商家牛活动宝是什么

商家牛活动宝是营销活动。

商家牛活动宝是为商家提供了从店铺管理—商品管理—营销活动—售后评价的一体化服务，协助卖家店铺运营，降低商家的运作成本等各项成本。

商家牛活动宝是一个可以促销打折的工具。满足更多店铺促销场景。

dota2动能宝石分为三类，一类是改变英雄 站姿，一类是改变技能图标，一类是增加平砍动作的。

一、拥有动能宝石的英雄

目前全dota有19种动能宝石，但是所有的功能无非就这三种功能，就是为了增加游戏观赏性。

拥有动能宝石改装效果的英雄有

末日使者、先知、骷髅王、船长、龙骑、剑圣、冰女、光法、猴子、虚空、巫妖、死灵法、蓝猫、火猫、小鱼人、月骑。

二、动能宝石的用法

动能效果在哪个上都一样，很多人都把动能宝石和饰品自带特效搞混了，举个例子：屠夫血鸦之足动能宝石，改变站立姿势和出钩姿势，而乌鸦特效和动态头像是哪个饰品自带的，就算你敲下来宝石，也会存在。还有小牛的深部岩浆和LOA的魔裔神兵都能说明问题。

三、如果获得动能宝石

卸下有动能宝石的饰品上的宝石，如剑圣的大太刀，可以用凿子把宝石卸下来，再装上到有镶嵌孔的饰品上去

通过交易获得，交易可以在贴吧、某宝、或者steam市场获得，推荐steam市场，这里不用担心被骗

动能宝石是一种可以改变英雄某些特定技能、攻击动作或者其他的一种镶嵌在饰品上的宝石，种类有很多，最初的来源都是通过在原本就有动能宝石的饰品，将其宝石卸掉得到的。可以在市场上交易，价格从几毛钱到几百元都有。

我曾经读过一本《WOW！你的宝宝是天才》。起初被这本书的名字吸引，打开看了一部分，才发觉这本书的理念有问题。

这本书的作者叫格兰.多曼（杜曼），是美国一家早期开发机构的所长。本书通篇都是论点、断言、情感夸张的描绘，没看到实验数据支撑。

另外，我怀疑作者是不是有些脱离时代，自己闭门造车。心理学界对宝宝发育的多方观点被作者忽视，却单挑出一个早期研究者阿诺尔德.格塞尔的理论错误，借以表明自己观点的新颖独到。

有些描述已经是心理学界的共识，比如“孩子的发育不完全取决于遗传时间表”，却被作者描述成了他自己的发现，甚至让他觉得惊天动地，如发现新大陆一般，顺便提出自己的观点：宝宝的发育需要更多刺激。但是，更多刺激是否能让正常宝宝发育更好，这一点在心理学界并没有定论（参罗伯特《发展心理学》）。

另外，这位作者还搞过一个杜曼闪卡，家长们在使用前最好多方咨询、查问。

提前学一些不适合宝宝年龄的东西，有害无益。这会损害宝宝的神经回路，减弱大脑对日常经验的敏感性。发展的环境和条件。

早教不是提前学习，而是在宝宝适宜发展某项技能时，给宝宝创造发展的环境和条件。0-1岁的宝宝主要经历了以下几个敏感期：视觉敏感期，口腔敏感期，手的敏感期，空间敏感期，细小事物敏感期。

起初我就是和宝宝玩，没什么“早教”的概念。慢慢树立起这个概念，是读了《越动越聪明》之后。这本书是著名早教专家玛格丽特.萨瑟所著，里面详细陈述了从0-6岁可以和宝宝玩的游戏。我买了几本宝宝游戏书，包括金宝贝的，这本是我买过的最好的。

玛格丽特让爸爸妈妈们知道和宝宝玩什么，也知道为什么要这么玩。明白为什么之后，父母们就可以举一反三，不必拘泥于书中所列的项目。而且书中图文并茂，一页一两个游戏，看起来也很舒服。

宝宝0-3个月大：

1.给宝宝唱歌。这时候，宝宝能难得安静地躺着听你唱歌，还认真地盯着你看。等她会翻身、会爬以后，才没这个耐心呢。

给宝宝唱歌开发宝宝视听觉。关键是宝宝在爸爸妈妈怀里，嗅着妈妈奶香，听着妈妈低吟，别提多舒服啦！看我家宝宝都情不自禁跟着打拍子呢：

2.给宝宝做被动操。等宝宝大点，被动操也不好做了。就这个时候做，宝宝听话着呢，而且特别开心。小婴儿就喜欢你玩她，玩玩小胳膊，玩玩小脚丫……。做被动操也可以促进宝宝大脑发育，帮助宝宝的动作从初级的无意识、无目的动作发展为有秩序、有目的的动作。

