2022年上海海事大学附属职业学校招生简章地址电话师资怎么样

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大学生在选择专业的时候,应该根据自己的兴趣爱好和前景好的行业进行选择。而专业的选择对于未来的发展至关重要,所以大家要好好考虑。如果选择了一个前景不好的专业,那么未来的发展前景就很不明朗了。所以,大家在选择专业的时候一定要考虑周全。

上海海事大学附属职业技术学校简介:上海海事大学附属职业技术学校是由浦东新区教育局与上海海事大学合作共建的一所特色中等职业学校。地处上海自由贸易试验区外高桥区域,校园环境优雅,师资力量雄厚,办学条件完善,交通便捷。
学校目前设有商贸类和机电类两大专业群,并建有上海市现代物流和数控技术应用两大开放实训中心。2018年招生专业有中本贯通试点专业1个、中高职贯通试点专业3个,以及中职专业7个。
学校秉承“以人为本,立足校本,控制成本,发展为本”的办学理念,立德树人,把学校建成为“师生快乐合作、成长、发展的家园”。
联系学校依托上海外高桥集团股份有限公司,与自贸区内众多企业建立了长期合作关系,有效地搭建产教融合校企合作大平台,服务自贸区、面向上海市,为区域经济发展培养大量的技术技能型人才。
上海海事大学附属职业技术学校专业有哪些:序号专业名称所属类别1电子商务财经商贸2数控设备应用与维护新闻传播3数字媒体艺术设计文化艺术4汽车制造与装配技术新闻传播上海海事大学附属职业技术学校专业详细介绍专业名称:数控技术应用
所属学校:上海海事大学附属职业技术学校专业大类:装备制造大类专业名称:数控技术应用专业代码:660103专业方向:数控铣床(加工中心)的 *** 作与加工、计算机辅助设计、数控车床的 *** 作与加工专业性质:重点建设专业对应职业工种:数控铣工、数控车工、普车等毕业时职业技能所能考 出的职业资格证书:数控铣工中级、CAD初级等对应开放实训中心:数控加工开放实训中心级别:市级专业介绍: 上海海事大学附属职业技术学校“数控技术应用”专业从2004年起开始招生,是学校的支柱专业之一,也是浦东新区重点发展的先进制造业的拳头专业。近年来,专业发展迅猛,培养了一大批数控机床 *** 作工,在上海市同类学校中异军突起,成为上海东部地区培养数控技术应用专业人才的摇篮和中等职业教育的璀璨明珠。 专业以数控铣床(加工中心)的 *** 作与加工为主攻方向,并辅以计算机辅助设计、数控车床、普通车床 *** 作与加工等辅助发展方向。主要面向上海自贸区以及上海各工业园区从事机械、模具制造、汽车、电子、电器等产业的企业,培养在生产第一线从事数控车削加工、数控铣削加工、加工中心加工以及相关机械冷加工等工作,具有公民基本素养和职业生涯发展基础的知识型和技能型复合人才。该专业在师资队伍、实习实训、校企合作等方面积累了丰富的经验,顺应了区域经济发展需要,特别是为上海自贸区经济社会发展培养了大批复合型、技术技能型人才。 专业培养遵循教育部对数控技术应用专业的人才规格要求,紧扣自贸区先进制造业及其相关服务业发展的需求,注重知识、能力、素质协调发展。以一体化建设的专业课程标准为基础,以自贸区企业“机床 *** 作与维护、手工(自动)编程与加工、识图绘图、产品质量与品质管理”四大核心能力的培养为主线,构建人才培养方案,突出技术应用能力的培养;构建以技术应用能力为核心的模块化课程体系。专业主干课程包括:机械制图、计算机辅助设计、机械基础、公差配合、Solidworks建模设计、数控铣床(加工中心)编程与 *** 作岗位综合实践等。 2009年建成上海市数控技术应用开放实训中心为学生提供一流的生产实训条件,实训中心配有先进的数控车床、数控铣床及高技术含量的五轴联动加工中心。专业整体实训条件优越,与先进制造行业接轨,除市级数控开放实训中心外,同时还建有电工基础、电子技术、维修电工、钳工、车工、PLC、机床故障排除等专业实训室。同时学校还拥有校办工厂,可以为学生“现代学徒制”学习提供有利条件,使之能够在校园内就接触到实际工作中的生产项目,为学生走向工作岗位迅速适应企业环境打下坚实的基础。 多年来学校采用培养与引进相结合的方法,建立了一支年龄结构合理、教学经验丰富和技术开发与应用能力较强的师资团队。现有专业教师16人,其中专任教师7人,兼职教师4人,实训教师5人。专任教师中,全部为大学本科及以上学历,其中硕士3人、高级职称3人、中级职称5人,教师结构合理、梯队明显。教师分别拥有维修电工高级证书、数控高级、中级证书、CAD中高级证书等多项技能证书。 学校地处外高桥保税区,与自贸区企业有着悠久的校企合作历史。三国精密机械有限公司、上海泽富模具制造有限公司、上海高职轻工机械厂等都与学校有着深层次的校企合作关系。学校与企业不仅有订单式的培养方式,还有学校与企业之间相互的送教上门:企业派技师为学校师生进行专业技能培训,学校教师则为企业员工进行专业理论知识培训。这种深层次合作关系,为学校培养技术技能型人才指出了方向、奠定了基础,同时也为自贸区企业输送了大量的符合需求的技术工人,深受自贸区企业欢迎。 学生就业方向将依托自贸区企业,本着毕业生“双向选择、择优录用”的原则,向自贸区相关企业推荐毕业生。目前学校有近五十家企业作为学校的常年招聘单位,历届毕业生的就业率在99%左右,就业稳定率在80%以上。专业建设成果:2014年:上海市职业培训教学研究成果 市级 论文三等奖1人次
2015年:浦东新区第七届教师教学法评优大赛 区级 教学二等奖1人次 浦东新区第七届教师教学法评优大赛 区级 教学三等奖1人次
2016年:上海市第七届教师教学法评优大赛 市级 教学优秀奖2人次 市级科研课题《海大职校生产性项目教学的实践研究》
专业名称:电气设备运行与控制
所属学校:上海海事大学附属职业技术学校专业大类:装备制造大类专业名称:电气设备运行与控制专业代码:660302专业方向:电气自动化专业性质:重点建设专业对应职业工种:电工、设备维护保养工、产品品质管理等毕业时职业技能所能考 出的职业资格证书:维修电工四级对应开放实训中心:电气自动化实训中心级别:校级专业介绍: 上海海事大学附属职业技术学校“电子技术应用(电气自动化方向)”专业作为浦东新区的重点发展专业,拥有辉煌的办学历史与丰富的人才培养经验。该专业从1981年开始招生,是学校的“常青树”专业,自上世纪80年代到2000年初,每届招生人数均在200人以上,学生基本上是以订单培养的方式源源不断地输送到自贸区(从前的保税区)企业,见证了自贸区企业发展与转型升级的全过程。该专业在师资队伍、实习实训、校企合作等方面积累了丰富的经验,顺应了区域经济发展需要,特别是为上海自贸区经济社会发展培养了大批复合型、技术技能型人才。 专业培养遵循教育部对电气自动化技术专业的人才规格要求,紧扣自贸区先进制造业及其相关服务业发展的需求,注重知识、能力、素质协调发展。以一体化建设的专业课程标准为基础,以自贸区企业自动化装备的“安装与调试、运行与保养、维护与维修、安全技术管理”四大核心能力的培养为主线,构建人才培养方案,突出技术应用能力的培养;构建以技术应用能力为核心的模块化课程体系。专业主干课程包括:电工基础、电子技术基础、自动检测与传感器技术、电力拖动与控制、可编程序控制器及应用、计算机维护与维修、安装与调试电子、电气功能线路等。 专业整体实训条件优越,与电气自动化行业接轨,目前学校已有完备的电气自动化数控开放实训中心,同时还建有电工基础、电子技术、维修电工、钳工、车工、PLC、电气控制线路安装与调试、电气故障排除等专业实训室,建成了电气自动化技术专业所必备的实训室。