宝在妈妈肚子里的发育情况。

需要注意: 这个时候妈妈们一定要意识自己不是一个人了,要知道胎儿所需要的营养是通过妈妈的嘴巴摄入的,所以妈妈们在饮食的时候要考虑自己的同时还要为宝宝多加考虑,尽量做到营养全面,为胎宝宝提供足够的能量来促进发育。

很荣幸回答您的问题,关于孩子4岁了说话还是口齿不清,这是怎么回事?的问题,希望以下的建议对您有所帮助:

   1.孩子说话不清楚的原因可能有以下几点:

病理原因引发的构音障碍

由其他疾病或损伤导致的语言障碍有时也很容易被忽视,比如严重的先天腭裂,都能从表现上看出来,而隐性腭裂却不容易发现,严重的听力损失往往会造成无法学会说话,但如果中轻度听力障碍发生在儿童语言发育初期,则往往会造成说话含糊不清。

病理原因

功能性构音障碍

有时候,发现孩子有明显的发音问题,但到医院检查却检查不出任何异常,人们往往对此有些束手无策,其实这多是发音器官肌肉功能的问题,我们称之为功能性构音障碍。有时候这种情况常常会被认为是舌系带的原因,但通过多年语音病理学研究及实践矫正发现,真正由舌系带短引起的构音障碍是很少的。而发音器官本身的功能障碍可以通过语音矫正得到准确的发音

不说话的小男孩

语言发育迟缓

语言发育迟缓并不仅仅体现在儿童开口说话的早晚上,有时也表现在发音准确性迟迟得不到完善上,造成语言发育迟缓的原因有很多,如智力认知障碍等,很多情况是找不到原因,但其实原因肯定存在,常常是发育过程中的某些异常,比如出生前后的早产、滞产、新生儿缺氧、新生儿疾病等,这些异常严重的可能会造成严重的脑疾病或损伤,轻微的可能表现不出其他方面的异常,但却会影响到语言发育。

发音

2.4岁孩子说话不清楚怎么纠正?

要想纠正孩子的发音,在平时跟宝宝交流的过程中,宝妈一定要讲普通话。且适当放慢自己的语速,尽量面对着宝宝夸大口型来发音,这样可以让宝宝看清楚自己发音的口型。然后重复发音,让孩子慢慢的跟着自己学习,多练习几遍,就能强化他的记忆力,慢慢的说话也就清楚了。

纠正

平时还要带着孩子到室外跟其他人交流,最好是让他跟同龄的小伙伴多玩耍,在跟其他小伙伴沟通的过程中,也能锻炼孩子的语言能力。增加这样的锻炼机会可以锻炼宝宝的发音,说话发音也就能越来越清晰,越来越准确。如果孩子说话不清楚是由于疾病原因导致的,比如脑瘫、先天性聋哑等,那就需要在专业的医生指导下来矫正发音。这种情况下宝妈不要着急,专业老师教导的同时,自己也要有耐心,多跟孩子沟通,给他更多的发音机会。

这种情况有很多种可能性:

根据自家情况分析,找到原因。

我是 @树洞妈妈说 育儿 很高兴能回答你的问题!!!

孩子四岁了说话还是口齿不清,这是怎么回事呢?

孩子四岁了,说话口齿不清,可能是这三大原因!

——遗传基因 ,孩子父母可能是一个不善于言辞的人,没有经常和孩子说话,孩子语言能力得不到锻炼,导致孩子说话晚或者是口齿清。

——父母忙于工作 ,父母是孩子的第一任老师,不仅要生养孩子,还要教孩子学学、学翻身、学走路、学说话。

幼儿时期,孩子的这些技能都需要得到父母的帮助,孩子才能学会。

可能有些父母忙于工作,没有时间教孩子这些,一天24小时,陪孩子的时间可能就是睡觉时间比较多,其余的都是有做不完的工作,加不完的班。

孩子的语言能力得不到锻炼后,就导致她现在说话都说不清楚。

—— 父母爱给孩子说重叠词 如吃饭饭、喝水水、睡觉觉, 这样会致使孩子只听到后面的重叠词,前面的就不记得,导致孩子词汇量少,不利于锻炼说话能力。

哪四岁孩子口齿不清父母还怎么做呢?

首先,父母就要多和孩子交流,多和孩子说话,多多引导孩子。如果父母不知道说什么,可以买点故事书、绘本来读给孩子听,帮助孩子积累词汇量,只要父母长期耐心细心的引导,孩子会慢慢的说好话的。

其次,父母不要给多的给孩子说重叠词,说睡觉就是睡觉, 不要说“睡觉觉。 ”走路就是走路, 不要说“走路路。”

只要父母改掉说重叠词的习惯,孩子之后也会慢慢的改掉听重叠词的习惯,语言也会得到锻炼的。

还有就是,如果孩子只是说话比较晚、口齿不清,听力以及其他方面都正常,父母不要过于担心紧张,慢慢引导孩子说话。

图片源于网络侵删

这得上医院诊断。

我家一个亲戚到了7岁才说话正常了,7岁之前说话不清楚!

