原则上对于专科高职批次的志愿填报要以选择比较理想的专业为重心，但对于院校的选择也不能掉以轻心，考生同样要全面考虑选择院校的综合办学实力和院校的办学层次以及 社会 口碑影响力，这才是对于专科高职院校的选择方法。
现阶段各层次的专科高职院校数量众多，部分省份的专科高职层次的院校还要比本科层次的院校数量多，甚至全国专科高职层次的院校将近占到高校总数的一半至多，并且各专科高职层次的院校为了增加生源，扩大招生范围，增加招生录取宣传，盲目增加开设专业，因为生源事关这类专科高职层次院校生存，关系到专科高职层次院校的平稳运行的主要决定力量。
计算机技术专业现阶段同样在专科高职层次院校中也是热门专业，目前开设专科高职层次院校数量众多，而且这些专科高职层次的院校文理兼收，即使是对于“计算机应用技术”专业的招生录取。
考生在确定了选择填报的专业之后（计算机应用技术专业），应该接着选择理想的专科高职层次院校。对于专科高职层次的院校选择主要选择三类型的院校:一是一些冠名以“高等专科学校”的院校中开设的计算机应用技术专业，这类院校办学时间长， 历史 悠久，学生制度管理严格，后来在高校转制和升格过程中由于各种因素没有升格为本科院校，但办学实力和 社会 影响力比较高；二是选择一些本科层次的院校开设的计算机应用技术专科专业，学生就读专科专业，可以借助本科层次院校的相对良好的办学体系和学科建设资源，进行计算机应用技术专业的学历提升，而且学校具有良好的促进学生就业体系，更加有利于学生的就业；三是学生可以选择报考各省份一些办学规模宏大、综合实力排名靠前的专科高职层次的院校中开设的计算机应用技术专业，这类学校办学体系结构基本上比较合理，对于计算机技术专业的学科建设发展比较完备，有利于学生专业领域知识的学习。
例如“高等专科学校”和一些冠名“大学”的专科学校中开设“计算机应用技术专业”的专科学校有:天津职业大学、山西财政税收专科学校、铁岭师范高等专科学校、长春金融高等专科学校、牡丹江大学。
例如本科层次的院校开设的计算机应用技术专科的院校有:天津天狮学院（民办）、天津中德应用技术大学、河北东方学院（民办）、鞍山师范学院、延边大学（珲春校区）、长春工业大学、吉林工程技术师范学院、白城师范学院、兰州文理学院。
学计算机技术的学校有推荐的吗？
这要具体情况具体来分析。
如果是高考成绩非常好的话，可以选择清华，国防科大，北大，北航，哈工大等大学。这些都是国内一等一的顶级大学。这些学校的计算机专业都是实力非常雄厚的。
如果高考成绩一般的话，建议选择尽量带什么 科技 大学或者是信息工程大学。尽量不要选带什么农业啊，职业技术的那些大学。可能含金量会比较低。
如果不是高考，而是想在 社会 上学习的话，可以选择新华电脑学校或者是北大青鸟电脑学校。
其实学习计算机完全是要靠个人的兴趣和恒心，学校只不过是给你提供了一个平台而已，也有什么学都不上，自己在电脑上摸索，自学成才的。
所以想学计算机专业就要有恒心，肯钻研，能吃苦才行。
江西新华电脑学院就是
现如今学习计算机技术的学校有很多种，不管是大学院校，专科院校还是职业学校，都是有这个专业的，因为如今市场对计算机人才的需求量大，一般大学院校及专科院校是以理论知识为主，职业学校则是理论加上实践，保证学生就业的专业节能水平，你可以根据不同的需求去搜
电脑行业很不错
1、电脑行业对于人才的需求量大，工作环境也不错
2、电脑行业向来是走在吸纳新事物的前端，选择电脑类的工作，思想和见识会比较开阔
3、现在是互联网时代了，互联网所对应的是全世界的受众，而电脑与互联网紧紧挂钩，所以机遇非常多，工作上升潜力也大
4、这个行业的专业都是0基础入门的，不需要任何基础，对于学历的要求也不高
随着物联网、互联网+、人工智能等技术的深入开发，电脑技术领域应用越来越广阔，如果你想学习电脑技术可以根据你的职业定位来进行选择，共分为三个方向。
