原始成绩是指卷面成绩，就是实际考试所得到的分数。有效成绩是各学校根据其学业规定而制定的成绩组合，例如：一般有效成绩=70%卷面分数+20%平时作业+10%出勤，具体项目、比例因学校而异。
原始成绩是考生在接受测验后，按照评分标准对其作答反应直接评出来的分数。原始分反映了考生答对题目的个数，或作答正确的程度。但是，原始分一般不能直接反映出考生间差异状况，不能刻划出考生相互比较后所处的地位，也不能说明考生在其他等值测试上应获得什么样的分值。
有效成绩是在原始分的基础上，按一定的规则推导出来的，其目的就是进一步解决原始分所没有解决的问题，或者说，是为了更好、更科学地解释分数的含义，进行分数的组合，实现分数的等值化。
1、标准不同：按照标准分录取时，能真正达到择优录取、分类录取的目的，充分实现高考录取工作科学、公平、公正的要求。实践表明，按照原始分和标准分两种方式进行录取，确实会产生不同结果。
例如，甲、乙两名考生在某选拔性考试中，各学科成绩如图表所示。若以原始分数作为录取依据，当录取分数线是300分或者两名考生中只能有一人被录取时，应录取甲生（306分），而乙生（297分）落选。但将甲乙两名考生各科考试的原始分数转化成标准分以后，则录取结果恰好相反。
2、依据不同：原始分数的每一单位，不仅不同学科不相等，甚至同一学科的每一分值也并不相等。因此，直接将原始分数相加缺乏科学的依据。
3、名次不同：原始分数不能体现它在考分总体中的位次，但标准分恰好能反映这一点。如，甲生英语成绩的标准分为0.40，意味着比甲生的英语成绩高的考生占34.46%；而乙生英语成绩的标准分为2.20，说明比这一分数高的考生仅占1.39%。可见，标准分正是通过每个考分在全体考分中的位次来表征优劣，故又称为相对分数。
参考资料来源：百度百科-标准分
参考资料来源：百度百科-原始分
原始分是卷面分按照评分标准对其作答反应直接评出来的分数，叫原始分。原始分反映了考生答对题目的个数，或作答正确的程度。但是，原始分一般不能直接反映出考生间差异状况，不能刻画出考生相互比较后所处的地位，也不能说明考生在其他等值测试上应获得什么样的分值。
标准分的计算方法是把你的各科成绩用统计的方法计算出来的，她能看出一个人的能力的大小。
计算是:设有n个学生考试，原始分成绩分别为a1，a2，a3，……，an
当人数足够多、试题确实能反映考生的水平时，考生的成绩便会趋于“正态分布”(两头小、中间大)。
高考成绩是满足这个条件的:
(1)考试人数是足够多的
(2)试题是确实反映考生的水平的
所以可用标准分方案，标准分不但可以反映考生的水平高低，还可以直接反映出该考分数在全体考生中的位置。而原始分是不可能知道分数的位置的。
标准分的计算过程中如下:
1、
求出平均分X
2、
求标准方差S
3、
标准分bi=(ai-X)/S*100+500
4、求出的结果还要根据分数在全部考生成绩中的排名进行调整，即用到所谓的百分位。
利用EXCEL可以很快算出平均分X，标准方差S，标准分。
如:Z=(X-X')/S?
式中，X为原始分数，X'为原始分的平均数，S为原始分的标准差。?
Z分数是以一批分数的平均数作为参照点，以标准差作为单位表示距离的。它由正负号和绝对数值两部分组成，正负号说明原始分是大于还是小于平均数，绝对数值说明原始分距离平均分数的远近程度。一批分数全部转换成Z分数后，它们的整个分布形态并没有发生改变。Z分数准确地刻划了一个分数在一批分数中的相对位置。
T=500+100Z?
公式中取500为平均分，100为标准差
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