自从当妈后就有“三怕”,一怕孩子不吃饭;二怕孩子不睡觉;三怕孩子既不吃饭又不睡觉。
一到饭点,妈妈们不是在饭桌上连哄带骗,就是家中上演你追我赶的大戏,真是让人一个头两个大。愁得老母亲总是想问天、问大地,自家娃为啥不肯吃饭,怎样才能让娃爱上吃饭。
孩子为什么不肯吃饭?
吃饭,是每个孩子与生俱来的本能与天性,没有孩子天生不爱吃饭的。观察身边不肯好好吃饭的孩子,多半都有这些特征,看看你家娃中招了没?
①吃饭不专心:边吃饭边看电视
很多孩子都有边吃饭边看电视、手机或玩玩具的习惯。殊不知,这样的吃饭习惯,只会降低孩子吃饭的兴趣。比起丰富多彩的视频画面,再好的饭菜也索然无味。
②错误地喂养:追着孩子喂
很多妈妈,尤其是奶奶辈,为了让孩子快点吃完或嫌弃孩子吃的到处都是,就想亲自上手“喂”。
久而久之,很多孩子不仅会对自己吃饭丧失兴趣,还会对父母、爷爷奶奶喂产生依赖:不喂就不吃!
③饭菜品种单一:孩子吃腻了
很多妈妈在给娃做饭菜时,一日三餐,顿顿都是面或米饭,一周七天,也不给孩子换着来。
邻居小琳,给8个月大的儿子做辅食时,一周基本上就是南瓜、胡萝卜,吃的孩子只“摇头”。
大人还埋怨孩子为啥不肯吃!为了打开孩子的胃口,吸引孩子吃饭,父母应切忌饭菜品种单一,毕竟娃吃久了也会厌烦,厌烦后就会[罢吃]抗议。
④孩子吃零食太多,没胃口吃饭
前段时间,婆婆来家带娃,饭前饭后总是爱给孩子吃点心、水果、喝酸奶;到饭点时,还埋怨孩子不吃饭。
殊不知,饭前的点心、水果都已填满了孩子的胃;对于胃口本来就不大的孩子来说,哪里还吃得下饭菜。
已经习惯饭前饭后吃点心的孩子,吃饭时也会想着:不吃饭不要紧,反正饭后有零食吃。
怎样才能让娃爱上吃饭呢?
当妈后,每次看到能吃、会吃的孩子,都会两眼放光,忍不住上去亲两口。跟他们的父母探讨后发现:这些孩子从小就有着良好的进食习惯。其中一位妈妈还分享到:要抓住孩子的自主进食黄金期,不能错过,否则就会一喂到底。
为了让娃爱上吃饭,老母亲翻阅了育儿书籍、拜访了育儿专家后总结了这4招,比起吼娃更管用。
01、抓住自主进食黄金期
一般来说,8个月左右的宝宝,都会表现出一些[想自己吃饭]的信号。比如看到妈妈手上拿什么都想来抓一把、模仿大人吃饭反复咀嚼的动作、突然不喜欢吃以前爱吃的食物。
当娃进入[自主进食黄金期]后,父母可以根据宝宝的发育特点、手指抓握能力、咀嚼能力、吞咽能力等,来配合[手指食物],以让宝宝学会自主吃饭。
第一阶段:7-8个月的宝宝
这个阶段的宝宝,无论是手指抓握能力、咀嚼能力还是吞咽能力都还在发育中。父母可以尝试做一些好抓、方便吞咽、易咀嚼的食物。
比如水果类,可以选择条状的牛油果、香蕉条等;蔬菜可以选择,小朵的西蓝花、南瓜条、红薯条、土豆条等易蒸软的食物。
第二阶段:9-10个月的宝宝
此阶段的宝宝,手指会更加灵活,能够轻松地拿捏食物。因此,妈妈们可以给娃做一些软质的蔬菜水果,或购买一些“手指类食物”。
比如水果方面,可以选择苹果片、猕猴桃块、火龙果块 ;蔬菜方面,可以选择西蓝花块、胡萝卜块、香菇块等;一些磨牙饼干、泡芙、小溶豆也是不错的选择。
