如何训练孩子的发音发声阶段

如何训练孩子的发音发声阶段,第1张

发音发声阶段 当孩子在经历了前语言阶段与内在语言阶段的充分锻炼后,就逐渐地产生发音、发声的要求,此时,训练者真正所起的作用应该是鼓励、引导,并能够帮助孩子扩展其发音、发声的机会和领域。 (1)音素练习 训练目的:通过基础语音的练习,扩展其发声的领域。 训练方法:①家长与孩子面对面坐好,让孩子能清楚地观察到家长的口型。②家长在教孩子发音时口型要夸张,速度要缓慢。③从元音开始练习(如a、o、u、e等),慢慢过渡到辅音。练习时可配合一些图片,增加孩子的学习兴趣。 (2)歌谣游戏 训练目的:练习基础发音。 训练方法:家长教孩子一些简单的短小儿歌,并从中纠正其发音。 (3)学小动物叫 训练目的:练习基础发音。 训练方法:①准备一些常见小动物的图片或小动物叫声的磁带。②家长教孩子对应小动物的叫声,配合图片和磁带进行游戏。听说练习阶段 听觉能力 听觉是人类具有的重要功能之一,它是靠正常的听觉器官来感受的。听觉能力和听力是不一样的,听力是指入耳对声音的感知力,而听觉能力则是指对接收到的声音进行综合分析、理解记忆的能力。听力是先天具有的,而听觉能力则是靠后天学习获得,靠正常的大脑皮层来完成的。听觉能力的提高须依靠视觉、触觉等对语言信号的认识,严格地说,听觉能力的提高只能通过听与说的途径来获得。 听觉能力的发展一般分为听觉感知、听觉注意、听觉分辨、听觉记忆、听觉选择和听觉反馈等几个阶段。这些阶段相互影响、互为促进,最后形成听觉概念,并对声音欣赏做出正确的行为反应,最终达到运用、语言进行良好沟通的目的。 (1)听觉分辨 ①绕口令 训练目的:训练孩子听音分辨的能力。 训练方法:准备一些小绕口令让孩子练习,注意从近似音区别较大的绕口令开始练习。 ②唱歌 训练目的:培养孩子听觉分辨能力。 训练方法:让孩子听并学唱一些短小的歌曲,从节奏和音高低区别明显的开始练习。 (2)听觉记忆 ①儿歌 训练目的:培养孩子听觉记忆力。 训练方法:家长口述教给孩子一些儿歌,并不时地检查效果。 ②听觉记忆广度 训练目的:训练孩子长时记忆能力。 训练方法:家长读出多位数字或文字,让孩子重复出来,位数从少到多。 ③复述句子与故事 训练目的:训练孩子长时记忆能力及理解能力。 训练方法:.让孩子听并复述句子与短小的故事。注意文中的陌生词汇不超过5个。 (3)听觉理解 ①听故事回答问题。

宝宝学说话最容易发的音

宝宝学说话最容易发的音,爸爸妈妈们,你们知道宝宝几个月会说话吗,你们是不是十分期待宝宝开口说第一句话是什么,以下我为大家分享宝宝学说话最容易发的音,快来一起看看吧

宝宝学说话最容易发的音1

宝宝学说话最容易发的音

baba, mama.这种开口音,最容易发出的,这是学习说话的第一个阶段。第一个发音。他咿呀学语到一定时间的未来。人们将开始学会说话。慢慢地,他会发现什么是这句话的意思啊。或类似物。我的儿子是这样的。成人人教他说的话。后来,他看到的东西,就是一个。

宝宝学说话家长需要做几种准备:

01思想和心态上: 要坚信娃会说、能说,不要让你的焦虑挂在脸上。

我的孩子一开始说话都是轻轻的,他觉得这是很神奇的事情,但是发音非常少,老公就着急了。因为我老姨家的孩子说话晚并且一开始发音不清楚,所以我心里就不那么着急,要相信孩子。