同时学校还拥有校办工厂,可以为学生“现代学徒制”学习提供有利条件,使之能够在校园内就接触到实际工作中的生产项目,为学生走向工作岗位迅速适应企业环境打下坚实的基础。 多年来学校采用培养与引进相结合的方法,建立了一支年龄结构合理、教学经验丰富和技术开发与应用能力较强的师资团队。现有专业教师15人,其中专任教师11人,兼职教师4人。专任教师中,全部为大学本科及以上学历,其中硕士6人、高级职称3人、中级职称6人,教师结构合理、梯队明显。教师分别拥有维修电工高级证书、数控高级、中级证书、CAD中高级证书等多项技能证书。同时专业还聘请上海海事大学和上海电机学院电气自动化等学科客座教授5名、企业特聘教师4名,在学校专业建设、教学改革和课程建设方面起着重要的作用。 学校地处外高桥保税区,与自贸区企业有着悠久的校企合作历史。罗克韦尔自动化控制集成(上海)有限公司、美卓自动化(上海)有限公司、三国精密机械有限公司等都与学校有着深层次的校企合作关系。学校与企业不仅有订单式的培养方式,还有学校与企业之间相互的送教上门:企业派技师为学校师生进行专业技能培训,学校教师则为企业员工进行专业理论知识培训。这种深层次合作关系,为学校培养技术技能型人才指出了方向、奠定了基础,同时也为自贸区企业输送了大量的符合需求的技术工人,深受自贸区企业欢迎。 学生就业方向将依托自贸区企业,本着毕业生“双向选择、择优录用”的原则,向自贸区相关企业推荐毕业生。目前学校有近五十家企业作为学校的常年招聘单位,历届毕业生的就业率在99%左右,就业稳定率在80%以上。 专业建设成果:2014年:上海市职业培训教学研究成果 市级 论文三等奖1人次
2015年:浦东新区第七届教师教学法评优大赛 区级 教学二等奖1人次 浦东新区第七届教师教学法评优大赛 区级 教学三等奖1人次
2016年:上海市第七届教师教学法评优大赛 市级 教学优秀奖2人次
专业名称:电子商务
所属学校:上海海事大学附属职业技术学校专业大类:财经商贸大类专业名称:电子商务专业代码:730701专业方向:跨境电商专业性质:重点建设专业对应职业工种:电子商务师毕业时职业技能所能考 出的职业资格证书:电子商务师(四级)对应开放实训中心:电子商务实训室级别:校级专业介绍: 上海海事大学附属职业技术学校“电子商务”专业是海大职校的重点发展专业。专业发展紧紧围绕学校“以人为本,立足校本,控制成本,发展为本”的“四本”办学理念,创造机遇,开拓创新,主动适应社会对电子商务人才的需要。我校电子商务专业自2011年7月招生,共有三届毕业生。该专业在师资队伍、实习实训、校企合作等方面积累了比较丰富的经验,顺应了区域经济发展需要,为上海自贸区经济社会发展培养了一批技能型人才。 根据专业定位,结合我校实际情况,确定电子商务专业(跨境电商)方向人才的培养目标和规格是:具备一定的信息技术方面理论知识;能较为熟练地运用基本商务英语;对电子商务平台有较强的实践和 *** 作能力;具备了一定的营销能力和人际沟通能力;同时掌握外贸、物流等相关知识;能够在自贸区企业从事电子商务及相关工作,并且要具有良好的职业道德和职业生涯发展基础。 上海海事大学附属职业技术学校电商商务专业(跨境电商)多年来采用培养与引进相结合的方法,建立了一支年龄结构合理、教学经验丰富和技术开发与应用能力较强的师资团队。现有专业教师9人,其中专任教师8人,兼职教师1人。专任教师中,全部为大学本科及以上学历,其中硕士2人、高级职称3人、中级职称3人,教师结构合理、梯队明显。教师分别拥有电子商务师高级证书、网络工程师、多媒体制作员证书等多项技能证书。同时电子商务专业还聘请微盟广告(上海)有限公司总经理姚金才老师为学校特聘兼职教师,在学校专业建设、教学改革和课程建设方面起着重要的作用。 电子商务专业整体实训条件优越,目前学校已有电子商务技能实训、商品拍摄和E化实训两块。电子商务技能实训模块内容主要契合跨境电子商务教学与技能要求,实现电商企业前后台业务 *** 作内容与国际物流、进出口业务 *** 作相结合,使得学生能够仿真模拟真实电商的环境 *** 作。我校物流实训中心的报关、报检、货代、国际物流综合实训软件等也与电商实训共享,已达到综合训练的目的。为学生走向工作岗位迅速适应企业环境打下坚实的基础。 海大职校地处上海自由贸易实验区,与自贸区企业有着悠久的校企合作历史。学生就业方向将依托自贸区企业,本着毕业生“双向选择、择优录用”的原则,向自贸区相关企业推荐毕业生。目前学校有近五十家企业作为学校的常年招聘单位,历届毕业生的就业率在99%左右,就业稳定率在80%以上。 专业建设成果:2014年 浦东新区电子商务老师竞赛 区级 一等奖1人次、二等奖1人次 2015年 上海市星光计划大赛 市级 电子商务 团体二等奖3人次、团体三等奖3人次 计算机 *** 作 一等奖1人次 办公软件 二等奖1人次、三等奖1人次 文字录入 三等奖3人次专业名称:物流服务与管理
所属学校:上海海事大学附属职业技术学校专业大类:财经商贸大类专业名称:物流服务与管理专业代码:730801专业方向:国际货代专业性质:品牌专业,精品特色专业,重点建设专业对应职业工种:保税仓管、报关报检、货代 *** 作、物流客服等毕业时职业技能所能考 出的职业资格证书:物流服务师(国际货代)四级对应开放实训中心:现代物流公共开放实训中心级别:校级专业介绍:一、专业特色及培养目标 上海海事大学附属职业技术学校物流服务与管理是学校重点发展的特色专业,2000年开始招生,2004年被上海市教委认定为上海市中职校重点专业,2013年成为上海市中职校精品特色专业。2015年被上海市教委认定为上海市品牌建设专业。 本专业主要面向为国际贸易、仓储配送、跨境电子商务提供国际货运代理服务的企事业单位,培养在生产、服务第一线能从事销售、单证制作、通关辅助、客户服务、海陆空货运代理 *** 作等工作,具有职业生涯发展基础的技能人才。 主要核心课程有:国际货运代理实务(海运、空运)、物流单证、保税仓储实务、物流法律法规、通关实务、自贸区供应链等。 二、师资团队 学校重视师资队伍建设,物流服务与管理专业建立了一支年龄结构合理、有丰富的教学经验的师资团队。现有15名专任教师,其中教授1名,区级学科带头人1名;高级教师占比333%,取得物流师二级证书的教师占比达80%,具有硕士以上学位专业教师占比达60%以上,有海外学习经历的3人,同时专业还聘请上海海事大学和上海电机学院客座教授5名,企业特聘教师4名,在学校专业建设、教学改革和课程建设方面起着重要的作用。 三、校企合作 学校与自贸区内的上海畅联国际物流股份有限公司、全球国际货运代理(中国)有限公司、阿尔卑斯物流(上海)有限公司等30多家物流企业签订了校企合作协议,建立了稳定的校外实习基地。学校在办学的过程中依托行业、紧跟物流产业发展趋势,与企业进行 “订单式”培养,其中自2010年起与上海畅联国际物流股份有限公司,开设“畅联物流”冠名班,为企业“量身定制”人才的同时也为学生铺设了就业成才的“直通车道”,大大提高了学生就业对口率,受到企业、家长及学生们的一致好评。 四、实训基地
2006年,我校的物流开放实训中心成为上海市中等职业学校首批建成的10个开放实训中心之一。目前实训中心建筑面积为3130㎡,工位数量295个,面向国际物流、仓储配送、交通运输、保税物流等专业领域,设有集装箱堆场、货代、报关与报检、仓储配送、拆零配送和口岸物流综合业务、跨国供应链业务、电子商务、物联网等实训室,实训实验条件优越。 五、就业质量 物流服务与管理专业2013年招生人数为128人,2014年招生人数为102人,2015年招生人数为163人,2016年招生人数为103人。毕业生平均就业率986%、专业对口率92%。 六、学生取证情况 学生在物流服务师(四级)等职业资格证书获证率达72%以上,学生在区市各类职业技能大赛中获得优异成绩,尤其在上海市星光计划大赛中连续三届获得物流技能项目团体一、二等奖。
