
VR国际物流实验中心
实验室面积:90平方米
容纳人数:48
适用专业:国际经济与贸易、国际商务、电子商务
实验项目:提空箱、码头作业、仓库装箱、堆场计划、闸上作业、设备调度、报关、装船
实验设备:VR 虚拟现实头盔、主机、VR 国际物流实训软件、VR展台
主要功能:该区域将一些很难现场实验的场景和业务通过VR展示。如国际物流业务仿真,学生在虚拟现实环境中,可扮演现实中不同类别公司及相关岗位,通过三维建模技术真实还原完整的海关场景,模拟签订商品合同、委托配送、堆场计划、海关检验等完整的国际物流出口流程,体验整体国际物流流程,学习国际物流知识, *** 作物流设备。系统全面营造身临其境的体验环境,通过光学最终手柄对场景中的设备进行交互教学。
进出口业务仿真中心实验实训室
创建时间:在建
实验室面积:90平方米
容纳人数:48人
适用专业:国际经济与贸易
实验项目:单证实训、报关实训、报检实训、货代实训、国贸综合实训
实验设备:电脑8台,取号机1部,LED显示牌
主要功能:进出口业务仿真中心实训中心是以跨境贸易公司入驻自由贸易区开展跨境贸易业务的全情景全流程实验中心。以典型进出口及货代企业业务为背景,引入企业工作流和管理制度,模拟跨境贸易公司、跨境货代公司真实的工作情景,通过实验实训项目,学生熟知跨境贸易、传统贸易、国际货代的业务流程等知识。主要包含以下区域:跨境贸易公司区、工厂区、保税仓储区、商检服务区、海关服务区、综合支持区(包含外管局、国税区、保险公司、银行、船公司、报关行、招商服务、认证与人才服务、法律服务等)、国际货代公司区、休闲洽谈区。学生可以模拟外贸企业、岗位 *** 作的全业务流程,熟练掌握进出口业务的 *** 作技能与技巧,为将来从事国际贸易相关工作打下基础。
跨境电商实践中心
创建时间:在建
实验室面积:90平方米
容纳人数:48人
适用专业:国际经济与贸易、电子商务
实验项目:跨境电子商务综合实训、网店经营与管理、跨境电子商务多平台运营、网络营销与策划、电子商务运营实训、网拍实训、网页制作与网站设计等项目,为电子商务专业的学生提供相关的实训、实践教学,以提升电子商务专业学生跨境电商方面的 *** 作技能,此外,本实训室的软硬件可为电子商务技能大赛和跨境电商创新创业能力大赛的备赛提供支持。
实验设备:教师机1台,学生机48台,投影仪1部,8组六边形桌
主要功能:通过实训环节,学生可以在接近真实的跨境电子商务环境中,进行相关的模拟 *** 作,不仅有助于学生全面掌握跨境电子商务 *** 作的整个流程,了解关于产品及客户开发、沟通等方面的技巧,为从事跨境电子商务的创业者提供免费培训的实践场所。在完全真实的环境中,进行跨境电商在线交易,面对真实的客户、用真实的产品做真正的跨境电商交易,获取真实的利润。
国际会展仿真中心实验实训室
创建时间: 在建
实验室面积: 100平方米
容 纳 人数: 48人
适用专业: 国际经济与贸易、国际商务
适用项目: 跨境贸易文化体验、跨境经贸地理实训、跨境贸易商品地理信息实训、“一带一路”地理政治文化体验、跨境贸易发展史、跨境贸易法律常识、会展营销、商务谈判、商务礼仪、商务情境英语、商务谈判、服装外贸英语等。
实验设备: 会展展位、展板、T 台、商品体验台、商品展示柜、商品展示大屏、挂图等。
主要功能:本功能区,引入典型进出口及货代企业业务背景,引入企业工作流和管理制度,模拟跨境贸易公司、跨境货代公司真实的工作情景,通过实验项目,模拟会展展台布置,采用配套的规频资源和动画资源的方式,使学生参与其中。包含会展管理、跨境贸易术语、货代业务流程、公司处理业务等内容,让学生熟悉会展管理、跨境贸易和传统贸易的业务流程,了解会展管理知识点,比如会展流程、国际贸易术语、报价和合同等等。
财务信息化实验室
创建时间:2017年
实验室面积:120平方米
容纳人数:50人
适用专业:会计、财务管理
实验项目:会计信息化软件的安装与系统管理、公用信息及总账初始化设置、日常经济业务处理、会计报表系统设置及应用、固定资产管理系统的应用等
实验设备:新道VBSE财务信息化竞赛平台、投影仪、幕布、交换机、多媒体中控讲台等
主要功能:通过精准的练习反馈和教师的及时指导,理解计算机处理会计业务的特点,较快地掌握会计软件工作原理,提高综合业务处理能力
财会综合实验室
创建时间:2017年
实验室面积:150平方米
容纳人数:50人
适用专业:财务管理、会计学