第三阶段:11-12个月的宝宝
此阶段的宝宝无论是咀嚼能力孩子吞咽能力都更好了,在食物选择方面可以更为丰富了。比如煮熟的鸡肉、牛肉、猪肉粒、馄饨、软饭、肉丸、鸡蛋饼等都很适合。
02、给娃吃零食需要[定时定量]
零食,是孩子童年时光中最美好的回忆!但也不能放任孩子乱吃,父母必须定时定量。可以根据娃的喜好,选择他爱吃的零食,最好以水果、酸奶、饼干等易消化的为主。
然后给娃吃零食的时间应控制好,最好在间隔正餐1.5-2小时食用。
03、饭菜品种多样,切忌单一
孩子也跟大人一样,长期吃某种或某几种食物,也会吃腻、厌烦。所以父母可以根据相同的食材,选择不同的烹饪方式。比如土豆,可以煎土豆饼、炒土豆丝、炸土豆条等,丰富多彩的烹饪方式,也会提升孩子吃饭的兴趣。
同时,妈妈们还可以购买一些磨具,给饭菜做上一些可爱的造型,增加娃的接受度。
04、不要追着孩子喂饭
当孩子能自主进食后,父母就应该跟宝宝约定好[吃饭的规矩]。比如,在该吃午饭时,孩子不吃饭,那么就得等到晚饭才有得吃。
在这期间,父母也应该“狠心”,无论孩子怎么哭闹,父母都不要给孩子零食吃,让孩子知道挨饿的滋味后,下顿饭自然就会认真吃。
总而言之,每个[吃货]宝宝都是父母精心培养出来的!面对不肯吃饭、不爱吃饭的宝宝,妈妈们应该找出原因,然后[对症下药]、少干预,自家娃也能乖乖吃饭哦。
互动:你家孩子会自主吃饭吗?
声明:图片均来源于网络,与本文内容无关;如若侵权,请联系删除。
宝宝不爱吃饭有可能是缺乏微量元素,比如缺铁、缺锌、积食或者疾病恢复期造成的脾胃虚弱,所以导致孩子食欲不好。此时不能强迫进食,可以首先化验微量元素,排除缺铁、缺锌。如果有缺铁或者缺锌,建议补充铁剂、锌剂1-3个月,同时要多吃富含铁、锌的食物。如果是脾胃虚弱造成,建议清淡饮食为主,每餐可以吃主食、鱼肉蛋、蔬菜各占1/3,饮食不宜太油腻,生冷刺激一律不许吃;尤其是冷饮或者从冰箱冷藏室直接取出来的食物,不宜给孩子吃,可以多吃新鲜的蔬菜和水果,适当进行食疗,比如给孩子喝山楂水,煮山药粥等;同时建议吃具有健脾开胃作用的中药,比如醒脾养儿颗粒或者山葡健脾颗粒等。摘 要:幼儿挑食、偏食,已经是幼儿园教导中遍及存在的一个问题。幼儿偏食、挑食的根源是什么,我们在幼儿教导中,如何针对分歧类型的挑食、偏食现象,做到有的放矢、有的放矢、循序渐进地进行改正已成为幼儿教导实践中不成疏忽的问题。文章经由过程作者多年幼儿教导的改正实践,总结出改正幼儿挑食、偏食的对策,进行了具体的论述。关键词:幼儿园教授教养挑食偏食原因剖析改正策略改正成效
一、原因剖析
针对幼儿的偏食现象,我经由过程家访、不雅察、记载和剖析,总结出这种情形根本都是后天养成的习惯,重要是因为以下几个原因:
1.家庭原因