据我观察,现在幼儿园的小朋友,特别是小班的小朋友,说话都比较迟缓。原因大致有以下两种:

1.生理方面的原因,可能是舌带线发育不良,需要到医院让医生检查处理一下。

2.心理方面的原因。有的孩子可能就是先天性的发育比较迟缓,导致孩子说话比较晚。等孩子再大一点的时候,他自然就会去开口说话啦。

阿巴阿巴打夺夺

这个问题通常有6种原因:

1.从生理角度说,小孩4岁时应该说话较为清楚,1岁开始可发音,2岁基本能说整句子,3岁则能发音清楚。3岁以后发音不清,则肯定有问题,需要带孩子上儿童保健或者耳鼻喉科、口腔科做进一步检查。如果智力全面落后,如脑瘫的孩子发音较为不清楚;听力不好、听不清楚,则说话也会较为不清楚,可以给孩子做听力测试;小孩口腔功能不好,比如腭裂,则构音就会差一些,也会说不清楚。所以要根据不同情况选择不同治疗,单纯的某个词说不清楚,比如有的小孩说“姑姑”叫成“嘟嘟”,把“哥哥”叫成“得得”,而其它音发较为清楚,则只训练“哥”的音即可,如果是在语言训练老师指导下,效果更好。孩子在上学以前要尽量发音清楚,如果发音不清,上学以后回答老师问题、站起来说话说不清楚,小朋友会笑话他,造成孩子自卑,引起心理障碍。所以孩子发音不清要做积极训练,争取在上学以前把发音不清纠正好。

2.老话说贵人语迟,爱因斯坦小时候说话就是很晚,当时大家都认为他就是一个傻子,可偏偏就是智商超过常人,所以家长也不要焦虑。

3.通常孩子开口前都在积累大量的词汇输入后才会输出,例如会说100句话时,孩子的听力词汇量已经积累了1000句了,所以是不是之前和孩子说话交流不多?

4.我的一个朋友为了让孩子学好英语,平时就用英语和汉语交替混合和孩子交流,期间还学习泰语,导致孩子不知道哪个是第一母语,说话很晚,直到3岁还很难开口说什么。

5.有时被家长宠得太多,孩子一个眼神,一个动作,家长便心领神会的知道孩子要什么,马上就送到了面前,久而久之,孩子就不认为语言有什么用处了,其实只有那些理解力差的,不细心的父母,分辨不出孩子的需求,孩子只能语言表达需求,那样的孩子说话最快,所以孩子要什么可以装傻,让他说清楚再给他。

6.最后就是考虑是否是有精神疾病,例如自闭症等,我朋友的孩子就是如此,早期不会说话就是患有这个疾病

有的宝宝到了一定的年纪会出现讲话口齿不清的,这个需要及时找出原因的,有的是习惯原因的,有的是由于家庭环境因素的,少数是大脑的言语中枢有疾病的,如果无法自行改正就要及时就医的,下面就给大家讲解有关宝宝讲话口齿不清的 健康 知识的。

一、4周岁的宝宝口齿不清怎么回事

1、智力正常儿童语言发育迟缓或说话不清的原因主要有三种:听力问题;构音器官异常;儿童心理行为问题。可表现为单独或多种言语和语言能力异常,如听力、讲话能力、理解语言能力、表达语言能力和语言程序处理能力。

2、要进行听力检查,排除听力障碍。若孩子的听力有问题,存在高频听力下降,将听不清拼音中含z、c、s音的词,以致于影响95%的言语清晰度,所以学会的话少且发音不准。现在的新生儿听力筛查技术可以在婴幼儿生后3天进行听力检测,在其3个月内明确其听力状况,并能在咿呀学语前(1岁内)进行听力康复,强化语言训练。

二、宝宝讲话口齿不清如何治疗

治疗主要包括病因治疗、语言训练和心理治疗三种。有些家长会认为孩子说话晚,且娇气,吐字不清,发音不准,长大就好了,不一定就是问题。但像这样因说话不清到三四岁来就诊,最终确定异常的孩子还不少,有好几例是幼儿园老师提醒家长的。另外,一般家长一生只养一个孩子,说话早晚和好坏家长自己很难判断,若有疑问还是及时来医院就诊。

上面就是关于4岁宝宝讲话口齿不清的基本问题的,一般是需要去检查的,有的是习惯造成的,有的是听力障碍或者是言语中枢有问题的,一定要强化宝宝的语言训练的,发现以后最好是及时治疗的,有的宝宝还会有心里问题的。

再跟你分享一下我家宝宝的识字经验,我家孩子3岁开始我就和他一起看书,但不会动的书籍我家孩子不是很喜欢,后来我开始寻找动画类的教育材料,前后使用过多款早教类的应用,普遍存在广告频繁、在未知孩子学习效果的时候就开始收费,直到我发现了【猫小帅识字】应用可积累识字量,养成阅读好习惯,快速适应幼小衔接。


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