专业建设成果:一、学生获奖情况 2013年 星光计划技能大赛 市级 现代物流 *** 作 二等奖3人次 三等奖3人次 物流单证 二等奖1人次 三等奖1人次 2014年 “远恒杯”职业技能大赛 市级 物流二等奖2人次 三等奖2人次 2015年 星光计划技能大赛市级 现代物流 *** 作 三等奖6人次 物流单证 二等奖1人次
二、教师获奖情况 2013年 第六届教学法评优黄裕程老师获得二等奖 李爱梅老师所带班级荣获区优秀班集体 2014年 朱立平荣获上海市“园丁奖”光荣称号 上海市信息技术教学设计大赛李莎、王迪赟、宋宁宁三位老师荣获一等奖 朱立平、冯小春高桥镇优秀教育工作者光荣称号 2015年 李莎、王迪赟、李爱梅、赵钰荣获高桥镇优秀教育工作者称号 物流教研组荣获新区教育系统“三八红旗集体”的光荣称号。 浦东新区教学法评优大赛王珏老师获得区级三等奖
上海海事大学附属职业技术学校师资怎么样?专业在师资队伍、实习实训、校企合作等方面具有丰富的资源与经验,两校共有电工电子、电机拖动与控制、工业机器人、维修电工四级、三级等19个专业基础和专业实验实训室,同时拥有上海市数控和工业网络自动化两个开放实训中心。这些丰富的教学与实训资源,足以满足学生职业生涯可持续发展的需求,达到全面提升其电气自动化技术专业技能的目的,让学生走上工作岗位后能够迅速适应社会及企业需求。
上海海事大学附属职业技术学校收费标准:中本贯通3年中职+4年本科收费:
1、学费:中职学段奖励专业免学费,本科学段5000元/学年。
2、志愿填报:无需面试,自主招生网上填报。
中高职贯通3年中职+2年高职收费:
1、学费:中职学段电气自动化技术、现代物流管理为奖励专业免学费,其它专业2600元/学年,高职学段以学生实际进入高校当年的收费标准为准。
2、志愿填报:无需面试,自主招生网上填报。
3、4455为本市中高职招生代码,4459为随迁子女中高职招生代码。
中职提前招生3年中职收费:
1、学费:数控技术应用、电子技术应用、机电技术应用、物流服务与管理为奖励专业免学费,其它专业2600元/学年。
2、志愿填报:需要参加线上面试,面试合格者才可以完成自主招生网上填报。
3、面试具体方案请查阅学校微信公众号自主招生面试《中职自主招生线上面试流程及说明》
上海海事大学附属职业技术学校就业好不好?学校共设置8个二级学院:其中1个硕本学院(电气学院),6个本科学院(机械学院、电子信息学院、商学院、外国语学院、汽车学院、设计与艺术学院),1个专科学院(高职学院,电气自动化技术贯通专业学生将升入高职学院就读)。学校充分发挥行业优势,推进产学研合作向纵深发展。学校通过加大投入和校企共建等措施,与企业签署了《产学研合作框架协议》,推进学校产学研合作向纵深发展,与300余家企业建立校企合作就业实习基地。
本专业毕业生主要面向自贸区的物流企业,从事跨境电子商务、国际货运代理、报关报检、保税仓储管理、跨境运输、国际配送分拨、自贸区供应链管理等岗位。
上海海事大学附属职业技术学校上海海事大学附属职业技术学校地址:上海市浦东新区季景路206号
对中专/技校/职校报考还有疑问,您可以点击2023年电大中专招生咨询(原广播电视大学):>选择专业是人生中非常重要的一个决定,如果选错了,就会遭遇很多麻烦。专业的选择应该根据自己的兴趣爱好和能力来进行,而不是盲目跟风。有些学生会选择专业前景好的专业,但是这样做并不一定就是明智的选择。前景好的专业并不意味着你一定能够成功,而且很多时候这些专业也很受竞争。

上海市现代职业技术学校官网:
上海市现代职业技术学校上海市现代职业技术学校计算机网络技术专业介绍所属学校:上海市现代职业技术学校专业大类:电子与信息大类专业名称:计算机网络技术专业代码:710202专业方向:网络管理与维护、网络与信息安全专业性质:重点建设专业对应职业工种:计算机网络管理员,网络设备调试员毕业时职业技能所能考 出的职业资格证书:华为认证网络工程师、新华三认证网络工程师对应开放实训中心:信息技术实训中心级别:校级专业介绍:专业方向:
本专业下设网络管理与维护、网络与信息安全专业方向
培养目标:
本专业为社会培养具有一定的信息技术素养和学习能力,具备网络企业文化理解与沟通能力,能从事计算机网络技术应用相关的管理与维护岗位的高素质的知识型、技能型人才。
就业方向:
主要面向信息技术开发与应用企业的机房管理员、网站维护员、网络安全维护员、物联网设备管理员、信息产品营销员等岗位。
专业特色:
1 采用“任务引领、项目驱动”的人才培养模式,注重知识与技能的专业综合能力培养;
2 学校是上海市最早开设计算机网络应用专业的学校之一,为社会培养了许多优秀计算机网络专业人才,在全国职业院校企业网络、智能家居项目的大赛中获得金、银奖,成为上海市计算机网络专业建设的高地之一。
3 关注中高技能人才培养的对接,主动对接高职计算机网络技术、计算机网络与信息管理等专业,本科对接计算机科学与技术、网络工程。
特色课程:
1 网络管理与维护方向主要特色课程:计算机综合布线、计算机网络管理、交换路由技术,物联网技术应用、计算机网络维护与安全综合实训等;
2 网络与信息安全专业方向主要特色课程:网络数据库、计算机网页设计制作、计算机网络技术应用、计算机网络维护与安全综合实训等;
师资团队:
首届中国职业院校教学名师、上海市特级教师詹宏领衔专业教学团队,有上海市金牌教练2名,高级教师3名,专业教师中双师型教师占75%。
合作办学:
与神码科技合作共建上海市中职网络师资培训基地,校内有计算机网络安全、移动网络与云技术应用等多家校企合作的工作室。
实习基地:
校外有神码科技、企想等数十家企业稳固的实训基地,学生带薪实习和岗位零距离接轨,通过轮岗实训、顶岗实习,提高自身技能。
就业质量:
近年学生的就业率接近100%,学校培养的毕业生,受到用人单位认可和好评。
职业资格考试通过率:
本专业学生的考证通过率100%。
专业建设成果:
2016年 全国职业院校技能大赛中职组“企想杯”智能家居安装维护比赛 国家级 团体一等奖 三等奖
2016年 全国职业院校技能大赛中职组网络搭建与应用比赛 国家级 团体三等奖
2016年 上海电子信息职业教育集团 职业技能大赛“计算机网络技术应用”项目 市级 一等奖2名二等奖1名 三等奖2名
2017年 全国中职技能比武网络空间安全项目 国家级 个人二等奖
2017年 全国职业院校技能大赛中职组网络空间安全比赛 国家级 个人二等奖
2017年 上海市“星光计划”第七届职业院校技能大赛 网络搭建与应用项目 市级 三等奖
2017年 上海市“星光计划”第七届职业院校技能大赛 智能家居项目项目 市级 三等奖
2017年 上海电子信息职业教育集团2017年学生职业技能大赛“计算机网络技术应用” 市级 一等奖 2名二等奖2名 三等奖2名
2018年 中国技能大赛——第45届世界技能大赛上海选拔赛网络系统管理项目 市级 三等奖一名
2018年 中国技能大赛——上海市长宁区职业节能竞赛 市级 一等奖1名
2018年 上海电子信息职业教育集团 职业技能大赛“计算机网络技术应用”项目 市级 二等奖2名三等奖4名
2018年 上海中职学校“红亚杯”网络安全技能大赛 市级 团体二等奖
2018年 上海中职学校“红亚杯”大数据集群搭建与运维大赛 市级 一等奖1名二等奖1名
2019年 未来杯上海市 WER能力挑战赛(高中组) 市级 团体三等奖