第一,幼儿刚断奶时,因为对固体食物不习惯,他们会将某些食物吐出来,有的家长认为是幼儿不爱好吃,就改用其他食物豢养,慢慢地幼儿便形成了偏食的习惯。第二,怙恃本身自己有抉剔食物的习惯,会在幼儿面前说这种食物欠好吃,那种食物味道欠好,幼儿无形中就会受到影响。第三,怙恃不爱好吃某种食物,家里往往就很少买这种食物,这也会使幼儿很少吃到这种食物,从而间接造成孩子的偏食。第四,有些怙恃生怕幼儿养分不敷,对幼儿的饮食请求老是有求必应,从而使幼儿口胃的请求越来越高,专挑本身爱好吃的器械吃。第五,很多家庭都有边看电视边吃饭的习惯,电视中出色的画面会疏散幼儿的食欲。
2.习惯和情况原因
如今的家庭幼儿教导中,存在一种叫做“等喂”的现象。幼儿不肯进餐时,家长就会哄着孩子吃,甚至追着幼儿喂食。这些情形不仅造成幼儿进餐挑食,不肯测验考试没有吃过的食物,还形成了偏食的习惯。特殊是幼儿吃某种食物后肚子痛或生病,或者在不高兴的情况下,被迫吃了某种食物,都邑令幼儿对这种食物发生抗拒的心理。有的情形是因为家长历久让幼儿食用某一食物,幼儿会发生腻感,最后不爱吃它。
3.心理原因
有少数幼儿因为体内缺乏某种物资,就特殊偏向于食用某种食物还有的幼儿因为有虫牙,影响品味,乃至吃不惯瘦肉、生果之类的食物。
二、改正策略
幼儿偏食、挑食的习惯一旦形成,养分的接收就无法做到平衡、周全,将对其身材健康和正常发展发育发生晦气影响。在笔者多年幼教实践中,重要采用以下几个办法来进行矫正:
策略一:进餐情况造就法。每次班级进餐时,情况要宁静、卫生,秩序要优越。在就餐前,组织幼儿进行较舒缓的手指游戏等,组织幼儿帮忙先生摆放餐具、整顿碗筷,使幼儿表情高兴,在轻音乐的陪同下,养成专心进餐的习惯。
策略二:饮食口胃造就法。为避免幼儿偏食,我经由过程园教研会提出,建议保健大夫和食堂留意粗细搭配。对于幼儿不爱好吃的食物,建议食堂变换名堂烹饪,使幼儿坚持兴旺的食欲。
策略三:模范诱导法:小伴侣对先生除了敬畏还有爱好,先生的穿戴装扮,或者是爱好都邑影响孩子。孩子即将开端进餐,先生会锐意夸大地说:“哇,今天吃的是胡萝卜,我特殊特殊爱好吃。”旁边先生也会赞同:“某某先生特殊爱好吃,难怪这么聪慧,我也要吃。”小伴侣本就认为先生聪慧且神奇,都想跟先生一样,这一行动引起小伴侣留意,幼儿会愿意接收各类食物。
策略四:配合进餐法。幼儿园开餐时,我与幼儿应用同样的餐具,和他们一路进餐。在进餐进程中,教小伴侣如何像年夜山君一样津津有味入食,让孩子看到先生吃饭喷喷喷鼻,从而不自发地榜样先生的行动,改正挑食、偏食习惯。
策略五:幼儿心理嘉奖法。有挑食习惯的幼儿,今天不挑食了,我们采用嘉奖光盘之星、年夜胃王贴画、优惠券等进行勉励某个偏食的小伴侣,今天不偏食了,我们可以采用在班级的其他小伴侣面前,进行口头表彰。采用这些评选、勉励方法,应用幼儿的好胜心来防止、改正偏食现象。
策略六:集中教导法。我和配班先生一路创编了《挑食的叮当狗》《瓜果蔬菜有养分》等儿歌、故事,组织幼儿开展脚色饰演,让他们在思惟上、意识里知道偏食、挑食给小伴侣的伤害。