02 多听才会说 :这个年龄段可以大量的陪读绘本,妈妈可以读的有声有色一些,让孩子通过声音和画面去想象故事的趣味性。

如果不会讲,可以网上搜音频,我也录过一些。通过故事里的不同角色扮演,让他开心起来。

03 注意让孩子观察妈妈的嘴型 ,并鼓励孩子发简单的新节,比如g开头的都是复杂新节,d开头的都相对简单。

培养孩子发音的成就感。有些绘本只有拟声词,很适合小宝宝发音练习,比如《噗噗噗》和《蹦》这本书我宝宝三周岁还很喜欢看。

04借用游戏练习声线发育。 有款桌游就是把卫生纸撕成小沫沫,让孩子用嘴吹,卫生纸就到处飞,这个游戏可以锻炼脸部肌肉,促进他大声发声,而且宝宝一般都很爱玩。

05一起唱童谣吧 。有些简单的儿歌,可以让孩子跟唱,比如《数鸭歌》,那时候我们只让他说:二四六七几?他说:八。还有手指谣系列:大拇哥、二拇弟、中咕噜、四小弟、五姑娘去看戏。一边按摩手指,一边唱着歌,因为手指谣基本都押韵,又有动作,孩子就会觉得很有趣。

06 关注孩子感兴趣的音节。有 时候他会反复说几个音,说到你都烦了还会说,这时候不要打断也不要引导他说别的,这是他享受生活的一种方式。有时候他会要求你说很多次某个音节,然后每说一次哈哈大笑,也是非常有趣的。

总之,每个孩子的语言发音成熟时期不同,没必要因为别人家孩子讲话早、讲话多、讲话清晰就觉得自己孩子是不是有问题。通常这时候,老人都会跟你说:你小时候也这样。其实也是安慰你。

妈妈的发音清晰度是很重要的,是不是普通话不是非常重要,但是尽量讲普通话。如果做不到,就尽量发音准确,哪怕你自己听起来怪怪的.,但孩子没这个感觉的,他都觉得有趣。

一岁三个月,会说简单的双音节词语,想要孩子多说话,多学会发音,可以用一个方法:让孩子多说。不管孩子想表达什么,让她自己努力地说,也许就是咿咿呀呀,也许半天说不清什么,但是给孩子时间,让她说。

我们常常看到说话晚的孩子,家长通常都很着急,很替孩子着想,一看见孩子想说什么,又没说出来,立刻帮助孩子,“宝宝,是不是想吃苹果了?” “宝宝,想拿哪个玩具啊?”宝宝,是不是想出去玩?“而孩子等着家长说完,如果对的就点点头,不对就摇摇头,根本不用说话,虽然他的意思和目的都达到了,但是他的语言却没有得到锻炼。

那么我们怎样有意识地锻炼孩子的说话能力呢?

比如当孩子想要玩什么玩具的时候,也许她会指着某个玩具,”啊啊“地叫着,家长当然明白她的意思,但是请千万不要轻易给她,可以鼓励她说:宝贝,说,你想要玩什么?她指了指你手上的小汽车,你就说:”妈妈不明白,妈妈手上有汽车和娃娃,你是要汽车还是布娃娃呢?“

孩子不太明白的时候,家长可以举起汽车说”汽车“,再举起布娃娃说”娃娃“,这样孩子就知道这两个东西的说法,要坚持住,孩子一定要说出”汽车“,可能发音不准,那可以忽略。

这样耐心地等待孩子说每一样东西,当她学会单词后,还可以鼓励孩子多加点词,比如动词或形容词。”吃香蕉“,”上厕所“等等。

教孩子学说话,家长要有足够的耐心,让他们自己慢慢地说,有时候慢就是快。

宝宝学说话最容易发的音2

让宝宝快速学说话的几个小秘籍

不妨从照镜子开始

妈妈们可以将宝宝带到镜子前,让宝宝认识镜子里的那位小朋友,并指着镜子对宝宝说“这是宝宝”,“这是妈妈”,让宝宝能在愉快的情绪下主动开口学说话。另外,还可以拓展到宝宝身边的每一个人身上,比如爸爸、爷爷、奶奶、奶瓶、苹果、冰箱、电视等,告诉宝宝身边每一种东西的名称,让宝宝慢慢学会使用语言来得到自己想要的东西。

多给宝宝读童谣

妈妈们在教宝宝学说话的过程中,不妨多给宝宝读一些朗朗上口的童谣,这样不但可以增加宝宝的词汇量,也能够让宝宝感受到语言韵律的魅力,进一步增加宝宝学说话的兴趣。

边玩游戏边说话

在教宝宝学说话时,妈妈可以多带宝宝玩一些类似于躲猫猫的游戏,在游戏中宝宝对妈妈丰富的表情变化的观察和对妈妈动作和语言的模仿,都能够为宝宝进一步的语言发育奠定良好的基础。

