幼儿园主要是教孩子做什么？

幼儿园的工作比较繁重，而且有很多事情也比较繁琐，幼儿园的老师多数以女性为主，因为女性能够有更多的耐心爱心去照顾好那些幼儿。 另外幼儿园主要教孩子也分为不同的班，不同的班对于孩子的教育自然也会有所不同，我们可以从几个方面来进行看待，全面去了解幼儿园主要教孩子什么。

小班主要教孩子吃、喝、拉、撒、睡、玩。小班一般来说是两岁到三岁的孩子，那么在这个年龄阶段的孩子，他们主要的一个教育范围就锁定在吃、喝、拉、撒、睡、玩、还有表达上。两个老师要照顾十几个甚至二十几个孩子，那么在这种情况下，那些幼师们他就要教孩子学会表达，是想要吃东西还是想要喝水，还是想要拉便便，或者说想要睡觉，想去玩等等，主要的工作就是照顾好孩子的吃喝拉撒，同时让孩子懂得如何去表达自己的诉求。

中班主要教孩子怎么交朋友、怎么玩，怎么吃饭、怎么排队，怎么守秩序、以及会教孩子画一些杂七杂八的东西，甚至玩一些积木，来激发孩子打好基金和想要了解这个世界的欲望。中班的年龄一般来说在4岁到5岁之间，那么这个年龄阶段的孩子，他们就特别喜欢玩，也特别喜欢交朋友，很容易在交朋友过程当中出现一些矛盾出现打闹的情形，所以在这个阶段，幼师们主要教孩子该怎么去玩，如何去玩，又该怎么去跟朋友一起玩。有的孩子跟小伙伴玩的时候会利用打、撕、咬的方式，这是一种非常不正确的想要参与玩的形式。在这种情况下，老师就会起到一个引导的作用，让孩子用正确的方式去跟孩子们一起玩，跟孩子们交朋友，一起玩得更开心。

大班教孩子的自然也会有所不同，大班教孩子一些创造性的事物、学习诗词、写字、还有相应的阅读、和礼貌用语和生活中相关的安全知识。到了大班会教孩子学习诗词、书画，写字，还会教孩子如何学会感恩，并且帮助家人分担一些家务，然后引导这些孩子参加一些适当性的劳动，让他们知道劳动可以创造价值，劳动是一件快乐的事情。另外大班他们也会特别注重这个品德教育，让孩子学会尊老爱幼，乐于助人，积极向上的一个态度的培养。当然有的幼儿园可能教育上会有所偏差，但基本上都会围绕培养孩子自律、自觉，自强、自信这几个方面。

幼师应培养孩子以下几种基本能力：

一、生活自理能力。这是一个人生存中最基本的能力，也叫幼儿的自我服务能力。就是幼儿要学会自己料理自己的事，也是学习最简单的劳动能力的开始。3岁前就要学会自己盥洗、进餐、穿脱衣服、鞋、袜，整理自己衣物和床铺，稍大些还能自己洗手绢、袜子等，培养卫生习惯。到幼儿晚期学会自己冲澡、钉纽扣、整理房间等。

二、语言表达能力。幼儿期基本能用语言表达自己的意思，并能比较恰当地运用一些词句。但语言连贯性较差、对词意理解不够确切，表达的意思也就不够准确。注重培养幼儿的语言表达能力为幼儿以后学习语言打好基础。

三、社会交往能力。社会交往不仅是幼儿生长发育和个性发展的需要，也是个体社会化的过程。幼儿在与伙伴交往中，了解人与人之间、人与社会之间的关系。幼儿在交往中可以克服任性、以我为中心等不利于社会交往的行为，使交往关系不断复杂、深化，为促进个体社会化，发展社会适应能力打好基础。

四、自我保护能力。为幼儿进入小学做好准备，学会在没有成人照顾的情况下，注意自己的安全。如不在马路上玩耍，要走人行便道，过马路要走人行横道，不把小扣子和其他小东西放在嘴、鼻、耳里，不玩小棍和树枝，正确使用剪刀，不坐窗台，不爬树和墙头，不玩火，不摆弄电器，在公共场所不离开成人乱跑，不自己到河边玩等。

另外还要培养孩子认识判断事物的能力，包括观察力、注意力、记忆力、想象力和思维能力等。

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