2019年 上海中职学校“红亚杯”网络安全技能大赛 市级 团体三等奖
2019年 上海中职学校“红亚杯”大数据集群搭建与运维大赛 市级 二等奖
2019年 上海市“星光计划”第八届职业院校技能大赛网络搭建与应用项目 市级 团体二等奖
2019年 上海市“星光计划”第八届职业院校技能大赛网络空间安全项目 市级 团体二等奖
2019年 国职业院校技能大赛中职组网络搭建与应用比赛 国家级 团体三等奖
2019年 全国职业院校技能大赛中职组网络空间安全比赛 国家级 团体三等奖
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上海中侨职业技术大学 普通本科 财经类 民办

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学校创建于 1993 年, 2002 年经教育部批准纳入国家统一招生计划,是一所非盈利性民办本科高校,也是上海市唯一一所进入全国本科层次职业教育试点大学。 2019 年 12 月,经教育部批准升格为本科, 2020 年 6 月,上海中侨职业技术学院更名为上海中侨职业技术大学(简称 “ 中侨大学 ” )。学校占地 5424 亩,校园环境怡人,目前在校生 8000 余人。学校以创办 “ 专业特色鲜明、办学风格新型 ” 国内外知名一流现代职业教育大学为发展目标。全国制造业 500 强企业 —— 致达集团以 “ 科教兴企,产业报国 ” 为己任,为学校发展提供坚实后盾。 学校坚持中国特色社会主义办学方向,贯彻落实立德树人根本任务,为国育才,为党育人,积极探索三全育人综合改革,坚持把服务国家和区域经济社会作为提升办学水平的标杆,把培养德智体美劳全面发展的合格人才作为办学中心任务。学校秉承 “ 做人、做事、做学 ” 校训精神,坚持 “ 创新、创业、创值 ” 发展思路,在现代职业教育发展的道路上砥砺前行,追求卓越。学校深化教育合作,推进专科与本科教育资源共建共享,推进专业发展、人才培养、文化交流、国际合作、专本衔接,助力现代职业教育发展。 学校现有 9 个二级学院、 36 个专业(方向)面向全国招生, 10 个本科专业,在探索中形成 “ 学校、企业、行业、政府 ” 四位一体的联动育人模式。学校坚持以企业和社会用人标准为导向,集多方智慧协同制定人才培养方案,打造专业特色,形成了以食品专业群、老年护理、证券与期货为特色专业,以广告设计与制作、汽车运用技术为品牌专业,以物流管理为一流专业的专业建设格局。目前,学校与 245 家企业保持着良好关系,拥有校内外专业实训基地 153 个。全力推进学校 “ 十四五 ” 发展战略,整合资源,深化合作,进一步推动教育教学改革和内涵特色发展,依托上海交通大学、华东理工大学、复旦大学、上海财经大学、华东师范大学、上海师范大学、上海工程技术大学等多所高校的优质教育资源,服务学生与周边社区人群职业技能培养和学历再提升。近年来,学校与美国、英国、日本、西班牙等国家和台湾地区多所高校保持良好交流合作,不断拓展海外交流与合作项目,提升学校国际化办学能力,增强师生国际化视野。学校已累计派送 500 余名学生出国接受短期交换学习实践及留学深造,为学生海外游学,出国深造搭建平台。 学校始终重视培育学生开拓进取、自强自立、艰苦创业的精神,在 “ 学习过程与综合素质培养相适应 ” 的指导方针下,全面提升学生职业素养和就业竞争力。通过对学生 “ 专业技术能力、方法创新能力、社会实践能力、就业发展能力 ” 四大核心能力的培养,促进学生由 “ 大学生 ” 向 “ 准职业人 ” 转变,提倡学生 “ 自我管理、自我教育、自我服务 ” ,引导学生成为真正 “ 职业人 ” 。学校将创新创业教育纳入课程体系,激发创新思维,培育创业氛围,搭建创值空间,并在校园文化、爱心助学、志愿服务等方面打造特色品牌。近年来,多位教师获 “ 上海市育才奖 ” 等荣誉,学生在全国职业院校技能大赛、全国 “ 挑战杯 ” 职业院校创新创业大赛、上海市 “ 星光计划 ” 技能竞赛等各类大赛中屡获佳绩。学校作为全国教育部 100 所就业监测点之一顺利完成就业监测布点工作并取得了好成绩,学校连续十余年就业率保持在 98% 以上。学校秉承教育兴邦,产教融合,整合现代服务业联合会、浙江商会等协会、商会资源、牵手腾讯、美团、华为、来伊份等行业龙头企业、依托金山本地上市公司起帆电缆,集八方资源,多维开展产教融合、校企合作,赋能高素质技术技能人才的培养。学校与宝武集团、上海建工五建、联想、携程、科大讯飞等 13 家行业龙头企业签订战略合作协议,同时与包括现代服务业联合会、浙江商会在内的 6 家协会、商会建立 “ 校会 ” 战略合作。 2019 年被评为 “ 上海市五四红旗团委 ” 、 2020 年学校被评为上海市文明单位和上海市 “ 依法治校标准学校 ” 及 “ 上海市教育系统优秀工会 ” 等称号; 2021 年被评为上海市 “ 五一劳动奖状 ” 单位。 “ 学海弄潮,有我骄子,中侨大学,放飞梦想! ” 中侨大学将以 “ 立足上海,服务全国,走向世界 ” 的胸襟,借助 “ 升格本科 ” 全面实现教育教学改革和内涵特色发展,进一步提升地区文化内涵,携手企业、行业和政府共同助力中侨学子成长成才,培育适应未来发展的高素质高技术技能的职业人才。

其他信息:

招生简章 2021年三校生招生章程 一、院校全称 上海中侨职业技术大学 二、就读校址 上海市金山区漕廊公路3888号 三、招生层次 ■ 本科 ■专科 四、办学类型 ■ 普通高等学校 □ 成人高等学校□ 公办高等学校 ■ 民办高等学校 □ 独立学院□ 高等专科学校 ■ 高等职业技术学校 五、颁发学历证书的院校名称及证书种类 院校名称 上海中侨职业技术大学 证书种类 修学期满,符合毕业要求,颁发上海中侨职业技术大学的本科/专科毕业z书 六、院校招生管理机构 招生领导小组是我校招生工作的最高决策机构,统一领导学校招生工作;招生办公室是我校组织和实施招生工作的常设机构,负责学校应届中等职业学校毕业生招生的日常工作;纪委监察处是我校招生工作纪检监察机构。 七、招生计划及说明 专业名称层次科类招生计划数字媒体技术本科普通类10食品质量与安全本科普通类10建筑工程本科普通类10护理本科普通类10汽车服务工程技术本科普通类10机器人技术本科普通类10应用英语高职(专科)普通类6应用英语(涉外商业经营管理)高职(专科)普通类6商务日语(进出口贸易实务)高职(专科)普通类6应用西班牙语(进出口贸易实务)高职(专科)普通类5金融服务与管理高职(专科)普通类6证券实务高职(专科)普通类5大数据与会计(涉外会计)高职(专科)普通类6关务与外贸服务高职(专科)普通类6国际商务高职(专科)普通类6工商企业管理高职(专科)普通类5现代物流管理高职(专科)普通类5旅游管理高职(专科)普通类6建筑工程技术高职(专科)普通类6工程造价高职(专科)普通类6无人机应用技术高职(专科)普通类6计算机应用技术高职(专科)普通类6计算机应用技术(人工智能)高职(专科)普通类6数字媒体技术高职(专科)普通类6大数据技术高职(专科)普通类6物联网应用技术高职(专科)普通类6机电一体化技术高职(专科)普通类6汽车检测与维修技术高职(专科)普通类6食品智能加工技术(烘焙与饮品加工)高职(专科)普通类6食品检验检测技术高职(专科)普通类6食品质量与安全高职(专科)普通类6生物制药技术高职(专科)普通类6护理(老年护理)高职(专科)普通类6护理(康复护理)高职(专科)普通类6智慧健康养老服务与管理高职(专科)普通类5医用电子仪器技术高职(专科)普通类6广告艺术设计高职(专科)艺术类5室内艺术设计高职(专科)艺术类5艺术设计(少儿艺术)高职(专科)艺术类5数字媒体艺术设计高职(专科)艺术类5人物形象设计(影视化妆)高职(专科)艺术类5合计本科:60专科:200 八、专业教学培养使用外语语种 入学外语考试语种不限、入学后外语教学语种为英语;入学后日语专业外语教学语种为日语;入学后西班牙语专业外语教学语种为西班牙语。 