简单的亲子共读

一般当宝宝发育到3个月大的时候,妈妈就可以为宝宝选择一套颜色鲜艳的布书或纸板书,开始和宝宝的第一次亲子共读了。刚开始的时候,妈妈不要给宝宝讲过于复杂的故事情节,只是告诉宝宝画面上的物品分别都是什么就可以了呃,这时候,简单明了的语言更能吸引宝宝的注意力,也更有利于宝宝学习简单的发音。

引导宝宝学说话的注意事项

幼儿语言能力的开发是一项技术性工作,要做到一下几点:

1、耐心。 同样的词或句子每天多次重复,有时甚至重复上千次。孩子对语言的理解是通过成人在固定环境下用固定手势与固定发音的反复刺激而达到理解的。

2、信息量大。 见什么说什么。虽然您的孩子现在也许不开口说话,但您要反复灌输并且范围广,有些孩子虽然不说但心里明白,他们口中有意识或无意识的声响是正在为说话做准备,一旦成熟,话就停不住了,所以只有让他们听到不同发音,他们才会模仿口部不同动作。

3、使用正确词汇。 不要怕孩子不理解而改用孩子语言,对孩子来说,吃饭饭与吃饭的难度是完全相同的。双音字并非如您想象的那样给予发音辅导。孩子说双音字是因为他们最初接触的语言是以此开头,如爸爸,妈妈,不要让他们造成误解,所有的物品都是双音发出。

4、辅助以口部运动, 多做舌头的振颤。及发不同的音节让孩子模仿。比方快速连续发“LULULU……”,“DALIDADALI……”“BALABALA……”“DELEDELE……”以此锻炼孩子舌头的灵活性,为以后开口做准备。

5、鼓励。 对孩子的每一个新音节给予掌声与拥抱,让他知道表达是一件很开心的事,这样他会勇于尝试。(虽然我打赌一至两年后您恨不能把他嘴巴缝起来。想想当年您的着急,以后孩子话多的时候,就开心一笑吧。)

6、对于两岁以上无法发音的孩子,建议增加吹泡泡的游戏,以增加肺活量和唇部用力。

每天从睁眼起,就不停地跟孩子保持交流说话,这是您教孩子说话的最好方法。

特别提示:语言环境复杂有些家庭中父母、爷爷奶奶、保姆各有各的方言,语言环境复杂,多种方言并存,这会使正处于模仿成人学习语言的小宝宝产生困惑,其结果是导致说话晚。因此在0.5—2岁这个学习语言的关键期,家人应着重教他正确的语言。

宝宝学说话最容易发的音3

怎样让小宝宝更容易的发音、学说话?

一、让宝宝走进生人圈

小宝宝一味待在自己的舒适圈是不可行的,作为家长,应该多让宝宝走进生人圈,封闭的环境不利于宝宝语言能力的培养和训练,应该多带宝宝走进生人圈,锻炼宝宝的胆量和语言能力。在生人圈中,宝宝能更好的与外人对话,便于宝宝的口语训练。通过生人圈的训练,小宝宝更容易的发音,学说话。多带孩子去陌生环境,与同龄人交流,小宝宝的理解能力也就更快。同龄人之间的对话更容易让他理解。因此,让宝宝走进生人圈,让宝宝学发音说话的第一步。

二、给宝宝听儿歌

儿歌中还有很多宝宝不懂的新词汇,经常给宝宝听儿歌,宝宝的语言能力将会得到提升,也能更容易地学发音学说话。宝宝通过每天听儿歌,能从儿歌中学到很多东西,比如词语的发音,为宝宝的口语化打下基础。儿歌中你有很多受益的道理,很适合小宝宝这个年龄段去听。因此,想让小宝宝更容易的学发音学说话,,多给宝宝听听儿歌,听儿歌有益于宝宝的语言能力训练。

三、多与宝宝进行对话

想让自己的宝宝更聪明,更容易学会发音,说话,要多与宝宝进行对话。第1次可以这样问宝宝,你在干什么?让小宝宝去回答你。如果小宝宝不知道怎么回答,这时候你就要替他回答。通过回答,小宝宝能更清楚地记住你说的话。便于宝宝脑力的训练。多与宝宝进行对话,不仅能提升宝宝的语言能力,而且能进行宝宝的口语训练。宝宝天生就具有模仿能力,通过你说的话,他能模仿你所说的语言,更好的达到学会发音,学会说话的目的。


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