陕西科技常识

陕西科技常识,第1张

1.陕西科技大学是一所什么样的学校

陕西科技大学成立于1958年创建于首都北京,是新中国第一所轻工高等院校,时名北京轻工业学院。

1970年搬迁至陕西咸阳,改名西北轻工业学院。1978年被国务院确定为全国88所重点院校之一。

2002年经教育部批准,更名为陕西科学大学。2006年学校主体东迁西安,新校区位于风景秀丽的灞河之滨,未央湖畔。

陕西科技大学是我国西部地区唯一一所以轻工为特色的多科性大学。入选教育部“卓越工程师教育培养计划”试点高校,是“中西部高校基础能力建设工程”建设高校,是“十二五”期间陕西省重点建设的高水平大学,也是陕西省人民 *** 与中国轻工业联合会、中国轻工集团公司共同建设的重点高校。

2.陕西科技大学

光信息科学与技术是现代光学与信息科学相结合的交叉学科,与计算机技术、电子科学与技术、物理学、现代测试技术相互渗透紧密联系。本专业培养具有坚实的基础知识和很强工作适应能力的高素质科技人才既可在科研、高校、产业部门从事光信息科学与技术领域的研究、教学、工程开发和管理工作,也可胜任相关领域,如计算机应用、电子技术、应用光学等方面的工作。

主要课程有:信号与系统分析、数字电路及系统设计、高级语言程序设计、大学物理、理论物理、数学物理方法、数值分析、计算机与光互联、物理光学与应用光学、光信息处理、光电检测技术、成像光学、数字图像处理,微机原理与系统设计、电路分析基础、固体物理、半导体物理、

本专业学生将:

1、掌握光信息科学与技术领域的基本理论、试验和应用技术;

2、具有较强的科研、工程开发和创新能力;

3、具有计算机应用和软硬件开发能力;

4、了解本专业领域的科技前沿和发展动态。

门类:电气信息类

专业名称:电子信息工程

业务培养目标:本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识,能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。

业务培养要求:本专业是一个电子和信息工程方面的较宽口径专业。本专业学生主要学习信号的获取与处理、电厂设备信息系统等方面的专业知识,受到电子与信息工程实践的基本训练,具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:

1.较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识,适应电子和信息工程方面广泛的工作范围;

2.掌握电子电路的基本理论和实验技术,具备分析和设计电子设备的基本能力;

3.掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法,具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力;

4.了解信息产业的基本方针、政策和法规,了解企业管理的基本知识;

5.了解电子设备和信息系统的理论前沿,具有研究、开发新系统、新技术的初步能力;

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

主干学科:电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术。

主要课程:电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、自动控制原理、感测技术等。

专业背景与市场预测

该专业是前沿学科,现代社会的各个领域及人们日常生活等都与电子信息技术有着紧密的联系。全国各地从事电子技术产品的生产、开发、销售和应用的企事业单位很多.,随着改革步伐的加快,这样的企事业单位会越来越多。为促进市场经济的发展,培养一大批具有大专层次学历,能综合运用所学知识和技能,适应现代电子技术发展的要求,从事企事业单位与本专业相关的产品及设备的生产、安装调试、运行维护、销售及售后服务、新产品技术开发等应用型技术人才和管理人才是社会发展和经济建设的客观需要,市场对该类人才的需求越来越大。为此电子信息工程专业的人才有着广泛的就业前景。

培养目标

注重培养电子信息技术基础知识与能力;具有电子产品的装配、调试及设计的基本能力,具有一般电子设备的安装、调试、维护与应用能力;具有对办公自动化设备的安装、调试、维修和维护管理能力;具有对通信设备、家用电子产品电路图的阅读分析及安装、调试、维护能力;具有对机电设备进行智能控制的设计和组织能力;具有阅读英语资料和计算机应用能力。

培养要求

本专业学生主要学习信号的获取与处理、电子设备与信息系统等方面的基本理论和基本知识,受到电子与信息工程实践(包括生产实习和室内实验)的基本训练,具备良好的科学素质,具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力,并具有较强的知识更新能力和广泛的科学适应能力。

主要课程

高等数学、英语、电路分析、电子技术基础、C语言、VB程序设计、电子CAD、高频电子技术、电视技术、电子测量技术、通信技术、自动检测技术、网络与办公自动化技术、多媒体技术、单片机技术、电子系统设计工艺、电子设计自动化(EDA)技术、数字信号处理(DSP)技术等课程。 Mr1986 2008-06-24 14:51 检举

3.陕西科技馆有什么东西

陕西科技馆科包含陶艺工作室、印染工作室、通用技能工作室、3D打印工作室、数学科普乐园、创意组合工作室、科学实验室七大科学实验室。常设科普展厅位于陕西科技馆大楼的一至四层,总面积1400平方米。其中一层展厅面积为180平方米,主要展示内容有航空、航天、机械等;

二层展厅面积为440平方米,主要展示内容为电磁学;三、四层展厅面积均为390平方米,主要展示内容有力学、光学、声学、数学、人体科学、材料学、多媒体技术展示等。共有展品80余件,其中80%的展品可供观众直接动手参与,使观众在娱乐中了解科学知识、掌握科学方法和科学规律。

扩展资料

展厅分布:

1、科技发展史展厅,通过视频短片及展板的形式,使观众了解世界科技发展史上的三次工业革命,对人类社会进步起到的巨大推动作用;

2、综合展区,三层展厅是集力学、光学、数学为一体的综合展区;

3、电磁展厅,二层展厅主要介绍的是电磁方面的知识。共分为电磁原理、电磁应用、节能环保知识、高压放电演示四个部分;

4、多媒体电子展区,四层展厅是多媒体电子展区。当科学知识和新兴的电子技术相结合后,创造出了很多趣味无穷的展品。

您好,

主打菜:绿色环保技术

作为未来科技发展的重要趋势之一,绿色技术将主导上海世博会科技大舞台。

世博园区大面积使用太阳能;园区内公共交通将实现“零排放”,为游客提供环保清洁的交通服务;照明系统采用节能的半导体系统;经物理和生物技术净化的黄浦江水和雨水用于园区绿化浇灌;世博园区内使用的各种生活器具、用品均采用可再生或可降解材料……

不过,要集中体会绿色环保节能技术,争奇斗艳的各国家馆绝对不容错过。日本馆“紫蚕岛”融合了最先进的环境控制技术和材料技术,通过能收集阳光、汇集雨水的垂直空心柱等技术最大限度利用了自然的力量,在为参观者提供舒适环境的同时,降低对环境的影响。

外形似蒲公英的英国馆“种子圣殿”首次在建筑中大规模使用透明的亚克力杆,每根亚克力杆中都嵌有不同植物的种子,并配有半导体照明设施。白天,透过亚克力杆射入自然光令展馆宛如晶莹而充满生机的生命体,晚上,内光外透,熠熠生辉的“蒲公英”让人浮想联翩。

美国馆通过采用高反射率材料、雨水回渗系统、新能源电力供应系统、建筑密封维护结构等,很好地解决了热岛效应、水流失和能源节约等难题。

在本届世博会的一大创新——“城市最佳实践区”内,各种稀奇的绿色环保创意也会令游客耳目一新。“竹屋”“空气树”“被动房屋”“零碳馆”,光是听名字就足以让人浮想联翩了。

创意菜:人工智能

人工智能研究一直是各国科研热点之一,以机器人为代表的人工智能科技将成为上海世博会的一大看点。

与以往机器人技术多用于展示不同,本届世博会上,更多国家将机器人用于迎宾接待或展示引导,用机器人“撑门面”渐成潮流。世博会期间,37台“海宝”机器人将成为世博园区里的大明星,面向广大世博参观者开展特色服务,其中包括信息咨询、迎宾服务、交谈互动和提供拍摄服务等。

法国巴黎大区馆的仿真机器人吉祥物“NAO”不仅能说会跳、会打太极拳,而且其身上密集的传感器、摄像头和麦克风令它拥有高度的人工智能,可用于教育孩子、监护老人等复杂工作。上海世博会上,NAO将负责游客的迎来送往,并用中、英、法三种语言与人交流。

日本可爱的娃娃脸机器人“若丸”也承担了本届世博会日本馆的接待任务,和观众打招呼、握手、预报天气对他来说都是“小菜一碟”。当电力不足时,“若丸”还会自己走到充电器旁进行充电,减少人为的照顾。

与此同时,一些国家和企业还推出了具有特殊功能的机器人,如日本丰田公司将展示一种会拉小提琴的伙伴机器人,高度灵活的手部和腕部控制是这种机器人的最大看点。意大利的垃圾清扫机器人能区分各种类别的垃圾,是垃圾处理智能化方面的有益尝试。

此外,智能化生活方面的展示也令人眼界大开。德国将推出一个家庭中央控制解决方案,通过触摸屏幕,人们坐在沙发上便可完成开闭门窗、开关电视、音响、实时跟踪家用电器的使用情况等。日本松下公司将展示的“生活墙”可实现客厅墙壁和电视机的一体化,人们仅需通过动作进行直观 *** 作,就能观赏到各种精彩内容。

特色菜:新媒体展示技术

在本届世博会上,以3D虚拟成像技术为重要代表的新媒体技术代替了大量的实物展示,它实现并还原了许多无实物或实物不能实施的展示,大大节省了空间、材料、运输等人力、物质资源。世博会科技成果展的众多成果通过虚拟成像、视频与互动感应装置呈现出来,使参观活动集沉浸感、互动体验和娱乐性于一身。

在世博会新媒体技术展示方案中,“时光隧道”带领观众通过红色管道进入金黄色的主展馆,管道内设有可调控速度的自动人行道,头顶和两旁是迎面扑来向后疾驶的太空星云虚拟影像,通过震动、音响等辅助手段,观众犹如进入一条时光隧道。

“太古行空”采用大型球幕投影360度全景动态影像,通过架设在弧形大球面上的玻璃桥,让步入展厅的观众感到自己浮动在太空中。采用了虚拟成像技术的“世界经典雕塑殿堂”里没有任何雕塑品,只有空空如也的雕塑站台,但观众却能通过一块神奇小巧的视频板,观看到这些虚空的世界经典雕塑。

在韩国馆科技展区,戴上3D眼镜,“汉字与韩文”、“龙形风筝和盾形风筝”、“大红灯笼与青纱灯笼”为题材的三维视频就会映入眼帘,饶有趣味地展示了中韩文化的紧密联系。


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