实验项目:会计综合实训、会计电算化、“科云”杯财会技能训练等
实验设备:投影仪、幕布、交换机、多媒体中控讲台、科云财会职业能力养成平台、打印机、电脑等
主要功能:以“科云财会职业能力养成平台”为主要学习软件,通过该平台将“业务”、“账务”、“税务”、“审计”融合一个整体,实现流程串联、数据关联、逻辑通联、 *** 作互联。平台中融合了财会专业人员创新创业核心内容、行业业务内容、内部控制内容、财务分析辅助决策内容。通过训练,学生将成为懂业务、懂专业、懂 *** 作、懂管理的“四懂”
创客电子商务实训室
创建时间: 2018年9月
实验室面积: 100平方米
容纳人数: 50人
适用专业: 电子商务(本科)
适用项目:教学与创业
实验设备: 教师机1台,学生机20台,100兆局域网连接,通过校园网可连入互联网,配有先进的多媒体教学系统,相关的实验实训教学软件。
主要功能:创客电子商务实训室主要承担电子商务专业的实训课程教学、课程设计、毕业设计、创业。通过实训室学生进一步加深对电子商务理论知识的理解,可使学生在理解电子商务技术基础上,掌握电子商务是如何实现和运营的,并有利于学生掌握如何进行网络营销与推广,锻炼学生的动手能力,提高学生的职业技能,增强学生的就业适应能力与创业能力。实验室主要实训课程《电子商务概论》、《网络客服沟通技巧》、《移动电子商务》、在校创业等
“逗号电商”工作室
创建时间: 2019年1月
实验室面积: 100平方米
容纳人数: 50人
适用专业: 电子商务
适用项目:境内电商、跨境电商、社交电商
实验设备:电脑、WIFI
工作室的理念:边交流边学习,边学习边赚钱
主要功能:为热爱电商的同学提供实践创业平台,实验室主要训课程包括《网上开店》、《网店运营》、《拼多多》、《速卖通》、《社交电商》、《微信营销》等,为企业提供电子商务专业人才,同时争取为学生提供尽可能多的学习机会,做好校园与社会之间的桥梁作用。
会计沙盘实验室
创建时间:2017年
实验室面积:130平方米
容纳人数:50人
适用专业:会计学、财务管理、市场营销、国际经济与贸易
实验项目:模拟企业经营、编制年度预算、筹集经营资金、制定商业计划、参与市场竞争等
实验设备:企业经营管理沙盘1套、新道新商战沙盘系统V50、14m×14m桌子6张、14m×14m透明桌垫6张、03m×03m椅子48张、电脑7台、投影仪、幕布、交换机、多媒体中控讲台等
主要功能:新道新商战沙盘系统着重培养学生的综合素质,让学生体验企业经营管理流程、体验企业在竞争环境下生存、发展的过程以及为此过程而必须做出的关键决策。通过模拟6年系统的运营达到以下培养目标:系统地体验制造业企业的完整运营流程,理解物流、资金流、信息流的协同过程深刻理解企业战略的重要性。学会用战略的眼光看待企业的业务和经营,保证业务与战略的一致掌握常用的营销方法和营销策略。学会分析市场、制定营销策略,进行竞争对手分析了解生产运作管理的基本内容。感受生产与销售、采购的密切关系理解“现金”对于企业的重要性。学会解读财务报表,进行简单的财务分析理解团队合作的重要性,树立全局观念及共赢理念体会信息化对企业管理的重要作用,理解企业信息化建设对企业管理引起的变革
会计文化与成果陈列室
创建时间:2017年
实验室面积:100平方米
容纳人数:30人
适用专业:财务管理、会计学
实验项目:会计发展史、货币发展史、会计职业道德、国际会计公司、历届毕业学生获奖成果及优秀作品展等
实验设备:会计工具展示柜、档案柜、投影仪、幕布、多媒体中控讲台等
主要功能:按照学生会计职业道德教育和会计监督能力训练的要求,收集历届学生的会计实训资料,优秀作品,获奖成果,算盘、账簿等会计史料,再结合影音和资料的展示,增强学生学习专业的兴趣,传播会计文化知识,使学生了解会计源远流长的发展历程和货币发展史,了解国际“四大”事务所的历史和文化
软件工程实验实训室
创建时间: 2018年9月
实验室面积: 100平方米
容纳人数: 50人
适用专业: 软件工程(本科)
适用项目:软件设计与测试
实验设备:配有酷睿 i5、4核、8G内存、液晶台式电脑50台,具有千兆光纤骨干连接,高速互联网出口。实验室还配置了多媒体视频教学系统、投影机等。
主要功能:搭建一个全新的面向现代软件开发技术与教学的平台,更好地为教学服务。实验室主要实训课程《web前端开发技术》、《程序设计实验》、《 *** 作系统实验》、《数据库设计实验》、《软件测试实验》、《数据结构》、《Java程序设计》、《NET开发框架技术》、《Java EE开发框架技术》、《ASPNET动态网页设计》、《JSP程序设计》
