宝宝在八个月的时候智力、精细动作、视觉、语言能力、社交行为、情绪等各方面开始逐渐掌握,所以这个月龄的宝宝可能会表现得非常活跃,因此八个月宝宝好奇心特别重其实是正常现象,家长们不用过于担心。 而且相反宝宝好奇心重很多时候反而是宝宝聪明的表现,家长不仅不应该觉得不好,更应该鼓励宝宝提起好奇心,带领宝宝去认识这个世界。
当然宝宝好奇心重也会给家长带来不少难题,比如宝宝可能会做出一些危险性或者破坏性行为。对于这种情况,建议家长要尽量给宝宝创造一个安全的环境,比如有的好奇宝宝看到电插头的洞洞,可能会好奇伸手插进去,那么家长就可以买一些可以封住这些洞洞的小东西,防止宝宝把手插进去。总之要想办法,让宝宝处于相对安全的环境。
而对于宝宝一些破坏性行为,家长可以主动购买一些适合给宝宝搞破坏的玩具,让宝宝尽情地去玩耍去破坏,然后带领宝宝认识玩具的内部构造等等。另外,家长还可以多带着宝宝去新的环境,新的环境下宝宝的好奇心比较容易得到满足,这是鼓励和保护宝宝好奇心比较好的方式。
总之,对于好奇心重的宝宝,家长不仅不能扼杀宝宝的好奇心,还要尽量在安全的前提下尽可能地满足和鼓励孩子的好奇心。
7个月份宝宝好奇心强怎么回事,7个月宝宝好奇心特别旺盛
当宝宝在妈妈肚子里时就对外界有一定的感知了,但是在宝宝三周岁的时候才会对某一件事情有特别的认识。所以现在很多家长都会进行胎教,尤其是在怀孕中后期,这让宝宝更加的聪明。而好奇心是我们每个人都有的,只是有些人好奇心比较强,有些人比较淡。那么,7个月份宝宝好奇心强怎么回事,7个月宝宝好奇心特别旺盛呢?
首先,7个月大的宝宝由于身体和智力都有了很大的发展,从而导致宝宝对外界的好奇心很强,开始想要探索身边的事物,而好奇心比较强,是宝宝聪明的表现。这时候爸爸妈妈们应该给宝宝提供更为广阔的拓展空间,平时不要对宝宝束缚,比如宝宝想去哪里,那么家长可以让宝宝自己去经历和感受,这不仅有利于宝宝的大脑发育,而且对宝宝身心健康也能起到很好的促进作用。
其次,宝宝7个月的好奇心特别旺盛,家长平时可以满足宝宝的好奇心,帮助宝宝开发智力,比如给宝宝准备一些益智类玩具。然后可以家长陪着宝宝一起玩,不仅能够让宝宝收获乐趣,还能够提高宝宝认知能力。反正宝宝7个月大好奇心比较强,并不是一件坏事,家长不用担心。
10个月宝宝好奇心特别旺盛怎么回事,16个多月宝宝好奇心贼重
各位爸爸妈妈有没有发现自家10个月大的宝宝好奇心很旺盛?有没有发现16个多月的宝宝好奇心贼重?想知道是怎么回事吗?今天我为各位爸爸妈妈解答一下。
10岁宝宝好奇心特别旺盛,因为他刚刚来到这个世界,对一切事物都是好奇的,也是宝宝智力发育的表现,所以爸爸妈妈们不用担心,只需要对宝宝正确的引导就行,再者10个月大的宝宝在妈妈的辅助下能够站起来行走了,所以视野和活动范围都变大了,肯定会对各个地方都充满了好奇心,所以妈妈可以让宝宝认识一下周围事物。
16个月多的宝宝好奇心贼重,可能是对这个世界有了大概的认知,想去观察更多的事物,对任何东西都感到好奇,想知道为什么,这也是宝宝智力发育的一大体现,宝宝有了智力所以就会思考,所以就会了解很多事物,所以好奇心贼重。好奇心也会帮助他们思维的拓展,思维拓展也会引起他的好奇心。如果带宝宝去了很多地方,见过的东西更多,还不在他们的了解范围内,他们的好奇心肯定更重吧,因为他们已经会思考了,想去追究事物原理,但自己知道的知识却很少,所以才会表现出好奇心,想寻求大人的帮助,想去了解他的新发现。