一是计算机网格技术，涉及领域网络布线、架设设备、网络机组维护等方面。
二是计算机软件应用，涉及领域有人工智能、软件开发、平面设计、动画设计等。
三是计算机技术应用，涉及领域有计算机维修、 *** 作系统安装与维护。
你可以根据以上三个领域选择具体的学习方向，上面所涉及的东西都可以在电脑培训学校里学习，也可以在专业性领域的公司或企业进行学习。学习这些东西，学校也只是教你一些基础性的东西，做到领域专精还得靠以后的深入研究。祝你生活越来越好。
个人认为i方面的专业前景都很不错的，因为未来是互联网时代。要是想学的话，可以了解一下我们学校，零基础入学，包学会。
学计算机的话可以考虑下山东新华，学校隶属于新华教育集团，始于1988年，已经有30多年的办学 历史 ，学校开设有电子竞技、人工智能、学前教育与少儿编程、影视动漫等等
个人认为i方面的专业前景都很不错的，因为未来是互联网时代。要是想学的话，可以了解一下我们学校，零基础入学，包学会。
1、要选择，计算机专业对教学设备要求比较高。
2、学校知名度代表着一个学校的师资力量和教学水平。
3、自己对什么专业感兴趣青少儿编程逐渐走俏
根据映魅咨询统计，截至2017年8月，全球编程教育投资并购累计金额已经突破18亿美元，国外投融资轮次从种子轮到E轮，国内目前还处在A轮前后；从全球来看，美国、英国、以色列是编程教育创业公司较多的国家。在国外编程教育公司中，B端市场是各少儿编程教育机构扩展的重点；游戏化设计理念是少儿编程教育类产品的主流，重视少儿用户的互动和社交需求。
《2017年中国少儿编程教育行业报告》指出，目前国内已经出现了一批比较有代表性的少儿编程教育机构，可以说少儿编程教育市场逐渐迎来政策红利和人口红利，而且不像K12课外辅导培训市场和少儿英语教育市场，因为目前国内的少儿编程教育市场还处于市场培育阶段，并没有出现全国性的品牌机构，新的创业者和投资者源源不断地进入，可以在一定程度上助推行业发展。
来看几组近期国内融资事件：
11月17日，少儿编程平台编程猫宣布完成12亿元人民币B轮融资，本轮融资由高瓴资本领投，清流资本、清晗基金跟投，天使轮投资者猎豹移动继续跟投。今年5月，上市公司盛通股份旗下全资子公司执行教育战略投资编程猫1500万元人民币，去年年底，编程猫获得 2000万元人民币 A 轮融资。
11月28日，少儿编程品牌“编玩边学”对外宣布，公司已于今年10月完成数千万元的Pre-A轮融资，由君联资本领投，上一轮资方泰亚鼎富继续跟投。编玩边学少儿编程教育项目，最初为北大CodePKU学生团队在校期间发起的科研项目。从2012年起，在深圳地区持续进行青少年编程教学实验、创造力研究，培养编程少年。
12月8日，据媒体报道，青少儿编程平台傲梦编程素质教育已获得数千万元A轮融资，由青松基金领投，东方富海、原子创投、知名投资人王刚跟投。本轮领投方青松基金表示，非常看好青少儿编程教育的未来发展，它不仅易于标准化，未来成为主流学科的可能性较大，而傲梦青少儿编程所采用的在线1V1教学兼顾好的教学体验与模式快速复制的能力。
另外，2017年8月，儿童编程教育品牌极客晨星宣布完成数百万元Pre-A轮融资。2017年9月，智童时刻获华教未来领投的B轮融资。
记者采访了身边一些朋友，问他们是否愿意以后给孩子报编程兴趣班，得到的回复都是肯定的。“现在的孩子竞争压力大，在学校学到的知识有限，课外学点酷酷的编程对中小学生来说是件好事。从小学编程，长大也多门手艺，迎合人工智能发展潮流，对孩子有益无害。”80后年轻妈妈王女士说。
