孩子有哪几个常见问题_备孕

孩子有哪几个常见问题

大家知不知道孩子有哪几个常见问题吗？欲速则不达,越是斥骂越是叛逆，教育孩子不能一味的打骂，会导致孩子出现一些问题，那么孩子有哪几个常见问题呢？下面就和我一起来看一看了解下吧。

孩子有哪几个常见问题1

1、孩子会害羞

如果孩子从小到大都表现地很害羞的话，那么不妨从这个问题入手，找出隐藏在孩子行为举止背后的真正原因。有很多能让孩子面对事情敞开心扉的方法，首先要做的就是友好的对待你的孩子，其次就是不要担心你害羞的孩子，随着时间的流逝，他/她会克服这些。

2、学习成绩问题

还有一个让爸爸妈妈非常担心的原因就是孩子的学习问题，如果你一直都很担心孩子的学习问题的话，不妨和孩子好好谈谈。

如果孩子在学习上不能集中注意力，你可以跟孩子的老师沟通一下，一起找找办法。或者，你可以积极的引导孩子，让孩子能够集中注意力。孩子遇到这种情况，需要的时你的关注和帮助，而不是过分的担心。。

3、过分依赖家长

孩子是不是会过分依赖他人？好吧！这种性格的养成和你过分担心孩子是分不开的。但孩子的依赖性也会随着时间而改变。

如果孩子有依赖性，不妨去努力改变他，比如把他/她介绍给一个新的朋友，也可以在孩子一直缠着你的时候，分散他的注意力，比如使用新玩具分散他/他的'注意力。在这件事情上，爸爸妈妈一定要耐心。

4、具有攻击性

孩子不是一生下来就具有攻击性的，这是孩子在成长过程中慢慢出现的。这个时候你需要跟孩子好好谈一下，而不是一味地担心。脾气不好的孩子更需要你的关心。和你的孩子交流，问孩子这么做的原因，跟孩子说这么做是错误的。

孩子有哪几个常见问题2

1、让孩子活出自己！

如果父母把孩子的人生道路都给设计好了，可以确定——孩子的成就不太可能超越父母。即使是最后他达到父母想要那个结果，他也不可能快乐。因为，他活出的不是他自己的人生，他活出的只是你的人生而已。

2、怎么“融合”孩子

很多父母在不知不觉中，会做出“融合”孩子的事情——把自己的情感世界完全覆盖在孩子身上，导致孩子没有了自己的情感世界，喜怒悲惧从属于父母的情感波动。而一个“有觉知”的母亲，则会给孩子留下空间。

举个例子，一位有觉知的母亲，当与老公发生矛盾的时候，她有能力去告诉孩子：虽然妈妈对爸爸很生气，但那是我事，你还可以去爱他，妈妈现在很伤心，但你可以去玩。

3、溺爱是一种态度

所谓溺爱，就是当孩子提出需求的时候，父母心中有担心、生气或是难过，但却还去满足孩子的需求。

一个被溺爱的孩子，往往只在乎自己的感觉，而无法同理对方的感受，从而习惯把所有过错推给他人——怪父母、怪老师、怪同学、怪社会、怪时运，怨天尤人。

4、男孩与女孩，父母的影响不同

一个女人的仁慈和柔爱，取决于内在阴柔的能量，主要从母亲身上习得；一个男人的创造力和赚钱能力，取决于内在阳刚的能量，父亲是重要的传递者。如果儿子与父亲缺乏连接，内心里对父亲缺乏认同，那么他在事业上难以获得成功；如果女儿从小生活在一个“强势妈妈”的家庭，她将来可能会以同样态度对待丈夫。

5、孩子为什么撒谎？

在传统观念里，撒谎几乎与学坏划成等号。孩子撒谎，父母往往会生气和担心。然而，你能否看到孩子撒谎时内心的那个害怕，能否同理到他未被满足时的那个难过？撒谎，是一个孩子对父母操控过严的反操控。

