康复作业治疗专业课程有人体运动学,功能解剖学,医用物理学,康复评定学,临床运动疗法学,物理治疗学,中国传统康复治疗学,作业疗法学,康复工程学,内外科疾病学,肌肉骨骼康复学,神经康复学,临床医学概论学等。
康复作业治疗专业课程
人体运动学,功能解剖学,医用物理学,康复评定学,临床运动疗法学,物理治疗学,中国传统康复治疗学,作业疗法学,康复工程学,内外科疾病学,肌肉骨骼康复学,神经康复学,临床医学概论学等。
康复治疗技术专业就业方向康复治疗技术专业毕业后能在各级各类医院康复医学科、专科康复医院（中心）、工伤康复中心、疗养院、社区医疗机构康复部（社区康复站）、残联康复中心、假肢矫形康复中心、儿童康复中心、民政系统社会福利院、儿童福利院、养老服务机构、残疾人用品服务站、康复医疗器械公司等从事康复治疗技术工作、康复管理工作、康复医疗与保健类相关产品营销工作。
康复治疗技术专业就业前景康复治疗技术专业的开设，正是顺应社会民众健康、审美的需要，满足人们对意外伤害、疾病所致的残疾、手术后的恢复等在治疗疾病、延年益寿等多方面的需求，有着广泛、深厚的社会基础，市场广阔。
据有关方面曾对我国的康复治疗专业人才现状做过调查,我国拥有13亿人口和6千万之多的残疾人，我国现有康复治疗师不足5640人，每10万人口仅分摊不足0.4名。在西方发达国家康复医师与康复治疗师的比例要求达到1：5到1：10。康复治疗师在数量和质量上远远落后于康复医疗实际的需要，就业前景广阔。
一个合格的优秀的医师要能够做到：1、 掌握发病机制和病理生理；
2、 定期阅读文献；
3、 从各种途径获取医学信息；
4、 对一些不经意的病史有所怀疑；
5、 直接与患者交流；
6、 掌握良好的临床技能；
7、 进行特殊的训练以达到特定的目标；
8、 随时发现新线索；
9、 不断地寻找发现下一个问题；
10、 重视细节；
11、 重视整体的临床表现；
12、 再次确认你的诊断；
13、 有疑问时与其他医师交流；
14、 监测治疗避免诱发新的问题；
15、整合所有医疗信息和数据，包括病史、体检、ECG、胸片和其他实验室检查；
16、 书写病例清晰、准确而简明；
17、 对患者进行宣教；
18、 了解你所进行的治疗的益处和风险；
19、 讨论预后时态度温和而乐观；
20、 让患者了解治疗是姑息性还是根治性；
21、 总是向患者推荐你认为最恰当的治疗；
22、享受作为医师而能做的一切，把它当作你的生活，那它不再只是一份简单的职业！
作业疗法是让人们经过拥有某种目的性的作业和活动选择作业项目，应依据作业治疗的原则，依据每个患者功能状态和作业治
疗的目标， 从多种作业治疗技术中选择适合的作业项目。 比如，为改良患者手精美协调活动能力，能够从平时活动训练、文体 / 娱乐治疗、职业治疗、园艺治疗、工艺治疗等作业活动中选择。练惯用勺或筷子进食、系扣子或鞋带、拾米粒、串珠子、拧螺丝帽、搭积木、捏橡皮泥、玩牌、编制手套等作业，以改良其手的精美协调活动能力。
选择何种活动强度，决定了患者可否达成治疗任务。在选择时，不单要考
虑治疗局部的活动强度， 还要考虑对浑身所能蒙受的负荷强度。 比如，以加强上肢伸展肌力为治疗目的时， 针对上肢伸展肌的作用各不同样， 可选择轻、中或重强度作业。如轻强度作业有磨砂板、擦桌子，中等强度作业有推锯，重强度作业有推重物等。