最后建议各位爸爸妈妈要保留孩子的童心,耐心对待孩子的好奇心哦。
为什么男孩子的破坏力与好奇心强大
对于一些家长来说,如果家里是男孩子的话,会认为男孩子比女孩子顽皮,不像女孩子那样的乖巧懂事,有些男孩子喜欢拆父母给买的各种各样的玩具,但拆完后又组装不了,不免让家长有些心疼,觉得孩子太浪费,还每天都喜欢问为什么,相反来说女孩子一般不会这样。那么为什么男孩子的破坏力与好奇心强大?下面给大家详细解答这个问题。
男孩子的破坏力与好奇心强大是因为男孩子的右脑发育比女孩子的更好一些,空间感知能力更强,就会喜欢对周围事物的观察和探索,所以相比女孩子来说,男孩子更喜欢深度的去挖掘真相,对很多事物都会产生好奇心,而且也会马上付诸行动。当然女孩子也是有好奇心,但不像男孩子一样会马上付诸行动。
家长要注意针对男孩子探索性的破坏力,要正确的引导孩子,在保护男孩子安全的情况下,合理的让孩子去探索。而对于男孩子的刨根问底行为,家长要不厌其烦的给孩子解答,并且多对孩子进行鼓励。同时父母还可以给孩子推荐一些阅读的书籍,这样能锻炼孩子的思维能力,还能培养孩子解决问题的能力,对孩子的未来发展是很有帮助的。
随着宝宝一天天长大,爸爸妈妈发现宝宝越来越“淘气”,越来越“看不住”,把小玩具拆得七零八落,把小桌椅倒挂金钟……妈妈气得不行,宝宝却洋洋得意。
心理学家将好奇心定义为:个体对新异刺激的探究反应。婴儿时期的宝宝,好奇心更甚,正因为如此,他才想要学习一切他所接触到的事物。正是人类对世界的好奇心,促进了整个人类的向前发展。在婴儿时期,由于宝宝接触的事物非常有限,所以,宝宝的好奇范围是和他所能达到的“方圆路径”是相一致的。因为只有宝宝所能听到、所能看到、所能摸到的东西才是他们愿意投注好奇心的。
小小的好奇心也是和宝宝的身高、体重一样,会随着宝宝的成长而壮大,不同年龄段宝宝的好奇心会如何发展?又都有着哪些特征呢?
0~4个月:好奇的小小萌芽
4个月之前的宝宝,由于长时间处于躺的状态,他观察到的东西多为空中的吊缀物。所以他往往将关注点放在这些吊缀物上。此外,这个阶段的宝宝对人脸非常好奇。曾经有个实验,将无生物与人类的图片同时给宝宝看,结果绝大部分的宝宝都盯着人类的那张图片看。特别是从3、4个月起,对同是婴儿的其他宝宝,他更是产生了强烈的兴趣。宝宝通常会直视着其他宝宝,甚至发出各种声音来表达他对对方的感觉。不过这个时期的宝宝最感兴趣的还是自己的身体。因此,他会经常舔着自己的小拳头,或者盯着自己的小手饶有兴致地看上很长时间。对于这些“好玩”的东西,宝宝投注的精力是成人无法想象的。
4~8个月:逐步拓展的“势力”范围
与4个月大时只能躺着的宝宝相比较,这个年龄段的宝宝已经能够翻身并且逐渐坐起来玩耍,宝宝的视野范围发生了根本性的变化,宝宝可以很方便地看到自己的手和自己的脚。由于这个变化,加上在动作上更为灵活,宝宝对周遭事物的好奇心也随之增长。因此在这个时期,宝宝好奇心的关注点是自己和物体间的关系。身边的玩具、衣服、小毯子……宝宝的“好奇”范围正在逐步扩大;对于自己会做的动作开始有充分的尝试意愿,其中对于手的动作会特别感兴趣,但限于力气还比较小,肌肉不灵活,所以摸的动作比较常见。当然最根本的用嘴探索的方式还不能抛弃,所以宝宝也还经常出现“啃”的动作;此外,这个阶段的宝宝还喜欢利用反复的动作来确认事物以及自己的感受。所以如果发现宝宝总是重复出现同一个动作的时候,妈妈千万不要嫌烦,更不要怀疑自己的宝宝是不是患了“强迫症”哦!
