常见的思维逻辑障碍有

思维逻辑性障碍有以下几方面：

（1）象征性思维；以一种事物象征另一事物，通常是以一种具体的东西象征一个抽象的概念，这称为象征性思维。例如以鸽子象征和平，以红色象征革命等。正常的象征性思维是以传统和习惯为基础的，即彼此能够理解的，且不会把象征当作现实的东西。例如不会以鸽子当作防止战争的手段。而病理性象征性思维，是以别人不能理解的东西来代表一个抽象概念，如一个病人紧箍暖气，意为“与工人相结合”。

（2）语词新作：病人创造一些文字、图形或符号，并赋予特，殊的意义。有时把几个无关的概念或几个不完全的词拼凑成，新的词，以代表某种新的含义。虽然别人不懂只有他自己懂，但他却认为别人应该懂。西方国家这种症状较多见些，可能与使用拼音文字有关。

（3）逻辑倒错性思维：这是以思维联想过程中逻辑的明显障碍为主要特征，其特点是推理过程十分荒谬，既无前提，又缺乏逻辑根据，更突出的是推理离奇古怪，不可理解，甚至因果倒置。

（4）诡辩性思维：是指病人对某些问题表现貌似合理，实际是无效的辩论和探案。例如病人根据物质不灭定律“证明”。

人是不会死的，因而又证明已故的父亲实际上并没有死等等。诡辩性思维见于精神分裂症及某些有人格障碍的人，但并不是所有的诡辩性思维都是病理性的，某些被常人认为是“无效的”探索，有时可以成为重大发现的前奏。

倒错”是一种重组、创新的语言技巧，将词或句子的语序倒装、错位、重新组合，尽管表意并无多大差异，但情趣、意味却完全变了，而运用这种技巧背后的思维方式却多是“泛灵”，也就是说“倒错”在“泛灵”思想的指导下会更呈异彩 如果通俗的点说，倒错在平时也很常用的。

简介：倒错（倒错）。

《列子·周穆王》：“意之所之，天地四方，水火寒暑，无不倒错者焉。”《百喻经·口诵乘船法而不解用喻》：“使前人迷乱失心，倒错法相，终年累岁空无所获。”《晋书·刘毅传》：“今之中正……上欺明主，下乱人伦，乃使优劣异地，首尾倒错。”

唐 刘知几 《史通·古今正史》：“发言则嗤鄙怪诞，叙事则参差倒错。”

思维屏障和思想障碍区别如下:思维障碍是临床精神障碍常见的症状,其中一种叫做思维形式障碍,是思维联想过程或者思维逻辑的障碍。常见的症状如下: 1. 思维奔逸(flight of ideas) 一种兴奋性的思维联想障碍。指思维活动量的增多和快速转变。病人联想过程非常迅速，新的概念不断涌现，内容十分丰富。思维常随着周围环境变化而转变话题，称为随境转移（distractibility）。也可有音韵的联想称音联，或字意的联想称意联。比如医生说“朝向光亮的一边……”，病人则接着说“朝即是朝廷，现在没有朝廷。我家坐北朝南……”随即有护理人员来，病人立即走来说：白衣天使您好并立正、敬礼……。这就是音联、意联、随境转移，多见于躁狂症病人。

2. 思维迟缓（inhibition of thought） 一种抑制性的思维联想障碍。以思维活动显著缓慢，联想困难，思考问题吃力，反应迟钝为主要特点。病人表现为言语缓慢、语量减少、语声甚低、反应迟缓。常见于抑郁症。

3. 思维贫乏（poverty of thought） 特点是联想数量减少、概念与词汇贫乏。病人表现为沉默少语，言语单调，自感“脑子空虚，没什么可想的，也没什么可说的”。可见于精神分裂症、脑器质性精神病。