已经在某编程兴趣班读了六个月的小学六年级学生小金似乎已经找到了编程的乐趣，“我喜欢来上课，也喜欢写代码，顺利写完一个编程就会有成就感。”另外一位已经学习一年编程的小学生也表示学习编程很酷很有趣，并且会帮助他更好地学习算法。“学习编程后，从逻辑思维的锻炼到英语单词的掌握，孩子都有了很多收获，虽然身边学习编程的孩子不多，但是我发现越来越多的家长都会愿意让孩子学习编程。”一位家长对记者说。
种种迹象表明，随着家长需求的不断增加，以及互联网时代的快速发展，未来青少儿编程市场竞争激烈程度不容小觑。
市场有待探索 发展空间大
谈到为什么投资“傲梦”，东方富海投资经理李一豪在接受证券时报·创业资本汇记者采访时表示，“主要是认可市场，看重趋势。教育部正式印发了《义务教育小学科学课程标准》，将小学科学课提前到一年级、每周不少于一节课，STEM教育的受关注度很高，但对比创客教育和机器人，编程教育对数学和逻辑能力有直观的提升，同时随着互联网企业快速发展，曝光量大，程序员以及其他人群对于孩子的编程教育认知增强，未来职业强挂钩。由于东方富海投过哒哒英语，对于在线1v1的学习方式很认可，市场教育成熟，傲梦创始人在2014年就开始探索尝试，在产品和运营流程上已经初步稳定，增速很快。”
“中国共有6300万城市适龄儿童，按照城市儿童6%的渗透率计算，假设每个孩子每年投入5000元，未来几年内市场规模将快速达到180亿元，市场体量足够庞大。”李一豪对青少儿编程的前景表示非常看好。他还认为教育类的产品需要深耕课程体系，而本身早龄教育对于交互体验要求很高，所以比较看好更多的线下机构和在线一对一，一对2的模式。
然而，青少儿编程所面临的挑战也不容忽视，“编程教育仍是非刚需，所以在12岁以上面临升学压力以后受K12挤压，学生课余实践有限。但随着教育改革深化，家长对于编程技能的认知增强，编程有希望在素质教育中突围，成为主流的选择。”李一豪说。
万图投资董事长宋咏红表示对青少儿编程教育市场十分看好，国家政策的鼓励是影响这个行业将会飞速发展的一个有力支持。“一系列的人工智能相关政策出台不仅在国内引起震动，更是在世界范围内引发强烈关注。这说明中国政府从顶层设计的高度，着力推动人工智能产业的发展。另一方面，人工智能产业在未来经济社会生活中的重要地位，也使得这个产业需要大量相关专业人才，在未来的社会，人工智能的相关知识技能将会成为人类基本要求知识要求。”
宋咏红认为，青少年编程教育投资正处在迎接人工智能大趋势到来的风口中。“首先，国务院印发的《新一代人工智能发展规划》更是明确指出，人工智能成为国际竞争的新焦点，应逐步开展全民智能教育项目。其次，从家长和学校的角度来看，政策的鼓励和人工智能产业的大好前景是学校和家长为孩子选择青少儿编程教育的首要原因，相关政策已经要求中小学编程纳入常规教学内容。第三，青少儿编程也是跨学科整合知识的最好途径，编程的语言基础是英语，行为动作是数学学科的逻辑与推理。”
从青少儿编程教育的市场角度来看，宋咏红认为目前市场正处在蓝海期。无论是学校还是家长，对于如何实施青少儿编程教育尚在探索当中，后续进场的项目选择的市场路径以及切入市场的资源、能力如何，也将是投资考察的重点。“青少儿编程教育项目中比较重要的考察点是团队的组合，团队是否既懂青少儿教育又懂编程，以往的编程教育都是针对成年人，面对青少儿的教育在课程体系、教学方式等方面要求更高，因此如何将编程转化成青少儿这个年龄段喜欢的可视化、游戏化，是决定这类项目课程内容是否吸引的一个关键因素。”宋咏红坦言。
宋咏红表示，青少儿编程教育是一片新兴市场，未来的发展空间极大，且行业目前还没有明显的梯队划分，先发项目还是具备一定的优势，后续给其他创业者的想象空间很大，预计在未来的一年内将会出现各种形态的青少儿编程教育企业，并将逐步形成较为清晰的梯队划
望采纳！
欢迎分享，转载请注明来源：内存溢出
微信扫一扫
支付宝扫一扫
评论列表（0条）