物联网基础实训中心
创建时间:
实验室面积:
容纳人数: 50人
适用专业:物联网工程(本科)、物联网应用技术(专科)
适用项目:嵌入式系统设计、RFID系统设计、无线通信、数据采集等
实验设备:物联网综合实验箱、物联网RFID实验箱等。
主要功能:通过配备物联网综合实验箱、物联网RFID实验箱,配合理论课程的教学与实验,进一步理解和巩固课堂学习的内容,为后续的物联网应用实训打好扎实的理论基础。并能满足学生的毕业设计、课程设计、综合应用、二次开发等作用。
实验主要实训课程《物联网工程导论》、《物联网通信技术》、《传感网原理及应用》、《物联网数据处理》、《物联网中间件设计》、《嵌入式系统与设计》、《物联网控制原理与技术》等。
物联网综合开发应用中心简介
创建时间:
实验室面积:
容纳人数: 50人
适用专业:物联网工程(本科)、物联网应用技术(专科)
适用项目:智能家居、智能农业、智能仓储等
实验设备:智能农业温室大棚实验区、智能仓储货架实验区、智能家居实验区等
主要功能:以实际项目开发为背景,让每个学生置身于实际产品开发的场景中,通过业务模拟的方式进行物联网业务的实践教学实验室,丰富学生项目开发经验,培养学生实践和创新能力。实验室主要实训课程《单片机原理与接口技术》、《传感器原理与应用》、《物联网控制技术与应用》、《RFID与智能卡技术》、《物联网工程规划与设计》、《物联网应用系统设计》等。
物联网行业体验中心简介
创建时间:
实验室面积:
容纳人数: 50人
适用专业:物联网工程(本科)、物联网应用技术(专科)
适用项目:智能交通沙盘管理软件设计、ETC系统控制、路灯自动控制、自动小车控制智能试衣系统、智能防盗识别系统、人脸识别系统等
实验设备:智慧服装超市实训室、智能交通沙盘应用平台。
主要功能:物联网工程应用体验区主要配备了智慧服装超市实训室和智能交通沙盘应用平台。智慧服装超市实训室可实现现代智慧商场应用,通过应用的展示,让学生了解物联网和移动互联网应用的方式与效果,让学生体验物联网和移动互联网的魅力,触发学生的互联网
用友u8实验室
创建时间:2014年
实验室面积:150平方米
容纳人数:50人
适用专业:会计(专科)、统计与会计核算(专科)
实验项目:会计综合实训、会计电算化等
实验设备:电子黑板、电子课桌、交换机、鼠标、键盘等
主要功能:财务实验室使用的专业财务软件为用友ERP-U8财务软件,该软件作为中国企业最佳经营管理平台的一个基础应用,包括总账、应收款管理、应付款管理、固定资产、UFO报表、财务分析、所得税申报等。财务实验室着重培养学生的综合素质,让学生综合运用财务管理、会计等专业的相关理论知识,对财务整个流程进行模拟,掌握财务综合知识应用技能
服装贸易实验中心实验实训室
创建时间:2015年
实验室面积:50平方米
容纳人数:48
适用专业:国际经济与贸易、国际商务
实验项目:单证实训、国际贸易综合实训、商务谈判实训、国际结算实训等项目。
实验设备:教师机、学生机、投影仪、服务器、电子黑板等。
主要功能:实训室主要承担国际贸易实务模拟、国际结算、国际贸易单证实务和外贸英语函电等课程的实训教学任务。通过实训室的模拟 *** 作,学生可以在接近真实的国际贸易业务环境中,进行相关的模拟 *** 作,不仅有助于全面掌握国际贸易的进出口业务流程,了解关于运输、结算等环节的处理过程,还为各种外贸职业资格证书的培训工作提供实践场所。智慧课堂是以“互联网+”的思维方式和大数据、云计算等新一代信息技术打造的智能、高效的课堂。其实质,是基于动态学习数据分析和“云、网、端”的运用,实现教学决策数据化、评价反馈即时化、交流互动立体化、资源推送智能化,创设有利于协作交流和意义建构的学习环境,通过智慧的教与学,促进全体学生实现符合个性化成长规律的智慧发展。目前来说,无论是传统教学还是多媒体教学,都只是利用了高科技产品,却没有真正完全实现智慧课堂,
而短书的AI课,双师课程,训练营,修炼场等新技术功能真正让学员和老师参与进课堂中,课堂实时检测评价和及时反馈,达到高质量的教学效果。实现真正的智慧课堂。
2021年4月23日,第79届中国教育装备展示会在厦门国际会展中心拉开帷幕。华为智慧教室解决方案重磅亮相本届教育科技盛宴。当ICT技术领导者与教育产业结合,又将给行业带来哪些聚变?