九、选拔对象 符合《上海市教育委员会关于做好2021年上海市普通高校考试招生报名工作的通知》(沪教委学〔2020〕44号)、《上海市教育委员会关于做好2021年上海市普通高校面向应届中等职业学校毕业生招生工作的通知》(沪教委学〔2021〕11号)关于三校生报名条件规定的考生,可报考我校2021年三校生招生考试。 十、身体健康状况要求 (一)、以教育部、卫生部和中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》(教学〔2003〕3号)及有关补充规定为依据,考生须据实上报健康状况。若隐瞒病情病史,学校将按照本校学籍管理规定中有关退学与休学的规定执行。(二)、艺术类专业色盲考生不宜报考;护理专业色盲、色弱考生不宜报考,要求考生无精神病史,无传染病和各类慢性疾病。 十一、测试办法 三校生统一文化考试时间安排如下:5月15日(星期六)  9:00—11:30  语文14:00—15:40 数学5月16日(星期日)  9:00—10:40  外语三校生专业技能考试时间安排如下:5月9日(星期日)(具体时间以准考证为准)非艺术类:素质技能测试:13:00-14:00 计算机基础:14:20-15:20艺术类:色彩:12:00-13:30 素描:13:40-15:10

读技校有前途吗?这是一个经常被人提问的问题。对于这个问题,我们要先明确一点:技校是专门培养技术人才的,而高等学校则是专门培养学术人才的。所以,读技校并不意味着前途不好。相反,技校毕业生往往比高等学校毕业生更容易就业,因为他们具备更专业的技能。

上海市现代职业技术学校专业有哪些:序号专业名称所属类别1汽车技术服务与营销交通运输2计算机应用技术电子与信息3软件技术电子与信息4中医养生保健医药卫生5证券实务财经商贸6大数据与会计财经商贸7国际经济与贸易财经商贸8工商企业管理财经商贸9连锁经营管理财经商贸10市场营销财经商贸11电子商务财经商贸12旅游管理旅游上海市现代职业技术学校汽车服务工程介绍所属学校:上海市现代职业技术学校专业大类:中本贯通类专业名称:汽车服务工程专业代码:300801专业方向:本科对接上海师范大学天华学院专业性质:品牌专业对应职业工种:汽车零部件设计师、高端汽车品牌营销管理、二手车汽车评估师,汽车相关的服务领域从事技术或管理工作毕业时职业技能所能考 出的职业资格证书:汽车修理工四级(中级)对应开放实训中心:汽车维修实训中心级别:校级专业介绍:
培养目标:
该专业面向现代汽车服务产业,培养能够在汽车零部件设计与制造、汽车检测与诊断、汽车营销、汽车保险与理赔、汽车评估等相关的服务领域从事技术或管理工作。
就业方向:
汽车零配件设计与制造,高端汽车品牌营销管理,汽车后服务市场管理等领域。
专业特色:
1、现代汽车技术是集机械、电子、信息、人工智能和新能源于一体,有着高度跨学科融合的趋势,7年一贯制的培养方案一体化设置,将培养具有设计、检修、金融、车联网等知识与技能;适应现代汽车技术领域高端、复合、技术型应用人才。
2、实施学历文凭与职业资格证书的双证书融合,既有中职段汽车维修工(四级)证书,也有本科段高级工证书或国际通用技师证书等。具备“懂技术、会动手、善服务、能管理”的较高素质和能力。
3、依托校企联合基地实行理实一体化课程。
特色课程:
汽车机械系统结构与拆装、混合动力车系统构造与检测、新能源汽车使用与维护、人工智能、新能源电控技术、德语等
师资团队:
本专业教师团队专业教师拥有中级及以上职业资格证书的教师有21人次,“双师型”教师比率达955%以上。有高级技师和职业资格技能鉴定考评员等。天华学院汽车服务专业目前有24名专职教师,教授4名,副教授名11名(含高级工程师3名),讲师7名(含工程师2名)。
合作办学:
汽修专业的校外专业实训基地经过学校和各专业教师的努力,已有数十家,其中包括上海百联汽车、东方航空汽车、上海交运等集团和各大4S店,以及综合汽车修理厂等实训基地,建立了长期稳定的合作关系。尤其是上汽集团车享家校内实训基地为合作办学开创新的模式。
实训基地:
围绕新能源和智能网联技术,打造了校内实训基地,本专业拥有设备先进、设施齐全的专业实训室,为学生学习、实训创设了优越的条件。本实训基地软件更新及时,实训任务能代表本行业的主流与前沿,由企业业务骨干担任实训指导教师,充足的工位数能满足学生在校期间的实训教学需要。同时天华更有与德国Bayreuth HWK、Erfurt HWK以及英国赫特福德大学等海外实习培训基地。
职业资格考试通过率:
本专业学生中职阶段积极参加各级各类职业资格证书的考核,获得汽修维修工(五级)证书学生达100%以上,同时获得汽修维修工(四级)证书的学生占80%以上。
专业建设成果:
2013年 星光计划职业院校技能大赛 市级 汽车维修 一等奖1人次,三等奖1人次
星光计划职业院校技能大赛 市级 汽车空调维修 一等奖1人次,二等奖1人次,三等奖1人次
2014年 全国职业院校技能大赛 国家级 汽车维护 三等奖1人次
全国职业院校技能大赛 国家级 汽车空调维修 三等奖1人次
2015年 星光计划职业院校技能大赛 市级 汽车维修 一等奖1人次
全国职业院校技能大赛 国家级 汽车维护 三等奖1人次
2016年 第七届教师教学法改革交流评优 市级 汽车维修 二等奖1人次
2017年全国职业院校技能大赛 国家级 汽车维修 三等奖1人次
2017年星光计划职业院校技能大赛 市级 汽车维修 二等奖1人次
2017年星光计划职业院校技能大赛 市级 汽车维护 二等奖2人次
2017年第五届“中华杯”教师职业技能竞赛 市级 汽车维修 二等奖1人次
2017年上海市教学成果二等奖
2017年上海市职业培训教学研究成果教案评选 市级 汽车维修 优秀奖 1人次
2018年上海市中等职业学校信息化教学大赛 市级 汽车维修 二等奖1人次
2018年 MEV机动电能车上海地区挑战活动 市级 总冠军
2019年长宁区园丁奖 区级 1人次
2019年第七届“中华杯”教师职业技能竞赛 市级 汽车维修 二等奖1人次
2019年 MEV机动电能车上海地区挑战活动 市级 总冠军
上海市现代职业技术学校计算机网络技术介绍所属学校:上海市现代职业技术学校专业大类:电子与信息大类专业名称:计算机网络技术专业代码:710202专业方向:网络管理与维护、网络与信息安全专业性质:重点建设专业对应职业工种:计算机网络管理员,网络设备调试员毕业时职业技能所能考 出的职业资格证书:华为认证网络工程师、新华三认证网络工程师对应开放实训中心:信息技术实训中心级别:校级专业介绍:专业方向:
本专业下设网络管理与维护、网络与信息安全专业方向
培养目标:
本专业为社会培养具有一定的信息技术素养和学习能力,具备网络企业文化理解与沟通能力,能从事计算机网络技术应用相关的管理与维护岗位的高素质的知识型、技能型人才。
就业方向:
主要面向信息技术开发与应用企业的机房管理员、网站维护员、网络安全维护员、物联网设备管理员、信息产品营销员等岗位。
专业特色:
1 采用“任务引领、项目驱动”的人才培养模式,注重知识与技能的专业综合能力培养;
2 学校是上海市最早开设计算机网络应用专业的学校之一,为社会培养了许多优秀计算机网络专业人才,在全国职业院校企业网络、智能家居项目的大赛中获得金、银奖,成为上海市计算机网络专业建设的高地之一。
