圆形的物体有：瓶盖、车轮、钟表、井盖、盘子、呼啦圈、手镯、硬币、足球、篮球、表盘、乒乓球、纽扣、太阳、珍珠、转盘、杯子、排球、光碟、弹珠等。圆形物品的设计主要是有利于均匀分散物体受到的压力，使其不至破损。
这种设计思想还是起源于自然造物，像禽类的蛋。圆形物体还是最便于移动的，因此车轮是圆形。当然，圆形物品本身也是美学元素之一，很多漂亮的设计都源于圆形。
圆的介绍
圆是一种几何图形。根据定义，通常用圆规来画圆。同圆内圆的直径、半径的长度永远相同，圆有无数条半径和无数条直径。圆是轴对称、中心对称图形。对称轴是直径所在的直线。同时，圆又是“正无限多边形”，而“无限”只是一个概念。
圆可以看成由无数个无限小的点组成的正多边形，当多边形的边数越多时，其形状、周长、面积就都越接近于圆。所以，世界上没有真正的圆，圆实际上只是一种概念性的图形。（当直线成为曲线即为无限点，因此也可以说有绝对意义的圆）。
常见的植物，动物都是自然物体。如银杏树，黄鹂鸟。
自然物品是相对于人造物品而言的，为自然生成的未经过人工干预或制造而产生的物品。如天然形成的铁矿、石油等。根据对人类的价值大小的不同，而具有不同程度的稀缺性。如石油、天然气作为现代不可缺少的能源，价值较大，稀缺性较高。
自然物品的自然价值，几乎所有的自然资源与物品量都不是无限的，这对于人来说就具有稀缺（短缺）性，不能免费供人使用。因此它是有价值的，自然物品的稀缺性越大，它所呈现的价值性就越大。
生物也是初中开始必学的一门学科。
现代生物学是一个庞大而兼收并蓄的领域，由许多分支和分支学科组成。然而，尽管生物学的范围很广，在它里面有某些一般和统一概念支配一切的学习和研究，把它整合成单一的，和连贯的领域。
在总体上，生物认识到细胞作为生命的基本单位，基因作为遗传的基本单元，和进化是推动新物种的合成和创建的引擎。今天还了解，所有生物体的生存是通过消耗和转换能量，通过调节内部环境保持一个稳定的和重要的条件。
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