在国家力推教育改革、促进教育公平的政策指引下,以校园信息化建设、课堂教学多媒体化为标志的教育数字化转型不同程度地在全国校园落地实施。
华为新一代ICT技术使能教育数字化,帮助实现教育公平、教育均衡,这也正是华为服务教育行业的初衷——让每一个孩子享有公平优质的教育。
这次华为为大家带来了最新的智慧教室解决方案,涵盖专递课堂、名师课堂、名校网络课堂和常态课堂四大全场景智慧教学体验,将传统教学闭环完全打破,让教学环境健康安全、教学应用简洁高效、教学过程无界触达、教学内容丰富多样。
华为办公宝协作平板 重新定义智慧教室
黑板+粉笔+投影+讲台课桌椅,构成了典型的传统教室配置。老师讲,学生听,一套标准化讲义灌输给所有学生,教学过程枯燥单一,更别提粉笔灰尘弥漫的教学环境、老式投影等教学设备对师生健康和视力的危害。
华为智慧教室解决方案有了新的探索,远程授课、千人课堂、科学可视化素材、个性定制课程包……先进的数字技术正在改变传统课堂的面貌。以华为办公宝协作平板为教学场景汇聚中心,同步搭载优质教学内容的华为智慧教室综合软硬件解决方案,为教学打造端云协同的全场景智慧教室解决方案。
带点黑科技的华为办公宝协作平板,通过4K光学防蓝光、专业级色彩较准和自适应环境光管理三方面共同发力,带给师生舒适护眼体验;智绘妙笔取代传统的粉笔,凭借华为自主研发笔迹追踪算法,书写时延低至35ms,让老师书写板书像在纸上书写般流畅自然;CCRC信息安全高等级认证让 *** 作系统运行更稳定的同时为数据安全保驾护航。
*** 作简洁 教学应用不再沦为花架子
老一代教学应用普遍存在功能不实用、使用率低的短板。华为智慧教室解决方案一改旧式教学应用 *** 作不友好的局面,不仅支持多厂家多终端互动,还配备了丰富的教研应用和智能备课插件,让每一位老师都能轻松驾驭智慧教室。
广泛的教育生态合作伙伴提供人教版和北师大版权威优质电子教材、10000+可视化多学科教学素材、2500+课时个性化课程包和海量学科题库等顶尖资源,让优质教学内容超越地理距离,服务于各地师生。
WeLink-IdeaRoom智慧教室
围绕核心教学场景,遵循极简部署,极简交互原则,聚焦本地互动、远程课堂、极简录播等功能体验,无缝对接第三方教学系统,帮助学校灵活选择教学应用,为学校构建最佳的OMO教学环境。
华为云加持 远程教育一拖N
教学课堂的数字化转型不只是一间教室、一所学校的独立需求,教育决策者在确定一套解决方案时,首先要考虑它是否适用于一个区域内所有教学场所和场景。
华为智慧教室解决方案,建立从省级到区县的教育大平台,支持无界触达的远程教学,基于华为云技术,最多可容纳500间教室同时接入、3000学生终端围观;1080P 30fps超高清画质,视频30%抗丢包不卡顿,音频80%抗丢包不失真,即使多人同时在线,教学过程也清晰流畅。
好望智慧学校建设:四道防线、多维感知,构建完整全息阵地
除了全场景智慧教室解决方案,华为还为学校园区定制了全息感知及管理系统。基于好望软件定义摄像机、智能视频存储、好望云服务,联合生态合作伙伴,沿着学校周界-校园公共区域-关键出入口-重点区域,构建多维感知的四道防线,全方位保护校园安全。明厨亮灶、跌倒检测等各类智能算法及应用准确率高于97%,远超业界平均水平。对于学校而言,机器视觉不再仅仅局限于传统的视频监控,而是逐渐走向智慧管理及运营,帮助提升校园管理质量,降低运营成本。
华为智慧化高性能台式机MateStation B515
在智慧教育、智慧课堂领域中,全新商用台式机HUAWEI MateStation B515将 “商务精品设计、创新安全科技、可靠智慧体验”三大DNA注入产品之中,进一步为教育客户带来了跨设备无感连接、自然人机交互、信息无缝流转的全场景智慧教室体验。全新智慧化高性能生产力工具——HUAWEI MateStation B515旨在给教育客户提供智慧、安全稳定的教学体验,为教育数字化转型提供助益。
在教育部提出常态化落实“三个课堂”的背景下,以科技赋能智慧教室成为了推动区域教育均衡发展、助力教育普惠的最优选项。华为笃信,用领先的ICT技术,通过华为智慧教室解决方案的新标准,把数字化教育带入每一间教室。
4月23日-25日,厦门国际会展中心,中国教育装备展华为展区C4馆002号正在火热进行,华为展区诚挚欢迎您的到来!