3 关注中高技能人才培养的对接,主动对接高职计算机网络技术、计算机网络与信息管理等专业,本科对接计算机科学与技术、网络工程。
特色课程:
1 网络管理与维护方向主要特色课程:计算机综合布线、计算机网络管理、交换路由技术,物联网技术应用、计算机网络维护与安全综合实训等;
2 网络与信息安全专业方向主要特色课程:网络数据库、计算机网页设计制作、计算机网络技术应用、计算机网络维护与安全综合实训等;
师资团队:
首届中国职业院校教学名师、上海市特级教师詹宏领衔专业教学团队,有上海市金牌教练2名,高级教师3名,专业教师中双师型教师占75%。
合作办学:
与神码科技合作共建上海市中职网络师资培训基地,校内有计算机网络安全、移动网络与云技术应用等多家校企合作的工作室。
实习基地:
校外有神码科技、企想等数十家企业稳固的实训基地,学生带薪实习和岗位零距离接轨,通过轮岗实训、顶岗实习,提高自身技能。
就业质量:
近年学生的就业率接近100%,学校培养的毕业生,受到用人单位认可和好评。
职业资格考试通过率:
本专业学生的考证通过率100%。
专业建设成果:
2016年 全国职业院校技能大赛中职组“企想杯”智能家居安装维护比赛 国家级 团体一等奖 三等奖
2016年 全国职业院校技能大赛中职组网络搭建与应用比赛 国家级 团体三等奖
2016年 上海电子信息职业教育集团 职业技能大赛“计算机网络技术应用”项目 市级 一等奖2名二等奖1名 三等奖2名
2017年 全国中职技能比武网络空间安全项目 国家级 个人二等奖
2017年 全国职业院校技能大赛中职组网络空间安全比赛 国家级 个人二等奖
2017年 上海市“星光计划”第七届职业院校技能大赛 网络搭建与应用项目 市级 三等奖
2017年 上海市“星光计划”第七届职业院校技能大赛 智能家居项目项目 市级 三等奖
2017年 上海电子信息职业教育集团2017年学生职业技能大赛“计算机网络技术应用” 市级 一等奖 2名二等奖2名 三等奖2名
2018年 中国技能大赛——第45届世界技能大赛上海选拔赛网络系统管理项目 市级 三等奖一名
2018年 中国技能大赛——上海市长宁区职业节能竞赛 市级 一等奖1名
2018年 上海电子信息职业教育集团 职业技能大赛“计算机网络技术应用”项目 市级 二等奖2名三等奖4名
2018年 上海中职学校“红亚杯”网络安全技能大赛 市级 团体二等奖
2018年 上海中职学校“红亚杯”大数据集群搭建与运维大赛 市级 一等奖1名二等奖1名
2019年 未来杯上海市 WER能力挑战赛(高中组) 市级 团体三等奖
2019年 上海中职学校“红亚杯”网络安全技能大赛 市级 团体三等奖
2019年 上海中职学校“红亚杯”大数据集群搭建与运维大赛 市级 二等奖
2019年 上海市“星光计划”第八届职业院校技能大赛网络搭建与应用项目 市级 团体二等奖
2019年 上海市“星光计划”第八届职业院校技能大赛网络空间安全项目 市级 团体二等奖
2019年 国职业院校技能大赛中职组网络搭建与应用比赛 国家级 团体三等奖
2019年 全国职业院校技能大赛中职组网络空间安全比赛 国家级 团体三等奖
上海市现代职业技术学校数字媒体技术应用介绍所属学校:上海市现代职业技术学校专业大类:电子与信息大类专业名称:数字媒体技术应用专业代码:710204专业方向:数字视频拍摄及制作、数字影音后期制作专业性质:重点建设专业对应职业工种:多媒体作品制作员,数字音频合成师毕业时职业技能所能考 出的职业资格证书:对应开放实训中心:信息技术实训中心级别:校级专业介绍:
培养目标:
该专业为上海市紧缺人才专业。旨在培养掌握广播影视节目制作技术,具有较强的 *** 作能力的中等专业人才。 能从事各种小型影视节目和广告的前后期制作、各类平面及三维设计、大型电子竞技活动直转播等。
就业方向:
就业主要面向电视台、影视制作单位、机关、宣传机构、旅游、文化、教育等企事业单位。
专业特色:
1 教学中始终贯彻技术与艺术紧密结合,强调计算机能力和人文素养的提高,以任务为导向,培养学生创新意识和创作实践能力,特别是在现代数字影视领域中,注重实际 *** 作能力的训练和提升。
2 关注中高技能人才培养的对接,主动对接高职动漫设计与制作、计算机多媒体技术、数字媒体技术等专业,本科对接数字媒体技术专业、数字媒体艺术专业。
特色课程:
课程包括摄影摄像、影视后期、平面设计、H5网页设计、移动UI设计、二维及三维动画制作、电子竞技直转播等。
师资团队:
全国师德标兵、上海市职教名师贾青领衔专业教学团队,有上海市金牌教练2名,高级教师3名,专业教师中双师型教师占80%。
合作办学:
以校企合作方式,共建具有体验、实训、实习功能的孵化基地,校内有多家校企合作的工作室。
实习基地:
校外有摩意、妙果科技等数十家企业稳固的实训基地和岗位零距离接轨,通过轮岗实训、顶岗实习,提高自身技能。
就业质量:
近年学生的就业率接近100%,学校培养的毕业生,受到用人单位认可和好评。
职业资格考试通过率:
本专业学生的考证通过率100%。
专业建设成果: 2013年 星光计划职业院校技能大赛 市级 数字影视后期制作 三等奖3人次
2014年 荣获“百年树人-阳光行”上海市中小学生“中国梦——我的美丽家园”微大赛(视频类)优秀指导教师奖 市级
2016年 上海电子信息职业教育集团职业技能大赛“多媒体设计与制作” 市级 三等奖1人
2019年 上海市“星光计划”第八届职业院校技能大赛平面设计项目 市级 三等奖1名
2019年 上海市“星光计划”第八届职业院校技能大赛动画片设计与制作项目 市级 三等奖1名
2019年 上海市“星光计划”第八届职业院校技能大赛数字影视后期制作项目 市级 三等奖1名
对中专/技校/职校报考还有疑问,您可以点击2023年电大中专招生咨询(原广播电视大学):>读职业学校有前途吗?这个问题困扰着很多学生。其实,读职业学校并不意味着前途渺茫。相反,读职业学校可以为你打开一扇通往成功的大门。首先,职业学校的师资力量很强大。老师们都是专业人士,他们会教你如何把握机遇,如何发挥自己的潜力。其次,职业学校提供的实习机会很多。

上海市群星职业技术学校简介:学校性质:上海市公办综合性百所重点中职校,市中职校行为规范示范校,市绿色学校。上海市第三批现代学徒制单位。
校企合作:企业进学校,专家进课堂,合作全面,深入融合,教学与市场零对接,社会评价最佳。
学校校址:上海市浦东新区德州路240号
办学思想:我使学生个个有出息
升学就业:实行现代学徒制订单式、定向冠名班式、中本职贯、中高职贯通、中韩合作等培养模式,就业有保障,三十多年来为社会培养近三万名合格人才,历年来毕业生就业率保持在98%以上。
学校邮编:200126
上海市浦东新区耀华路555弄42号(住宿部)
学校德育:全员管理,体验式德育,目标导向,技能引领,注重学生成型、成长、成才的教育。
上海市群星职业技术学校专业有哪些:序号专业名称所属类别1计算机应用技术电子与信息2计算机网络技术电子与信息3计算机网络技术电子与信息4国际商务财经商贸5国际商务财经商贸6电子商务财经商贸7电子商务财经商贸8商务英语教育与体育9商务英语教育与体育10政治安全保卫公安与司法11政治安全保卫公安与司法12法律事务公安与司法上海市群星职业技术学校专业详细介绍专业名称:舞蹈表演