有哪个孩子生下来就会撒谎？事实上，每个爱撒谎的孩子背后，都站着一个允许度极低的父母，左一个不同意，右一个不允许。正是在与父母一次次的互动过程中，孩子逐渐得出了一个认知——坦诚地表达需求或是讲真话，肯定会“倒霉”的。所以只要父母多一些允许和倾听，孩子就慢慢不再撒谎。

6、我从哪里来？

孩子会问父母一个问题，“我是从哪里来的？”很多父母会这样回答，“你是路边捡来的”，“你是从外面抱来的”。即便是亲生子女，父母如果经常传递如此信息时，也会给孩子造成内心的混乱，会对孩子的自我价值感造成损害。要知道，“身份问题”是开不得玩笑的。

7、父母不合，孩子自弃

父母双方的争斗不休，孩子一方面会很恐惧和害怕，一方面也很困惑——他不知道到底该帮谁？到底帮哪一方才是对的？类似问题会不断纠缠折磨这个孩子。这样的现象一旦不可调和，孩子就很可能以生并自残、堕落甚至死亡的方式，来试图唤回父母双方的和解。

8、孩子不愿意与父母沟通？

随着年龄的增长，有些孩子与父母无话可说，甚至会拒绝沟通。其实在与孩子交往的过程中，父母如果能够向孩子真实地呈现所谓“脆弱”的部分，比如你的无奈、你的悲伤、你的痛苦……而不是把这类感觉都化作“愤怒”去指责孩子，孩子的心门则会逐渐再次为你开启。

孩子的成长过程当中，难免会出现或大或小的问题，有些问题也威胁到孩子的身体健康，所以家长都是比较重视的，接下来小编就带着大家一起探讨一下，孩子在成长过程当中最常出现的问题究竟是有哪些，并且给予大家一些解决方法。

一、孩子会出现尿床情况

相信很多小孩子在小的时候都有过尿床的经历，有些家长也比较头疼，孩子三岁了还有尿床的情况，就不得不引起父母的担心，如果孩子出现尿床的情况，家长最好不要说话太严厉，否则会影响到孩子，三岁之前的孩子尿床也是比较正常的，如果三岁以后孩子还尿床，可能是因为一些心理问题，家长要自我反思一下，是不是对孩子过于严厉了也要和幼儿园老师多沟通一下。总之无论是老师还是家长，都不要在生活当中中一直凶孩子，否则的话会让孩子产生一些心理阴影，他们也会非常的紧张，心里有很大的压力说不出来，晚上在睡觉的时候就有可能会尿床。家长要和孩子像朋友一样相处，不要总是以辈分来要求孩子做各种事情。

二、孩子会感冒发烧

孩子的抵抗力是比较弱的，所以在成长过程当中经常会出现感冒发烧的情况，那么这个时候家长也要引起重视，千万不要以为孩子感冒发烧是一些小毛病，如果情况比较严重的话，一定要带着孩子去医院进行检查，同时在生活当中也要让孩子多吃一些水果蔬菜，不要让他们有挑食的坏毛病，否则的话也会让他们身体健康，受到一定影响。当孩子感冒发烧之后，家长也可以采用物理治疗方法，用酒精来擦拭孩子的身体，帮助他们降温。尤其是在秋冬季节，一定要让孩子多穿一些衣服，防止他们有发烧或者感冒的症状。

常见的儿童心理问题有哪些

一、常见的儿童心理问题

1、儿童焦虑症

焦虑症是指一组以恐惧与不安为主的情绪体验。13%的儿童和青少年患有焦虑障碍，而且患病年龄比20年以前提前，多见于女孩。儿童焦虑症有三种类型：其一是分离性焦虑，儿童与依恋对象、家庭或其他熟悉环境分离时出现过分焦虑；其二是社交性焦虑，儿童与陌生人接触时出现持续的过分退缩，妨碍与同伴正常交往；其三是恐怖性焦虑，患儿总是提心吊胆地害十白可能遇见有害事物或情景。