智慧校园就是通过信息化手段,整合和优化校内资源。包括数字教学,教师直接通过中南云终端上传教学内容,布置作业、电子公告及查询系统、以及感应系统。
智慧校园的内涵
智慧校园是指以促进信息技术与教育教学融合、提高学与教的效果为目的,以物联网、云计算、大数据分析等新技术为核心技术,提供一种环境全面感知、智慧型、数据化、网络化、协作型一体化的教学、科研、管理和生活服务,并能对教育教学、教育管理进行洞察和预测的智慧学习环境。
智慧校园=1个数据中心+智慧校园基础设施 +八类智慧校园应用系统+智慧性资源。
八类智慧校园应用系统分别是:学生成长类智慧应用系统、教师专业发展类智慧应用系统、科学研究类智慧应用系统、教育管理类智慧应用系统、安全监控类智慧应用系统、后勤服务类智慧应用系统、社会服务类智慧应用系统、综合评价类智慧应用系统 。
智慧校园建设团队的特点
1团队构成极其复杂,涉及部门机构较多,团队成员的工作情境和专业背景差距较大,存在沟通协调困难的潜在因素。
2建设团队需要有较高的信息素养,尤其是智慧校园建设的负责人需要既掌握智慧校园建设理论又知晓智慧校园建设技术。
3建设团队应该善于追踪物联网、大数据、物联网、学习分析、机器人、人工智能等新技术与新媒体的发展,及时关注教育中的热点问题,富有创新精神,能够创造性地对智慧校园进行规划与设计,切实解决教育发展中的具体问题。
4建设团队想要做好智慧校园的规划与设计,必须对智慧校园内涵、功能和作用达成基本共识,与国家的相关政策保持高度一致,关注教育中的热点问题,并突出彰显本地化特色。
智慧教室包含六大系统:电脑、大屏显示设备、书写设备、扩音系统、摄像系统、录课系统。方案合理的多媒体教室将给课堂教学注入新的活力,推动课堂教学改革和教学质量的提升。微讲师智能讲台能让教师在走下讲台深入学生充分互动的情况下进行板书批注,有助于加强教学互动,提升学生的学习兴趣和主动性;教师自行开展课堂实景同步录制为学校逐步积累大量的数字教学资源。为目前市面上性价比高、最贴近老师需求的解决方案。智慧课堂是相对于传统课堂提出来的概念,不算新,但内容和表现形式在随着科技的进步不断变化。归根到底智慧课堂是为了回归教育本质,将课堂从教学过程中课前-中-后全方位以先进的科学技术加以辅助,让学生、教师、院校受益的综合解决方案或平台。
现在主流的智慧课堂喜欢在网络上架平台,双师、远程、云端等。硬件上比较广泛应用的是录播系统、电子白板等。
其实我认为重点还是在教学内容的建设上,融合软硬件的平台才能真正把课堂教学智能化的好处体现出来——让学生学习更主动,让教师成为引领者,让管理评价提升自动化。所以,如果要挑选好的平台就要先对应好自己的教学层次,K-12的青少年教育,还是职教、本科的高等教育。
高等教育做智慧课堂改建门槛就比较高了,特别是内容上尽量找从业时间比较久,有经验与沉积的企业在软硬件平衡发展上会比较有心得。我们是职教学院,用的国泰安的赛名师智慧课堂,整体感受很不错~
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