3-6岁儿童怎么学画画

3-6岁儿童怎么学画画

小孩子学画画的好处有很多，在幼儿时期通过美术活动培养这种素质是非常有利的，为幼儿今后的成长打下了良好的基础。3-6岁儿童怎么学画画下文是我整理的相关内容，欢迎阅读，仅供参考。

3岁至6岁儿童学画画步骤

第一阶段

1、熟悉绘画颜料的用法和着色方法

2、学会对照实物表现浓淡、配色、色的逐渐变化

3、能够将实物的.配置、俯瞰状态、衣服的着装层次等了解清楚后画画

4、画观察画(花和草的观察)

第二阶段

1、能够掌握方向、动作、表情、画人物和动物画

2、学会画衣服、桌布、窗帘等图案

3、可以画建筑、桥梁等

第三阶段

1、能够通过写生画突出表现自己的想法的画

2、培养孩子成为喜欢画画的人

3、培养孩子养成爱观察、爱动脑的良好习惯

3岁至6岁儿童学习画画方法

一、色彩训练：

5岁孩子的控笔能力、手眼协调的能力等等都还有待进一步的发展，但对色彩却是很敏感的，所以侧重点应该放在色彩训练上。在认清颜色的基础上要求能准确地说出名称，区分颜色的深浅等等。利用分发材料的时候要求孩子来说：“我要红色的!”“我要兰色的!”等等。有些比较容易混淆的颜色，象：蓝绿、蓝紫等等，可以设计一些色彩游戏来练练孩子们的眼力，进行强化训练。通过给颜色宝宝找朋友来比较哪些颜色放在一起更好看，等等。

二、手工制作：

动手能力是一项基本的要求，做手工是个很好的锻炼机会。撕、剪、揉、捏、搓、粘贴等等，既练了手劲又练了手指的灵活性。设计一些手工活动，让孩子选择喜欢的颜色，完成后通过比较让孩子自己选择衬底，装裱，效果往往不错。

三、图形练习：

画圆、短线、长线、简单的几何图形等等，将这些枯燥的图形练习融进游戏中，吹泡泡、小雨伞、杨柳枝等等，逐渐尝试从无形到有形。

对这个年龄的孩子而言，画画更多的还是要看内容，而非完全是画面效果。孩子的画是他自己生活认识的体现，所以建议大人要帮助孩子丰富生活内容，充实生活经验，开阔眼界。在孩子画画的同时多让他自己来讲画，并帮他记录下来，回过头再看会很有意思的。

1、基本线段、几何图形的训练

为了使幼儿在短时间内掌握基本线段和几何图形，将横线、竖线、斜线、折线、弧线、锯齿线、波浪线、螺旋线等集中起来教给幼儿，还要教幼儿由线段组合图形。如两条横线两条竖线可以组成长方形和正方形。这样不但学得快、记得牢，而且还锻炼了绘图能力。

2、观察能力

学前儿童艺术教育中的绘画和手工课程不仅有助于提高儿童的审美，锻炼儿童的动手能力，对儿童观察能力的提高也有积极影响。神奇的大自然，丰富多彩的生活时刻吸引着儿童的注意力，在好奇心的驱使下，儿童能够通过对事物形态、色彩等变化的观察过程，发觉其中的差异。

积极通过自我观察过程来发现生活中真、善、美。家长在日常生活中要善于引导儿童观察身边的事物，在观察中记录和思考，从而提高儿童的观察能力和对美的感知能力。

3、记忆力

艺术教育中的绘画和写生课程都是建立在儿童对事物的观察和记忆基础之上的，儿童通过观察周围的事物，在脑海中形成印象，并通过反复观察和自我记忆对特定形象进行记忆。经过这个过程，儿童在进行某个主题的绘画或写生时，对事物就具有一定的感性认识。

脑海中存储的记忆影像能够激发儿童的联想和想象，从而使儿童在绘画创作中下笔如有神。

4、想象力和创造力

想象力和创造力作为少儿美术教育的核心培养目标，是建立在儿童观察能力和记忆能力基础之上的技能延伸。想象力和创造力的培养对于儿童后期综合实践能力的培养具有重要意义。

5、审美思想

艺术教育除了绘画和手工等课程，还包含艺术欣赏和美术创作等内容。引导儿童进行美术作品的欣赏，了解作品的时代背景和创作过程，感悟绘画所传达的情感，带领儿童参观美术馆和艺术展览，接受美的熏陶，这些对于儿童审美形态的形成有着积极而深远的影响。

艺术教育在引导儿童认识美和发现美的过程中感受美，在美术活动中创造美，提升儿童的审美情趣，培养儿童的综合艺术素养。

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