所属学校:上海市群星职业技术学校专业大类:文化艺术大类专业名称:舞蹈表演专业代码:750202专业方向:国际标准舞表演专业性质:对应职业工种:舞蹈演员舞蹈教师舞蹈编导毕业时职业技能所能考 出的职业资格证书:国际标准舞教师资格证书 (中国国际标准舞总会 C/B/A/院士/高级院士)国际标准舞评审资格证书 ( C/B/A/国际评审)国际标准舞国际评审资格证书 (世界舞蹈联合会 院士/高级院士)对应开放实训中心:级别:专业介绍: 舞蹈表演专业,属于文化艺术大类,表演艺术类专业。本专业坚持立德树人、德技并修、学生德智体美劳全面发展。主要面向培训机构、演出团体、文化中心、街道社区等企事业单位。培养具有一定文化素养,掌握国际标准舞表演及编导能力的,能从事国际标准舞表演、编导、策划及教学等工作,具有职业生涯发展基础的知识型发展型高素质劳动者和技能型人才。就业方向:培训机构、演出团体、文化中心、街道社区等企事业单位。专业特色:具有舞蹈表演的基本理论和基本知识和身体技能,具有舞蹈表演、舞蹈教育和舞蹈编创的基本能力,具有较高的文化修养,较强的审美感受力和创造性思维能力。核心课程:芭蕾形体训练、伦巴舞、华尔兹舞、恰恰舞、探戈舞、桑巴舞、牛仔舞、狐步舞、斗牛舞、快步舞、维也纳华尔兹舞。师资团队:专业性强,在上海同类专业中名列前茅,其中陈昭老师2015年获国际评审资格和CBDF考官、2017年担任黑池舞蹈节(中国)特邀评审,2016年李孟举和于雪娇老师获拉丁舞院士级教师资格。校内实训中心有多功能舞蹈房,设施一流;校外有“方昭舞蹈”实训基地。 专业建设成果:专业名称:数字媒体技术应用
所属学校:上海市群星职业技术学校专业大类:电子与信息大类专业名称:数字媒体技术应用专业代码:710204专业方向:数字媒体艺术专业性质:示范性品牌专业对应职业工种:(一)应用于各类数字媒体艺术企业、虚拟现实企业中多个岗位的模型制作、场景设计、美术设计与制作人员等;(二)虚拟现实产业中的,虚拟现实建模师、虚拟现实渲染师、虚拟现实美术设计师、虚拟现实影视师、虚拟现实游戏开发师等岗位。毕业时职业技能所能考 出的职业资格证书:计算机应用技术:多媒体应用制作技术员(多媒体应用设计师),认证单位人力资源和社会保障部办公厅手机图形处理与短视频制作师:初级,认证单位人力资源和社会保障部办公厅1+X动漫游戏职业技能等级标准:初级、中级,认证单位中华人民共和国人力资源和社会保障部对应开放实训中心:上海市动漫游戏开放实训中心级别:专业介绍: 数字媒体艺术专业,是我校与上海师范大学天华学院中本贯通专业。本专业培养德、智、体全面发展,具有专业理论知识和技能、良好的心理和道德素质,具备一定的审美能力和传统美术基础,能够在数字媒体领域运用新技术新思维开展艺术创作或设计制作。通过七年一贯制的培养达到“懂技术,会应用,能创意”,可以适应社会对数字媒体艺术人才需求的“专、通、雅”协调发展的复合型应用人才。同时符合VR/AR 等数字媒体展示及体验领域的人才需要。开展校企浸入式融合人才培养,学生毕业后能够在游戏设计、影视特效制作、新媒体展演设计、虚拟现实等各类数字媒体企、事业单位从事艺术创作、设计制作、策划等方面的工作。 数字媒体艺术是一项涉及领域广泛的综合性高级应用性技术,专业人才可就业于虚拟现实、动画、游戏、广告、影视、工业设计(效果展示)等相关行业,行业的发展要求专业人才具备深厚的艺术素养、熟练的专业技能、良好的职业道德和高度艺术综合能力及团队协作能力。本专业课程设置分为公共基础课和专业技能课。公共基础课包括语文、数学、英语、德育、体育与保健、艺术欣赏、计算机应用基础和心理健康教育类基础课。专业技能课包括专业核心课和专业(技能)方向课,实习实训是专业技能课教学的重要内容,含校内外实训、顶岗实习等多种形式。其中,中职阶段专业课包括素描、色彩、速写、数字图像处理、数字图形设计、摄影摄像基础、数字绘画、三维建模、三维渲染、三维动画、二维动画、影视后期、数字音频、编程基础、专业设计等。 专业在编教师12人,平均年龄37岁;硕士研究生4人,本科学历8人。首先,专业教师团队拥有上海和全国具有一定影响力,其次聘请高校副教授职称的教师进学校,重点协助专业把握人才培养发展方向和课程建设。专业建设成果:专业名称:艺术设计与制作
所属学校:上海市群星职业技术学校专业大类:文化艺术大类专业名称:艺术设计与制作专业代码:750101专业方向:美术影视与动画专业性质:品牌专业对应职业工种:动画师毕业时职业技能所能考 出的职业资格证书:对应开放实训中心:二维动画实训中心级别:专业介绍: 我校美术影视与动画的专业方向主要是二维动画制作,主要面向美术影视与动画公司、出版社和游戏制作等动漫游戏企业,培养具有一定艺术素养,熟练掌握动画软件的 *** 作,掌握动画造型设计的方法和技巧,掌握运动规律和镜头语言的应用的动画人才,具备健康的体魄和心理素质,具备道德完善的人格,具备创新思维的能力,善于沟通和交流的从业者。 美术影视与动画专业培养动画人才不仅要教授动画运动规律,还必须涉及到视听语言的运用、分镜头设计、动画电脑技术、视频音频等专业知识。通过专业的学习,使学生熟悉美术影视与动画制作的工作流程和要求,了解本行业的最新成就和发展趋向,掌握美术影视与动画的设计与制作的知识和技能,达到美术影视与动画设计岗位初级职业标准的相关要求。同时培养学生吃苦耐劳、互相合作的团队精神。 本专业课程设置分为公共基础课和专业技能课。公共基础课包括语文、数学、英语、德育、体育与健康、艺术、信息技术心理健康与职业生涯、中国特色社会主义、哲学与人生、职业道德与法治历史和劳动专题教育类基础课。专业技能课包括专业核心课和专业方向课,实习实训是专业技能课教学的重要内容,含校内外跟岗实训、轮岗实习、顶岗实习等多种形式。专业核心课程包括素描、色彩、美术构成、速写、漫画技法与表现与图形图像技术。专业方向课程有动画运动规律、动画造型与场景绘制、二维电脑动画制作和项目实践课。 我校美术影视与动画专业教师队伍,是一支年轻的有创造力的、有专业化水平的专业师资队伍。有3名专业课教师和4名基础专业课教师。专业教师都获得了由上海市劳保局颁发的高级漫画师证,基本上形成了一支年轻有创造力的专业教师队伍。学校有计划地将部分老师融入企业进行岗位培训,使我校美术影视与动画专业教师队伍建设,完成从输血功能到造血功能的实质性转变。 学生在校期间参加上海市美术家协会的《素描》和《色彩》的等级考证,考证通过率高达90%以上。本专业连续专业可对接高职院校的动画设计、漫画设计、动漫游戏等专业。本专业拥有造型基础实训室、动漫绘制实训室、软件应用基础实训室、二维动画实训室等多个实训室,配备了高端的电脑设备和数位屏设备,为学生的实训 *** 作提供了强大的技术支持。本专业有对口的校企合作企业,学生的就业率较高,企业为学生提供了良好的就业机会和环境,使学生得到锻炼和实践机会。 专业建设成果:专业名称:计算机应用
