建议儿童三岁时开始上幼儿园，不管是从儿童健康发育角度还是儿童适应能力，自理能力，生活习惯的养成等方面考虑，不建议年龄过小的孩子去幼儿园，两岁半的孩子还可以在家再渡过一段时间再去上学。
1.小儿免疫系统尚未发育完全，太早去幼儿园上学，可能会导致免疫力较低的小儿经常发生感染性疾病。
2.小于三岁的小儿还不能很好的表达自己的想法，所以适应能力还较差。
3.小儿自理能力较差，过小的孩子培养生活习惯的过程也比较费时费力，可以先考虑在家由家长循序渐进的原则。
家长们都希望自己的孩子能够赢在起点线上，所以在孩子能够独立吃饭或者独立上厕所以后家长就想把孩子送到学校里面去上学，让孩子更早地学习知识，家长也认为这样能够让自己的孩子更优秀，那么宝宝两岁上托班的利弊有哪些呢？宝宝两岁上托班的好处：两岁的小宝宝还比较依赖家长，这个时期家长让宝宝去上学可以锻炼孩子独立自主的能力，相比于同龄人，宝宝的独立能力会更强。两岁宝宝在进入托班以后也可以和其他的小朋友交朋友，在这种情况下也可以锻炼宝宝的社交能力，也能锻炼孩子的语言表达能力，相对于同龄人自己的孩子也能更成熟一些。 宝宝两岁上托班的坏处：两岁的宝宝独立自主的能力比较差，所以在刚开始上托班时可能会用哭闹的方式表示反抗，一些孩子可能会慢慢适应托班的环境，也有一些孩子会出现焦虑或者自卑的心里，这样就会直接影响孩子的心理发育。有一些孩子在恐惧外界环境的情况下可能会出现暴力倾向，在这种情况下可能会欺负到其他的小朋友，也会给父母带来一些麻烦。 由于每个宝宝的性格都不同，所以对于两岁宝宝来说上托班的利弊也不同，家长还需要根据孩子的性格和独立能力判断是否适合去上托班。孩子在几岁的时候上学最好呢？过早进入学校有哪些坏处？
1.婴儿上学的最佳年龄通常是三岁以后。因为三岁以后，宝宝有了一定的自理能力和独立能力，这个时候宝宝基本上可以完整的说出自己想表达的东西了。这个时候宝宝已经可以上幼儿园了。如果宝宝的自理能力不错，两岁半以后就可以开始上幼儿园了。但是不建议宝宝从两岁开始上幼儿园，因为两岁宝宝的自理能力和语言表达能力相对不足。
2.孩子要上幼儿园，需要三岁。如果孩子不满三岁，往往不能独立排便或表达需求，从而影响在幼儿园的学习和生活。如果孩子想上学前教育，建议到三岁以后再做。如果上小学，就得满足六岁，因为六岁的孩子生长发育相对成熟，大脑和神经系统发育良好，能接受良好的学习文化知识的需求。这种情况下，孩子可以上学。因为这个年龄段无论是生理上还是心理上都可以满足小学的需求，所以上学很正常。太早或太晚都不好。
3.坏处：小学生正处于身体发育时期。如果他们早上到校太早，就必须早起，下午到校太早，中午休息不够，就可能导致上课注意力不集中，课后不能按时完成作业，甚至影响身心健康。学生到校过早，往往会从学校附近的流动摊贩那里购买“三无”食品，甚至不吃晚饭，只买零食。长此以往，不利于孩子身体的健康发育。如果家长让孩子过早上学，也会对孩子产生影响。家长要想想孩子能不能上学，要站在孩子的角度思考，不要让孩子觉得不舒服。如果孩子上学太早，孩子没有办法掌握知识后，孩子会产生自我怀疑，孩子会觉得自己能力是否不足。家长不要把这种影响给孩子，也不要让孩子有这种感觉。
欢迎分享，转载请注明来源：优选云
微信扫一扫
支付宝扫一扫
