什么是和倍和差倍问题？_备孕

和倍问题就是已知两数的和与两数的倍数的关系，求这两个数各是多少的应用题。

差倍问题就是已知两个数的差与两个数的倍数关系，求这两个数是多少的应用题。

和倍问题解题思路：

简单的题目直接利用公式，复杂的题目变通后利用公式。

公式：

两数和÷份数和=小数

小数×倍数=大数或两数和-小数=大数

差倍问题公式：

差÷(倍数-1)=小数

小数+差或小数×倍数=大数

和倍问题就是已知两数的和与两数的倍数的关系，求这两个数各是多少的应用题。

例：甲、乙两数的和是48，甲数是乙数的2倍。甲、乙两数各是多少？解答方式：把乙数看成单位“1”，甲数就是“2”，甲比乙就是2：1。总数48就有3份

乙数：48÷（2＋1）＝16 甲数：16×2＝32（或48－16＝32）通过对例题的分析及求解过程，可以得出和倍应用题的解题规律是：

小数＝和÷（倍数＋1）（一般用小数作标准量）大数＝和－小数或大数＝小数×倍数等量关系：小数＋小数×倍数＝和

差倍问题就是已知两个数的差与两个数的倍数关系，求这两个数是多少的应用题。

例：某工厂一车间人数是二车间的3倍，一车间比二车间多120人，两个车间各有多少人？

解答方式：把二车间人数看作“1”，一车间是二车间的3倍，相当于3个“1”，一车间比二车间是3：1。多出来的120人，就是二车间与一车间相差的份数，相当于2份。

二车间：120÷（3-1）＝60（人）一车间：120＋60＝180（人）或60×3＝180（人）差倍应用题的规律是：小数＝差÷（倍数－1）

大数＝小数＋差或大数＝小数×倍数等量关系：小数×倍数－小数＝差再给你一些题：

和倍：1、公园运进一批月季花和玫瑰花，月季花是玫瑰花的5倍，两种花共1500棵。求玫瑰花和月季花各有多少棵？

2、电视机厂今年上半年共生产电视机126万台。二季度的产量是一季度的2倍，求一季度每个月生产电视机多少台？（半年＝2个季度一季度＝4个月）

差倍：1、小红和小明做纸花，小红比小明多做了72朵，正好是小明做的纸花的7倍。两人各做纸花多少朵？

2、自行车厂5月份比四月份多生产25万辆自行车，是四月份的3倍多3万辆。求4、5月份各生产自行车多少万辆？

谈话是加强沟通，联系上下级关系的一条重要纽带，因此，作为下级的你一定要重视和领导的谈话，并要把握住自己的分寸，这样才能赢得上司的青睐。具体地说，和领导谈话时应注意以下几点：

（1）不妨主动些

作为下属，可以积极主动地与领导交谈，渐渐地消除彼此间可能存在的隔阂，使上下级关系相处得正常、融洽。当然，这与“巴结”领导不能相提并论，因为工作上的讨论及打招呼是不可缺少的，这不但能祛除对领导的恐惧感，而且也能使自己的人际关系圆满，工作顺利。

（2）在态度上，必须不卑不亢

对上级应当尊重，你应该承认，领导一般有强过你的地方，或者才干超群，或是经验丰富。所以，对领导要做到有礼貌、谦逊。但是，绝不要采取“低三下四”的态度。绝大多数有见识的领导，对那种一味奉承、随声附和的人，是不会予以重视的。在保持独立人格的前提下，你应采取不卑不亢的态度。在必要的场合，你也不必害怕表示自己的不同观点，只要你是从工作出发，摆事实、讲道理，领导一般是会予以考虑的。

（3）尽量适应领导的语言习惯

你应该了解领导的个性。他固然是领导，但他首先是一个人，作为一个人，他有他的性格、爱好，也有他的语言习惯，如有些人性格爽快、干脆，有些人沉默寡言。领导一般有一种统治欲和控制欲，任何侵犯其权威地位的行为很可能引起他的不悦。

（4）选择适当的时机

领导一天到晚要考虑的问题很多，你应当根据自己问题的重要与否，选择适当时机去反映。假如你是为个人琐事，就不要在他正埋头处理公务时去打扰他。如果你不知领导何时有空，不妨先给他写张纸条，写上问题的要点，然后请求与他交谈；或写上你要求面谈的时间、地点，请他先约定。这样，领导便可以安排时间了。

（5）事先做好充分的准备

在谈话时，要抓住重点，简练、明确地向领导汇报。如果有些问题需要请示，自己心中应有两个以上的方案，而且能向上级分析各方案的利弊，这样有利于领导做决断。为此，事先应当周密准备，弄清每个细节，随时可以回答。如果领导同意某一方案，你应尽快将其整理成文字再呈上，以免日后领导又改了主意，造成不必要的麻烦。

要先替领导考虑提出问题的可行性。有些人明知客观上不存在解决问题的条件，却一定要去找领导，结果造成了不欢而散的结局。

（6）向领导报告一定要有根有据

美国广告大王布鲁贝克年轻时，他所在公司的经理问他：“印刷厂把纸送来没有？”

他回答：“送过来了，共有5000令。”

经理问：“你数了吗？”

他说：“没有，是看到单上这样写的。”