8个月~1岁:好奇助力理解力
8个月开始,宝宝掌握了爬行的要领,他的活动范围大大增强,他可以去探索小床以外的世界了,几乎家庭的所有角落他都能触及到。他有了更多的机会接近周围的事物,因为接触的事物越来越多,他的`好奇心也越来越强烈,理解力也由此萌芽。主要表现为:宝宝对于物品本身产生强烈的兴趣,开始了解事物的关联性,已经具有预知结果的能力,懂得利用器具来尝试探索各种事物等等。
这个时期的宝宝对于小角落和小洞洞特别好奇,常常会一个人在角落里咿呀比划。由于手部大肌肉和腿部大肌肉的发展,“啃”的这种原始方式已经逐渐被手、脚以敲和蹬的方式取代了。
13个月~1岁半:渴望看到更多彩的世界
此时的宝宝又面临一次重大的挑战,他们正逐渐从爬向走过渡。宝宝一旦能直立行走,就意味着他的活动空间更为广阔了。他们在这个时期最明显的特征是要出门玩,因为屋外的世界显然比屋内精彩多了。往往大的、会移动的物体(比如汽车、玩具车、气球等)更容易吸引住宝宝。由于对移动的物体产生兴趣,所以宝宝对于物体的“飞行”也投以巨大的关心。用不同的力气、不同的角度扔不同的东西,可以看到不同的“飞行轨迹”,所以宝宝乐此不疲。开始用扔这个方式来探索世界,以满足他对世界的好奇和求知欲,而绝对不是闹情绪。
1岁半~2岁:好奇多层次
1~2岁的宝宝语言表达能力及动作行为能力都得到突飞猛进的发展,随着生活常识的积累,他对周围事物的好奇心越加强烈。宝宝开始主动尝试探究事物的因果关系,并通过这种探索活动获得更多的生活常识,在这个基础上,他的好奇心得到更好的发展,他好奇的内容与层次也都相应地发生改变,宝宝显得更加“成熟”了。
2岁~3岁:“特殊”的好奇
2~3岁的宝宝已经有了比较丰富的生活经验。而随着宝宝第一个反抗期的到来,他们的好奇心表现为对父母生气表情的研究。这个时期,宝宝的行为常常与父母设想背道而驰,所以父母常常会生气或者是大声斥骂。父母表情的转变使得孩子对人的表情产生兴趣,并开始故意反抗以观察他人的反应。
同时,这个时期的宝宝也非常容易受到恐惧情绪的影响,一旦遇到某些特殊情况,如黑暗、雷声等,他们的好奇心就会退缩。
3岁以上:好奇初长成
宝宝总喜欢这里摸摸,那里碰碰,对周围一切事物都充满了好奇。甚至有的宝宝会采取一些比较过激的行为来满足他们的好奇心:比如砸坏新买的玩具、拔出长得好好的花草、捞起鱼缸里的金鱼等等……这一切其实都是宝宝想要满足他的好奇心,从实践中体验并积累经验的方式。因此,这个年龄段的宝宝损坏一些物品基本是司空见惯的事情。相比较而言,给宝宝积累经验的机会,远比斥责他们、打击他们的好奇心有价值得多。在安全的情况下,父母要允许宝宝自己动手操作,不要事事包办或者宝宝一遇到问题就去帮助。
怎样看待宝宝的好奇心
很多时候,宝宝的好奇心被当做一种令人厌恶的行为而遭到指责、约束或讥笑。这是因为家长往往对宝宝好奇心的发展特点、重要价值以及如何诱发好奇心的模糊认识有关。而正是这小小的好奇心,却往往和宝宝自身多方面的发展密不可分。
好奇与学习 好奇心是人类的天性,对于宝宝来说,一旦面临新奇的、神秘的、自相矛盾的事物,就会产生三种形式的探究行为:感官探究、动作探究、言语探究。正是通过这些探究行为,宝宝有选择性地了解周围事物,并积累大量生活经验。
好奇与创造 爱因斯坦的成功很大程度是缘于他具有狂热的好奇心。而人类最初的好奇心正是来自于婴儿的探究反射。婴儿一旦发现新奇事物,就会用手触摸,用舌头品尝。到了宝宝期,好奇心更加强烈和明显,他们通过感官、动作、语言来表达自己对周围世界的好奇,这种好奇最初是情景性的,如果受到鼓励与强化,就会变成认知与情感的结合。因此,越来越多的家长和早教机构意识到,宝宝的好奇心与创造性有着密不可分的联系,创造性的培养应该从小抓起。
好奇心与智商 好奇心作为一种内在动机,它既具有认知性特征,能够引发宝宝的探索行为,又具有情感性特征,可以使宝宝从探索中获得愉快的体验。宝宝在其好奇心的驱使下表现出来的观察、提问、操作、选择性坚持、积极情绪等有助于宝宝学习活动的有效进行。因此创设满足宝宝好奇心的环境条件,把宝宝的好奇心引向强烈的智力活动,这些探究行为如果能够得到不断的强化与满足,还会逐步内化为个体良好的心理品质。
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