我做被动操没有规定时间，想起来就做。有时不按套路出牌，想怎么做就怎么做，嘴里还可以哼着一些有节奏的儿歌。比如，我会举起宝宝手臂，然后唱“row row row the boat”，然后再放下，同时唱“gently down the stream”，抱胸前，唱“merily merily”，展开手臂，唱“merily merily”，合掌，唱“life is but a dream”，同时与宝宝对视，把你对这首歌的理解通过眼神传达给她。宝宝每次都特别开心。

换尿片时也可以伸展宝宝小腿、小胳膊，唱”twinkle twinkle little star, how I wonder what you are”，宝宝可被吸引了。

3.把宝宝放胸口，和宝宝亲密（这个玩法，宝宝不管多大都很喜欢）。不但和宝宝增进亲子感情，而且还帮助宝宝练习趴了。多趴可帮助小婴儿强化颈部、肩部肌肉，为以后的大运动打下基础。小婴儿从一出生就可以趴，时间长短可以视宝宝的情绪而定。放爸爸妈妈胸前，就是为了让宝宝趴起来更开心嘛。

如果爸爸妈妈白天都要上班，可以回到家这样和宝宝抱一起，听一首舒缓的音乐，大家都放松，也和宝宝亲密了，宝宝还练习了肩颈，对大家都好：）

4.给宝宝看黑白卡。宝宝在这么大，喜欢看对比鲜明的图案，喜欢看人脸。

5.摸各种材料的东西，比如刺啦啦的猕猴桃、光滑的苹果、粗糙的丝瓜，还有鸡蛋、西红柿、塑料、玻璃……。

我看网上还有卖感知球的，用来刺激宝宝，开发触觉。

不愿花钱，就想省事办法呗（偷笑）。

妈妈们带宝宝出门，也可以让宝宝摸各种遇到的东西：树叶、小石子，还有超市的各种瓜果、纸袋。生活中能够到处都有可以开发宝宝早期认知的东西，宝宝会根据他自己的月龄吸取适合自己的养分。

6.把枕头从高处慢慢压向宝宝，宝宝会自然地举起双脚来踢，锻炼腿部肌肉，而且宝宝也很快活！宝宝小时候，越快活越好，笑得越多越好。

7.双手抓住宝宝腋下，像钟摆一样甩动宝宝，宝宝也很喜欢你这样玩她。这样可以锻炼宝宝的内耳前庭，有助于发展平衡能力。

在《越动越聪明》中，作者反复强调“内耳前庭刺激”，作者说，内耳前庭训练对抑制原始反射和发展平衡能力至关重要，且有研究表明，在出生后的最初几个月经常接受内耳刺激的婴儿，在运动能力上更有优势。而作者提供的几个游戏方式，基本都有个共同点：晃宝宝。前后晃，左右晃，坐床上晃，举起来晃，坐膝盖上晃（这些晃，从两三个月就可以开始。甚至于在宝宝还在月子里，就可以抱着她左右晃）。

宝宝头三个月的主要任务就是让身体各个系统逐渐开始 适应子宫外的生活 。过了头三个月，抱睡、闹觉都没有了，她眼睛更加有神，视力和成人差不多， 接下来的日子就是开始发展自己的身体，逐步学会用手、翻身、坐，学会控制身体各个部分的肌肉 。

除此之外她有更多美丽的笑，看到你就努力起身凑近你……所有这一切，都说明宝宝的社交能力越来越强啦！此外，宝宝睡得越来越少，清醒时间增加。 宝宝随着月龄增加，开始发展出两项认知能力：

游戏可以帮助宝宝发展出以上认知能力。另外，在游戏中和爸爸妈妈的亲密互动，爸爸妈妈温柔的眼神，都在滋养着宝宝，帮助宝宝发育大脑。有研究指出，亲密养育的孩子，有更好的自控力、专注力，少冲动，不易激惹。

宝宝3-5个月大：

1.把图片从高处向宝宝推进。每次图片推向她，我家宝宝都笑得满脸开花！还可以把图片或玩具在宝宝周围环绕，宝宝会跟着前后左右地看。

多让宝宝笑，对宝宝的大脑发育、情绪发展都有好处。我记得去过一个早教中心，墙上甚至要求父母每周想办法让孩子大笑多少次、笑多少次。再说，看着宝宝的笑脸，那么开心的样子，哪个妈妈不满足呢？

