思维有什么特性？

1、间接性

间接性是指人借助于已有的知识经验，来理解和认识另外一些不能被直接感知或不可能被直接感知的事物、事物之间的联系以及事物发展的进程。例如，内科医生不能直接看到病人体内各种脏器的病变，却能通过听诊、化验、切脉、量体温、量血压，以及利用各种医疗器械，经过思维加工间接地判断。

2、概括性

概括性是指思维所反映的不是个别的事物或事物的个别属性，而是一类事物所共有的本质特征以及事物所具有的普遍的或必然的联系。例如，各种概念，都是人们对一类事物共性的抽象概括。

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根据思维的逻辑性：直觉思维、分析思维

(1)直觉思维是未经逐步分析就迅速对问题答案作出合理的猜测、设想或突然领悟的思维。

点拨：韩寒在进行文学创作时突然灵感涌现体现的是直觉思维，因为灵感涌现没有经过分析。

(2)分析思维是经过逐步分析后，对问题解决作出明确结论的思维。

点拨：警察在破案时通过找线索、取证、对证等一步步分析最终锁定和找出犯罪嫌疑人体现的是分析思维，因为警察破案是通过一步步分析后得出结论。

间接性：思维的间接性是通过某种媒介来反映客观事物。思维的间接性是通过其他表征来推断事物的能力。比如，在珠穆朗玛峰地区4000万年前的地层中，发现许多海洋生物化石，由此“推断”珠峰在远古时期是汪洋一片。间接性的关键就在于非直接认识，而是“推断”得来。

概括性：即思维反映的是一类事物的共同的本质特征和事物之间的内在的、必然的联系以及规律。思维的概括性是建立在事物之间的联系的基础上的，把具有相同的性质的事物提取出来，对其加以概括总结，并且进一步的认识。如2匹马、3只猫、四头狮子。这就是根据事物的共性使用数量来概括事物的例子。

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(1)直观动作思维是指在思维过程中要以具体、实际动作作为支柱而进行的思维，这种思维所要解决的任务目标一般总是直观的、具体的。

点拨：例如幼儿通过掰手指数数主要体现的就是直观动作思维，家电修理工人在修理电器时一边操作，一边思维，体现的也是直观动作思维。

(2)具体形象思维是指在思维过程中借助于表象而进行的思维。表象是这类思维的支柱。

点拨：低年级小学生在数字运算时通过头脑中一个梨子加两个梨子的形象进行运算体现了具体形象思维。

(3)抽象逻辑思维是指在思维过程中以概念、判断、推理的形式来反映事物本质属性和内在规律的思维。概念是这类思维的支柱。

思维的主要特征是间接性和概括性

1、概括性

概括指的是思维活动的速度、灵活迁移程度、广度和深度、创造程序等智力品质的基础。

2、间接性

间接性是思维凭借知识、经验对客观事物进行的间接的反应。

（1）思维凭借着知识经验，能对没有直接作用于感觉器官的事物及其属性或联系加以反映。例如，早起时发现院子里的地面湿了，房顶也湿了，就可以判定昨天晚上下雨了。

（2）思维凭借着知识经验，能对根本不能直接感知的事物及其属性进行反映。思维的间接性使人能够揭示不能感知的事物的本质和内在规律。

（3）思维凭借着知识经验，能在对现实事物认识的基础上进行蔓延式的无止境的扩展。假设、想象和理解，都是通过这种思维的间接性作为基础的。例如，制定计划、预计未来，就是这方面的表现形式。思维的这种间接性，使思维能够反作用于实践，指导实践。

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