听说读写在大脑的哪个地方

宝宝妈妈2023-03-12  49

听说读写在大脑靠中央前下部,额下回后1/3处,又称布洛卡区。能分析综合与语言有关肌肉性刺激。

听说读写在大脑的位置被称为大脑语言区域分为:运动性语言中枢、听觉性语言中枢、书写性语言中枢、视觉性语言中枢。

1、运动性语言中枢(说话中枢):位于44及45区,紧靠中央前回下部,额下回后1/3处,又称布洛卡区。能分析综合与语言有关肌肉性刺激。

2、听觉性语言中枢(:位于22区,位于颞上回后部,能调整自己的语言和听取、理解别人的语言,此处受损,患者能讲话,但混乱而割裂;能听到别人讲话,但不能理解讲话的意思(听觉上的失认),对别人的问话常所答非所问,临床上称为感觉性失语症。

3、书写性语言中枢(书写中枢):位于额中回的后部,此处受损,虽然其他的运动功能仍然保存,但写字、绘画等精细运动发生障碍,临床上称为失写症。

4、视觉性语言中枢(阅读中枢,):位于39和37区,顶下叶的角回,靠近视中枢。此中枢受损时,患者视觉无障碍,但角回受损使得视觉意象与听觉意象失去联系(大脑长期记忆的信息编码以听觉形式为主),导致原来识字的人变为不能阅读,失去对文字符号的理解,称为失读症。

语言功能:

语言功能是人脑特有的高级功能,包括与语言、文字相关的全部智力活动,涉及人类的听、说、读、写。这些功能与大脑皮层某些特定的区域有关,这些区域就称为言语区。

以上内容参考  百度百科-语言功能

有的。

当孩子开始进行书写练习的时候,有些家长发现孩子存在写“镜面字”的情况。主要表现在b和d写反,p和q混淆,字母j和s写成镜面。当孩子出现这种问题的时候,有些家长会很焦虑。有些家长会认为是孩子不认真、学习态度有问题等。其实孩子在成长的过程中出现写反字,即“镜面书写”,属于很正常的现象。。

在语言链中,属于语言学水平的是:大脑语言中枢。

大脑语言中枢,是大脑皮质上对语言机能具有调节作用的神经细胞群,负责控制人类进行思维和意识等高级活动,并进行语言的表达。语言中枢的特定功能区,分为以下几部分:

1、运动性语言中枢(说话中枢)。它紧靠中央前回下部,额下回后1/3处,又称Broca氏回。能分析综合与语言有关肌肉性刺激。此处受损,病人与发音有关的肌肉虽未瘫痪,却丧失了说话的能力,临床上称“运动性失语症”。

2、听性语言中枢。它位于颞上回后部,能调整自己的语言和理解别人的语言,此处受损,患者能讲话,但混乱而割裂;能听到别人讲话,但不能理解讲话的意思,对别人的问话常所答非所问,临床上称为“感觉性失语症”。

3、视运动性语言中枢(书写中枢)。它位于额中回的后部,此处受损,虽然其他的运动功能仍然保存,但写字、绘画等精细运动发生障碍,临床上称为“失写症”。

4、视性语言中枢(阅读中枢),它位于顶下叶的角回,靠近视中枢。此中枢受损时,患者视觉无障碍,但原来识字的人变为不能阅读,失去对文字符号的理解,称为“失读症”。

大脑语言中枢,是医学中言语治疗学涉及的概念和问题,不但要求从理论上准确理解,而且要求在实践中不断探索。


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