4. 病理性赘述（circumstantiality） 是一种思路的障碍。患者思维活动停滞不前，迂回曲折，做不必要的过分详尽累赘的描述，以致一些无意义的繁文细节掩盖了主要的内容。谈话速度缓慢但不离题，最后才能达到表述目的。多见于脑器质性、癫痫性及老年性精神障碍。

5.思维散漫（loosening of thought） 指思维活动联想松弛、内容散漫，对问题叙述不够中肯、不很切题、缺乏逻辑关系，因而对其语言的主题及用意都不易理解。多见精神分裂症。

6. 思维破裂（splitting of thought） 病人在意识清楚的情况下，思维联想过程破裂，缺乏内在意义上的连贯和应有的逻辑性。在病人的言谈或书写中，虽然单独一句话在结构和文法上正确，但主题与主题，甚至句与句之间缺乏内在意义上的联系，因而别人无法理解其意思。严重时言语支离破碎，个别词句之间也缺乏联系，称语词的杂拌（word salad），比如医生问：“你是几号来住院的，病人答，现在还没有吃饭,我有一本书……”表现得说话颠三倒四，多见于精神分裂症。在意识障碍的背景下产生的语词的杂拌，称思维不连贯（incoherence of thought）。多见于感染、中毒、颅脑损伤引起的意识障碍，也可见于其它躯体疾病所致的精神障碍。

7. 思维云集（pressure of thought）或强制性思维（forced thinking） 指病人思潮不受意愿的支配，强制性地涌现出大量无现实意义的联想，往往突然出现，迅速消失。多见于精神分裂症，也可见于流行性脑炎，颅脑损伤伴发的精神障碍。

8. 病理象征性思维（symbolic thought） 是一种概念的偷换，以无关的具体概念来代表某一抽象概念，不经病人自己解释别人无法理解。如病人把一丝不挂，代表光明磊落。见于精神分裂症。

9. 语词新作（neologism） 将不同含意的概念或词融合、浓缩在一起，或作无关的拼揍，或自创文字、图形、符号，并赋予特殊的意义。如病人自创字“┤├”，代表离婚。见于精神分裂症。

10. 逻辑倒错性思维(paralogic thinking) 指思维推理缺乏逻辑性，既无前提也无根据，或因果倒置，推理离奇怪，不可理解。多见于精神分裂症，也可见于偏执性精神病及某些人格障碍。

11. 内向性思维（autistic thinking）或非现实性思维（unrealistic thinking） 指病人的思维与现实世界完全隔绝。见于精神分裂症。

12. 思维插入（thought insertion） 病人体验到异己的思维被强行挤入到自己的思想中。认为外来的思维采用雷达、传心术或其它方法从外界插入到头脑中，被插入的思想不是他的。见于精神分裂症。

13. 思维被广播（thought broadcast）或称思维传播（thought sharing） 病人好像听到自己的思想在自己的头脑中讲的很响，以致站在附近的人可能听到。见于精神分裂症。

14. 思维化声(thought hearing) 患者思考时体验到自己的思想同时变成了言语声，自己和他人均能听到。又称思维回响（thought echoing）和思维鸣响（audible thought）。多见于精神分裂症。

15. 思维被夺（thought deprivation）或称思维中断（thought blocking） 在病人没有预料到而且当时思维很通畅的情况下，病人体验到自己的思维突然中止，以致脑子空了。病人对此并不感到焦虑。见于精神分裂症。

16. 思维被洞悉或心内被揭露感（experience of being revealed） 病人认为自己所想的事，未经语言表达即已被周围人所知道。以上主观体验思维障碍均为精神分裂症的特征性症状。

每个人上过学的人，都曾经遇到的这样的情况，有的题目你自己死活就是不会，但是可能同学的一句话，老师的一句讲解，突然你就醍醐灌顶一般的醒悟了，伴随着，还产生了两种想法。第一，这个题目不过如此；第二，自己是真的垃圾。

其实，出现这种情况的本质原因就是你的知识存在着一定的盲区，因此，就无法诞生解决这类题目的思维。这就是思维屏障。

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