现在的高中生中，有多少女孩已经不是处女了？比例能达到30%吗？

在我们这个湖北的一个小地级市

好的高中80%

是处女

不好的高中60%

职校

更差的学校

处女更少

关键学风紧

处女就多

随着我国高等教育规模的发展，“高等教育女性化”的态势也逐渐明显[1][2]。我国大陆普通高校录取的女生数从2007年开始即超过男生数，2015年男女生录取数比例达到了45∶55[3]。我国学者近年来对高考成绩的性别差异研究的结果也显示，女生的语文和英语成绩明显好于男生[4][5][6][7]；而男生原来引以为傲的数学成绩也失去了优势[8]。如果深入考察男女考生在各门课程上的表现，可以发现，就数学而言，他们在各知识点的成绩上各有千秋[9]；至于语文和英语，男生已经全面落后[10][11]。而且，根据邵志芳等人的研究，就男女生完成某些年份的高考试卷情况看，两性平均成绩未必有显著差异（部分年份高考试卷对性别差异的分辨力较低），所以，可以推测造成女生录取人数高于男生的另一个重要原因可能在于女生参加高考的人数也有了显著的增加[12]。

与高考成绩落后于女生的情况形成鲜明对照的是，我国中学男生的学业自我效能感仍显著高于女生[13][14]。如果说2005年的论文报告男生较强的效能感尚有高校上榜男生多于女生作为依据，2007年（这一年女生录取数开始并持续超过男生）以后，男生的效能感就失去了高于女生的事实基础。

学业自我效能感的性别差异可以体现在两性对考试分数的估计的差异上。有研究表明，相对于女生而言，男生更倾向于高估自己的高考成绩，这在成绩发布前填写报考志愿的情况下，会影响到两性的填报行为[15]。考试估分不仅可能受考生学业自我效能的影响，而且根据Job和Klassen的看法，估分与元认知过程也密切相关[16]。

一般意义上的考试估分，指的是考生在考试结束后根据正式发布的答案和得分点信息，对照自己的解答过程，大致推知自己的卷面总成绩。而本研究考察的实时估分是一种有别于其他形式的成绩预测的活动，它指的是考生在考试过程中，每答一题即同步对该题做出分数估计的活动。实时估分是考试过程中常见的行为，由于其紧随答题的认知过程发生，我们可以将其看作是元认知在考试情境中的表现。实际上，决策心理学中也进行过类似的实时估分研究，要求被试对自己的答案做出信心水平的评价，结果发现了过度自信偏差——被试对当前答案的信心水平总是高于其答案正确率[17][18]。而且，过度自信并非完全是一种消极现象，它有多方面的积极意义——令人愉悦，令人奋进，向他人释放积极信号[19]。那么，考试中的实时估分属于元认知的那个部分？它会不会也表现出过度自信？它是否存在性别差异？这方面文献殊少——虽然认知能力性别差异得到了广泛研究，且发现两性在各种认知能力上的差距并不如想象的那么大[20][21]，但是对于元认知能力的性别差异，却直到近年来才有学者进行研究。例如，Lenzo等人用元认知问卷MCQ-30施测，结果未发现显著的性别差异[22][23]。

因此，本研究考察实时估分的性别差异，不仅可能为解释学业成绩的性别差异提供一个新的视角，也可能增进对元认知（尤其是元认知监控，包括过度自信偏差）及其性别差异的了解。

在美国，初次性交的平均年龄在十六一十七岁之间，而许多人比这个年龄早或晚；尽管如此，了解数字以外的因素更为重要。一个人必须成熟到对“性交是美好的”拥有自信，且基于他个人的价值观、道德观念、对爱的感觉和伴侣间的信任，才算适合开始有性行为，而这与年龄无关。

人们对性应该有正确的咨询，也准备好面对性行为所带来的责任。对女性而言，包括每年的妇科检查、避免性病和非预期的怀孕。这是你自己的决定，不必承受男朋友的压力。从你的来信观察，你似乎对此时发生性行为有所保留，这是可以理解的。

年轻人从事性交活动感受到压力是很普遍的。男孩子常被同辈怂恿与女孩发生性关系；其实同辈中很多人都没有性经验，只是吹牛而已。男孩催促女孩时，通常会说：“如果你爱我，你就会答应我。”或者“如果你已经长大了，你就可以这样做。”这对女孩可以回答：“如果你爱我，你就不会在我不确定的时候要求我，给我压力。”或者是：“所谓长大就是对自己做的事负责。”事实上，由于青春期体内行尔蒙的急速增加，导致对性的感觉、幻想和欲望与日俱增，因而男孩和女孩都会感受到某种生理上的压力。

实际上，在青春期有性行为是满危险的。你可能已经听过有关青少年怀孕的警语：非预期的怀孕将会严重地影响到你的未来，因为它会限制你在学业或事业上的选择，而青少年罹患性病的比率也相当高。现有的资料显示，在美国每十三秒就有一名青少年罹患性病。性病会伤害你的生殖器官，而且将来可能降低你为人好的机率。

即使没有怀孕或感染性病，还是会有其他风险。一旦你有了性行为，却与男友分手，会在情绪上受到更大的伤害，也不太容易再相信其他的男孩，发展新的关系。有很多风险较低的方式可以使你对自己感觉更好，并能肯定你自己的价值，包括：达到教育、事业或其他个人的目标，以及拥有“不必性交”的长久关系。此外，性交并非表达你的性兴趣及完成性满足的唯一方式。

如果你决定目前不想有性交行为，而很难跟朋友讨论的话，不妨去找一些人谈谈。你也不妨试着用比较平实的方式来跟父母讨论这一类话题，你可能会很惊喜地听到他们独特的观点。

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