2.各种摇铃，宝宝很喜欢！宝宝锻炼小手，又听到摇铃的声音，了解“摇手”与“铃铃”声之间的关系。

摇铃可以帮助宝宝学会协调视觉、听觉和动作，促进神经元连接。

3.用被子或床单遮住宝宝整个身子，然后突然拿开。我家宝宝每次玩这个，都特别高兴，伴随着尖叫、大笑。

到了更大些，她自己会拿开被子。再大些，大约11个月，她会学我，把被子遮自己脸上，等着我来掀开。有时，她也会遮我脸上，然后突然掀开！

4.鼓励宝宝玩自己脚丫，甚至吃脚。

我家宝宝到了大约五六个月大时，发现了自己的小脚丫，很喜欢掰着玩，有时还吃自己的脚。小婴儿的柔韧性很好哈（有些我做不了的瑜伽动作，小宝宝轻松搞定）！不要制止宝宝。宝宝通过这个过程，可以发展对身体的认识，学会控制自己的身体。

5.继续内耳前庭刺激。温柔地、轻缓地晃动宝宝，同时伴着儿歌。把宝宝放瑜伽球上来回滚动。

我在生产前买过一个有助于顺产的分娩球，我用的还不如宝宝用的次数多`( ∩_∩ )′

抱着宝宝跳舞，早晨起床后把宝宝抱腿上前后左右摇一摇，一起开心笑一笑，唱唱歌。爸爸妈妈随便摸一摸、抱一抱、晃一晃，对宝宝都是很好的刺激。

宝宝5-12个月大：

1.边听音乐，边抱着宝宝一起跳舞，等宝宝能站了，可以拉着她一起跟着节奏跳舞。有时一起吃饭，听到音乐节奏性比较强，我跟着节奏敲桌子，宝宝也跟着我学，俩人一起敲得不亦乐乎。

我家宝宝在12个月时，有一次无意间跟着舒伯特的钢琴曲哼出了很长的旋律（大约占时3秒，但在我听起来，很长啦），让我们很是惊喜。

听到一些节奏比较快或比较鲜明的乐曲，包括古典乐、新世纪等，她会跟着全身动、左右摆，我们告诉她“你在跳舞”。稍后，即使没有音乐，我们说“跳舞！“，她也会左右摆起来`( ∩_∩ )′

3.在11-12月龄时，给宝宝一个盒子，她会主动练习打开盖子、合上盖子。爸爸妈妈还可以每次宝宝打开时，说“打开”，宝宝合上时，说“盖上”，或“合上”。我家宝宝会学我们说话。

把一个卡片装入卡片包里，宝宝会乐此不疲地拿出卡片，锻炼手指精细操作能力。

让宝宝学着拧瓶盖、插拔充电器头和充电器线……，家里可以锻炼宝宝小手的地方多着呢！

4.从宝宝小月龄起，家里经常放着古典乐当做背景乐，刺激听觉神经的发展。宝宝会听的。有时她跟着哼（大月龄时），有时她跟着打节奏（手、腿或全身动）。我常放的古典乐有：巴赫平均律，哥德堡变奏，莫扎特第21号钢琴协奏第2乐章，海顿的钢琴奏鸣曲，卡农，快乐的农夫，德彪西的儿童乐园等。

5.宝宝这个阶段学会了翻身、坐、爬、站和走。在她会翻身后，我们经常来回翻滚她。即使没有我们，她自己也会翻来翻去，乐此不疲。宝宝会自发地训练内耳前庭呢。

在这里推荐一个动作给妈妈们：妈妈做桥式，或者猫伸展式（左右腿轮流抬起、后蹬），宝宝从妈妈身下爬过。锻炼宝宝判断方位能力、爬行能力。我家宝宝是很喜欢在我身下战来钻去的。在蹬腿时，宝宝还喜欢从蹬出的两腿之间或走、或爬过去。这种锻炼特别好。宝宝要判断高度和自己的位置、自己是需要爬还是能走过去，还需要来回切换技能，促进宝宝大脑发育、动作技能发展、发展空间意识。

再推荐一个动作：妈妈做桥式，把宝宝放胸上或肚子上。妈妈一起一落，宝宝跟着颤悠，锻炼宝宝平衡能力。妈妈可以适时用手扶着宝宝。

另外，妈妈们：桥式和猫伸展式是非常好的翘臀姿势哦！一般我是桥式做60下，猫伸展式左右腿各60下。效果非常快和显著（我老公还问我怎么翘起来的哈哈）！

我家宝宝会走路后，就开始攀爬沙发、床了。爸爸妈妈们不要管，让你家宝宝多运动吧。宝宝就是通过运动、玩耍发展智力的。我家宝宝起初只会爬上，不会爬下，我也没教，后来自己反复尝试就学会了。

6.妈妈坐椅子上，把宝宝放大腿窝处，然后扶着宝宝双手，让宝宝滑下去。如此反复。锻炼宝宝平衡能力，宝宝坐滑梯，开心着呢。

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