策略七:多种体验法。我按照分歧偏食表现类型的幼儿,采用了分歧的体验情势。好比对不吃蔬菜的幼儿,我带他们参不雅蔬菜园,在栽种角栽种蔬菜,幼儿同家长一路去菜场买菜,给他们讲述蔬菜对身材的利益对不吃面食、瘦肉的幼儿,我在餐前餐后让他们给其他幼儿介绍馒头、面包的外形、色彩和养分价值,介绍瘦肉对小伴侣成长的主要性,让他们在潜移默化中获得自我教导对那些爱吃甜食的小伴侣,在班级开展“牙科大夫”区角运动,让他们学当牙医,给小伙伴们检讨口腔,发明龋齿,指出龋齿的坏处,讲授如何预防龋齿,让这类幼儿知道历久吃甜食的伤害,从而转变习惯。同时,我们还开展了厨艺体验馆运动,组织幼儿熟悉食物、体验烹饪进程,不单让小伴侣们知道厨房阿姨的辛劳,并且还加强了孩子对食物的摄取欲。
策略八:家园共建法。对存在偏食、挑食习惯的幼儿,我经由过程以上办法取得必然水平的改正后,还采用家园配合一路改正。一是经由过程儿童节、重阳节等传统节日以及幼儿园美食节,开展家园同乐运动,让幼儿和家人一路着手包饺子、打糍粑,并在配合的进餐进程中,让幼儿不知不觉转变挑食、偏食习惯。别的在入园、接园时,我还有针对性地告知幼儿家长,孩子在幼儿园已经逐渐不挑食了,幼儿回家后,家长要巩固改正结果,在饮食搭配上必然要留意平衡,在家中要引导孩子吃各类食物。同时,我们还在园里的同一支配下,召开改正幼儿偏食、挑食专题家长会,邀请县妇幼保健院的专业大夫,向家长讲解幼儿养分平衡的主要性,引导他们走出育儿误区,引导家长在家里给孩子造就优越的饮食习惯。
改正成效:幼儿挑食、偏食的改正进程,非一朝一夕之功。在实践中,要按照幼儿入园时的查询拜访剖析,针对每个幼儿的偏食习惯养成根源,分门别类地制订改正策略。笔者在幼教实践中,经由过程实行以上对策,许多有挑食、偏食习惯的幼儿,在入园一年内,都获得了很年夜水平上的改正。若有三个幼儿,入园时不吃蔬菜和生果,笔者在家访和查询拜访中发明,这三个幼儿偏食习惯都是因为家长养成的。孩子第一次吃蔬菜和生果时,认为味道欠好或者难咬,不肯吃,家长就没有硬性请求,最后形成这种挑食习惯。笔者针对三位幼儿的现实,重点采用了配合进餐法、脚色饰演法、家园共建法进行改正,在一个学年后,根本改正胜利。有两名幼儿入园时不吃瘦肉,笔者有的放矢,采用了配合进餐法、集中教导法、心理嘉奖法、家园共建法进行改正,在第一学期停止时,两位幼儿都开端进食瘦肉,并且还知道了肉食对身材的利益。别的一个小男孩,从来不吃面食,在先生勉励下勉强吃一口就做恶心状。我与孩子爸妈交换后得知,孩子妈妈憎恶吃面食,所以也从来不给孩子吃,也经常把厌吃面食这事挂在嘴边。于是我与孩子妈妈讲述面食的利益后,孩子妈妈开端伴随孩子并彼此勉励学吃面食。这个小伴侣如今不仅愿吃面食,还成为面食的忠诚粉丝。
在九年的幼教实践中,我先后采用以上办法,对偏食、挑食幼儿进行改正,并按月对改正进度、成长程度进行记载,同时对所采用的改正情势和办法不竭反思、慢慢改良,在实践中取得了很好的后果。笔者以为,只要针对幼儿心理进行合理的诱导,进行幼儿易于接收的不挑食、不偏食教导运动,同时开展有用的家园合营,就必然会取得抱负的改正结果。
参考文献:
[1]林翠珠.幼儿偏食原因剖析及改正策略[J].基本教导研讨,2015(12):86.
[2]王冰竹,挑食和偏食儿童行动改正的案例剖析[J].才智,2012(5).
欢迎分享,转载请注明来源:优选云