2、注意缺陷多动障碍（ADHD）

又称儿童多动症，是儿童心理行为疾病中常见的一种问题。主要特征是明显的注意力不集中和注意持续时间短暂，多动和；中动：常伴有学习困难或品行障碍。一般在6岁前起病，6～10岁为发病的高峰期，男孩多于女孩。此病的发病率为5%～9%，如北京5.7%、湖南6.0%，据估计有30%的注意缺陷多动障碍儿童发展为成人注意缺陷多动障碍。据统计资料显示我国学龄儿童患病人数约在500万以上，并且有逐年上升的趋势。儿童注意缺陷多动障碍的病因至今仍未弄清楚，多数学者认为是多种因素相互作用所致，主要与遗传、生物化学因素、发育异常、心理社会因素及其他因素有关。

3、学习障碍

是学龄儿童较常见的问题之一，它是指不存在智力低下和视觉、听觉障碍，也没有环境和教育剥夺以及原发性情绪障碍，而出现阅读、书写、计算、拼写等特殊学习技能获得障碍的一组综合征。典型特征是阅读障碍，计算障碍，拼写障碍，手眼协调和动作协调障碍。国内学者静进在他的文章中报道学习障碍儿童的.发病率大约为6%。学习障碍的成因及影响因素复杂，其发生机制还不非常清楚。

4、儿童抑郁症

儿童抑郁症是指发生在儿童时期持续的心境不愉快，以抑郁情绪为主要特征。据联合国儿童基金会报告，儿童和青少年的抑郁症分别达到2.5%和8.3%。患儿表现为对游戏没兴趣，食欲下降，睡眠减少，哭泣，退缩，活动减少。患儿还可表现为注意力不集中，思维能力下降，自我评价低，记忆力减退，自责自罪，对学校和班级组织的各种活动不感兴趣，容易激惹，有时出现自杀念头或自杀行为。本病发病与多种因素有关，家庭生活事件也是重要的因素之一，如父母对子女期望值过高，家庭管教方式不恰当，父母感情不和或离婚等均对儿童构成重大的应激事件。

5、品行障碍

主要表现为持久的、严重的违纪行为，在较大儿童中很常见，如逃学、偷窃、破坏公物和攻击行为。该病患病率为1.5%～7.3%，男女比例为9：1，患病高峰为13岁，城市高于农村。品行障碍的病因学研究不单涉及医学，而且还涉及心理、社会和法学等学科。

6、自闭症

典型自闭症的孩子，目光与言行都不与人接触，常使自己活在自我的世界里，而且脾气异常强烈，他们同时会固执的爱听某种旋律或某种玩具，甚至具有灵巧的动作及想法。日常生活中，他对物的兴趣比对人来得高，有时甚至会把人的肢体当成物体来玩；玩的时候，常常会有一些重覆且节奏性的动作；对於喜欢的东西相当执着且一成不变。

7、恐惧症

儿童对鬼、神及不明物体的恐惧似乎是司空见惯，但是这种恐惧若持续不断地存在着，则将影响孩子的正常生活。造成恐惧症的原因不外以下三种，其一是过去可怕的经验所引起-如突来的巨响、朋友或兄弟的恫吓等；其二，恐惧可能是焦虑的代替品；其三是社会学习而来。

二、心理问题的干预

1、简易行为矫治—— 阳性强化法

通过奖励目标行为，忽视或淡化异常行为，促进目标行为的产生。

2、合理情绪疗法

美国某心理学家认为，引起人们情绪困扰的并不是外界发生的事件，而是人们对事件的态度、看法等认知内容，因此，要改变情绪困扰不是致力于改变外界事件，而是应该改变认知，通过改变认知，进而改变情绪。

3、系统脱敏法

主要用于恐惧症。

4、冲击疗法

主要用于治疗恐惧和其他负性情绪反应。

5、厌恶疗法