1、冬瓜和茄子,是两种不同的蔬菜,从外形就可以轻易分辨出来。
2、冬瓜:葫芦科,南瓜族,冬瓜属。一年生草本植物,茎上有卷须,能爬蔓,叶子大,开黄花。果实球形或长圆柱形,表面有毛和白粉,皮深绿色或浅绿色,是比较常见的蔬菜。皮和种子可入药。瓜形状如枕,又叫枕瓜,生产于夏季。喜温耐热,产量高,耐贮运,是夏、秋季节的当季蔬菜品种,从冬瓜表皮区分,有表面有刺的和没刺的两种。
冬瓜可以煮汤,又可以烧、炒。它还有减肥、润肺功效,冬瓜皮可消除水肿。夏天,排骨冬瓜汤是一道消暑美食。
2、茄子:茄属,茄科。又称“茄”,别称“落苏”,是为数不多的紫色蔬菜之一,也是餐桌上十分常见的家常蔬菜。江浙皖部分地区人称为落苏,两广人称为矮瓜,一年生草本植物,热带地区为多年生。结出的果实可食用,颜色多为紫色或紫黑色,也有淡绿色或白色品种,形状上也有圆形、椭圆、梨形等各种。
茄子是一种大众蔬菜,可以用红烧,蒸熟后凉拌,酱炒等多种烹调方法。
茄子:茄科,茄属植物,茄直立分枝草本至亚灌木,高可达1米,小枝,叶柄及花梗均被6-8-(10)分枝,平贴或具短柄的星状绒毛,小枝多为紫色(野生的往往有皮刺),渐老则毛被逐渐脱落。叶大,卵形至长圆状卵形,叶柄长约2-4.5厘米(野生的具皮刺)。能孕花单生,花柄长约1-1.8厘米,毛被较密。果的形状大小变异极大。果的形状有长或圆,颜色有白、红、紫等。
冬瓜:葫芦科冬瓜属一年生蔓生或架生草本植物,茎被黄褐色硬毛及长柔毛,有棱沟,叶柄粗壮,被粗硬毛和长柔毛,雌雄同株,花单生,果实长圆柱状或近球状,大型,有硬毛和白霜,种子卵形。
《燕子妈妈笑了》是语文s版一年级下册课文,文章生动形象的描绘出一只从学习认真开始到终于学会了认真的可爱的小燕子的形象。我在此整理了语文s版一年级下册第16课《燕子妈妈笑了》课文,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!
语文s版一年级下册第16课《燕子妈妈笑了》课文菜园里,冬瓜躺在地上,茄子挂在枝上。
屋檐下,燕子妈妈问小燕子:“你能不能飞到菜园里去,看看冬瓜和茄子长得一样不一样?”
小燕子飞去了,回来说:“妈妈,妈妈,冬瓜是大的,茄子是小的。”
燕子妈妈说:“不错。可是,你能不能再去看看,还有什么不一样?”
小燕子又飞去了,回来说:“妈妈,妈妈,冬瓜是青的,茄子是紫的!”
燕子妈妈点点头,说:“很好。可是,你能不能再去认真地看看,它们还有什么不一样?”
小燕子又一次飞去了,回来说:“妈妈,妈妈,我发现冬瓜的皮上有细毛,茄子的柄上有小刺呢!”
燕子妈妈高兴地笑了。
语文s版一年级下册第16课《燕子妈妈笑了》课文分析这是一篇童话故事。文章写的是小燕子在妈妈的指导下,通过三次仔细观察,发现了冬瓜与茄子的不同之处。课文共有六个自然段。第一自然段写菜园里有冬瓜和茄子第二自然段写燕子妈妈要求小燕子去菜园区别冬瓜和茄子有什么不一样第三自然段写了燕子妈妈在小燕子发现了冬瓜和茄子的大小不同之后,要求它再去看看,还有什么不一样第四自然段写小燕子发现冬瓜和茄子的颜色不同,燕子妈妈再次要求它看看它们还有什么不同之处第五自然段写小燕子发现冬瓜的皮上有细毛,茄子的柄上有小刺第六自然段写燕子妈妈满意地笑了。整篇课文充满童趣,语言浅显易懂,是一篇深受儿童们喜爱的课文。
课文有两幅插图,一幅画的是菜园里的冬瓜和茄子另一幅画的是小燕子按照妈妈的要求,向菜园飞去。教师可引导学生认真观察,并学习运用书中的语言和词汇,或结合生活来描述冬瓜和茄子的不同之处。
课文后面安排了认读生字表、会写字表,提出了朗读,并回答问题的要求。课后第2题是问答题,要求孩子们理解为什么燕子妈妈满意地笑了呢。鼓励学生要做会观察的孩子。第3题“读一读,比一比”的训练,引导孩子们通过比较,懂得怎样把句子写具体。“词语花篮”里的词语要求学生会读。
↓下页语文s版一年级下册第16课《燕子妈妈笑了》说课稿↓
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