所属学校:上海市群星职业技术学校专业大类:电子与信息大类专业名称:计算机应用专业代码:710201专业方向:办公自动化、硬件维护、网页设计、辅助绘图专业性质:对应职业工种:办公事务处理、计算机系统维护、网站美工人员、建筑机械制图人员毕业时职业技能所能考 出的职业资格证书:对应开放实训中心:级别:专业介绍: 计算机应用专业是国家教委颁布的中等专业学校专业目标确定的计算机类重要专业,是全国中等职业学校开设最普遍的专业之一。 我校的计算机应用专业已有近30年的历史,本专业坚持立德树人、德技并修、学生德智体美劳全面发展,主要面向办公事务处理、信息产品服务、硬件维护、网页设计、物联网等领域的企事业单位,培养具有一定文化素养,能从事计算机及相关软硬件系统的使用与维护、办公自动化信息处理、计算机信息管理、网页设计与制作、辅助绘图和射频识别技术等相关工作,具有职业生涯发展基础的知识型发展型高素质劳动者和技能型人才。 目前我校计算机应用专业拥有专用机房5个(其中硬件维护实训室1个,RFID实训室1个),硬件配置不断更新完善。计算机教研组现有教师10人,其中区级骨干教师1人。多名教师获得 “网页设计制作员(高级)”证书, “计算机安装调试(高级)证书, “计算机网络技术(高级)”证书。 本专业当前的主要专业课程包括《图形图像制作》、《文字录入》、《网页设计与制作》、《硬件维护》、《多作品制作》、《计算机辅助绘图》、《物联网基础》和《RFID技术》等。尤其是《物联网基础》和《RFID技术》等几门课程我们把它们提前引入中职学科中,正是看中了这些技术运用的广泛性,也为学生今后升学就业提供更多的选择性。 计算机应用专业学生毕业后有许多不同的出路。首先可以选择继续升学,凭借着在中职学习的扎实专业基础,我们的学生进入高等学校后,专业课学习游刃有余。其次,计算机专业学生在就业市场上可选择的岗位也相当广泛。比如计算机硬件维护,网页设计排版、网页广告设计、手机APP前端设计、网络维护管理、装潢制图、工业制图、物联网设备安装等等。专业建设成果: 2013年 星光计划职业院校技能大赛 市级 网页设计 二等奖2人次,三等奖2人次专业名称:中餐烹饪
所属学校:上海市群星职业技术学校专业大类:旅游大类专业名称:中餐烹饪专业代码:740201专业方向:专业性质:重点建设专业对应职业工种:中式烹调师毕业时职业技能所能考 出的职业资格证书:中式烹调师对应开放实训中心:级别:专业介绍: 学校从1995午开设旅游服务类专业,其中中餐烹饪专业是我校的重点品牌专业。 本专业坚持立德树人、德技并修、学生德智体美劳全面发展。主要面向各大酒店(饭店)、社会中餐厅等餐饮企业,培养具有一定文化素养,熟悉中式餐饮运作流程,能从事中餐厨房冷菜、切配、炉灶、排菜等岗位等一线工作,具备职业生涯发展基础的知识型发展型高素质劳动者和技能型人才。 专业教学方面,专业设置了中餐烹饪原料加工、中餐冷菜制作、中餐热菜制作、食品雕刻、食品营养与卫生、烹饪原料知识、成本核算等专业技能与核心课程。学习时间一共三年,两年在校进行系统的专业技能和专业理论的学习,第三年,学校将安排学生进入上海高星级酒店进行为期一年的实习。学生完成在校专业理论和技能学习后,参加中式烹调师四级技能考核,合格率在百分之九十以上。 专业建设方面,学校拥有一套先进的校企合作模式, 与上海市烹饪协会、上海市饮食行业协会以及大的餐饮企业如上海浦东香格里拉大酒店、上海浦东嘉里酒店、上海宝莱纳餐饮有限公司、上海国际会议中心、上海东方明珠广播电视塔有限公司等有着良好的合作关系,学生实习百分百推荐,能够获得好的实习锻炼机会。另外,学校还聘请了行业内的专家参与和指导专业的教学,促进专业提升发展。 经过多年的专业建设,现在我校中餐烹饪专业已近具备了优越的专业条件和完善的专业实施,拥有14间现代化烹饪实训室。目前学校有全职烹饪教师9名,具备中西餐、中西点技师及高级技师职业能力。是我校实施烹饪专业人才培养的重要力量。 专业开设至今已经培养了数千名烹饪专业高技能人才,为上海市的餐饮业做出了卓著的贡献。多年来我校烹饪专业在浦东新区的招生规模一直保持第一,在上海职校体系也确立了颇具影响力的“群星品牌”。专业建设成果: 2013年 全国职业院校技能大赛 国家级 中式点心制作 二等奖1人次 星光计划职业院校技能大赛 市级 中式烹调制作 一等奖1人次,二等奖2人次,三等奖3人次 旅游职教集团技能大赛 职教集团 中式烹调制作 一等奖2人次,二等奖5人次 全国职业院校信息化教学大赛 国家级 教学设计 一等奖 2014年 全国职业院校技能大赛 国家级 中餐烹饪 二等奖2人次 三等奖1人次
2016年 上海市中等职业学校第四届校本教材展示交流评比活动 市级 中餐热菜制作 优秀校本教材
上海市群星职业技术学校师资怎么样?学校师资:力量雄厚,管理规范,学校中、高级教师占80%。
上海市群星职业技术学校学生宿舍/寝室介绍:教学环境优美,教学设备先进;住宿设备完善,可供600人住宿。
上海市群星职业技术学校就业好不好?实行现代学徒制订单式、定向冠名班式、中本职贯、中高职贯通、中韩合作等培养模式,就业有保障,三十多年来为社会培养近三万名合格人才,历年来毕业生就业率保持在98%以上。
企业进学校,专家进课堂,合作全面,深入融合,教学与市场零对接,社会评价最佳。
上海市群星职业技术学校上海市群星职业技术学校地址:上海市浦东新区德州路240号;上海市浦东新区耀华路555弄42号(住宿部);上海市浦东新区杨新路(规划中)
对中专/技校/职校报考还有疑问,您可以点击2023年电大中专招生咨询(原广播电视大学):>选择中专学校是非常重要的一件事情,因为这将决定你的未来。那么,如何才能选择到一所好的中专学校呢?首先,你要了解自己的兴趣爱好和能力。然后,根据这些,选择适合你的学校。最后,要仔细核对学校的资质和办学宗旨。选择中专学校是非常重要的一件事情,因为这将决定你的未来。

上海市现代职业技术学校简介:上海市现代职业技术学校始终贯彻“让职业教育开启学生的精彩人生”的办学理念,依法治校,以德育人,着力培养学生的学习能力、职业能力和可持续发展能力,使学生就业有优势,创业有本领,升学有希望,终身发展有基础。学校是首批国家级重点职校、2018年获批国家中等职业教育改革发展示范校。
学校办学瞄准区域经济发展需要,对接“国际精品城区”建设要求,积极呼应和融入上海市“四大品牌”的整体布局,围绕区域重点发展的航空服务业、“互联网+服务业”和时尚创意产业三大支柱产业的发展,以现代商贸、航空服务、酒店旅游、人工智能、以及汽车服务等专业内涵建设,逐步推进区域产业融汇、产教融通。从学生终身职业发展理念出发,按照就业导向、校企结合、工学结合的原则,紧贴产业发展和职业岗位要求,将人才培养、职业启蒙、学生就业和区域经济发展有机结合,主动面向市场寻求发展,增强教育与经济和社会发展的互动。
丰富多彩的学生社团是“现代”一道特殊的风景线,给学生的成长提供了广阔的天地。合唱社、CTV社、篮球社、动漫天堂、记者团、影评社、空手道社、车之友、音乐欣赏社、茶艺社……成为了“现代学子”发掘潜能、展示才艺、展现风采、实现梦想、收获成功的舞台与平台。
学校环境优美、设施齐全。现有包括国际商务开放实训中心、旅游事务开放实训中心以及汽修实训中心三大实训中心。涵盖了广播影视节目制作、西餐烹饪、西点制作、中点制作、会议系统、影视动画产品制作、旅游外语微格、旅游信息产品设计与制作、旅游实景拍摄等内容的实训室共计64个,配有影视动画产品制作综合实训系统、视景仿真导游综合实训系统、国际商务综合实训系统、现代物流综合实训系统等一大批与教学实训相适应的先进软硬件。
上海市现代职业技术学校专业有哪些:序号专业名称所属类别1汽车技术服务与营销交通运输2计算机应用技术电子与信息3软件技术电子与信息4中医养生保健医药卫生5证券实务财经商贸6大数据与会计财经商贸7国际经济与贸易财经商贸8工商企业管理财经商贸9连锁经营管理财经商贸10市场营销财经商贸11电子商务财经商贸12旅游管理旅游上海市现代职业技术学校专业详细介绍专业名称:汽车运用与维修
所属学校:上海市现代职业技术学校专业大类:交通运输大类专业名称:汽车运用与维修专业代码:700206专业方向:专业性质:品牌专业对应职业工种:汽车维修,汽车销售,汽车美容毕业时职业技能所能考 出的职业资格证书:汽车运用与维修、智能新能源汽车职业技能等级证书1+X证书对应开放实训中心:汽车维修实训中心级别:校级专业介绍: 上海市现代职业技术学校汽车运用与维修专业是上海市品牌专业,国家示范校建设重点专业之一。本专业拥有一支教学水平高、素质优良、专兼结合的“双师”素质专业教师团队。专业师资9人,双师型教师比例达100%,并配有企业专家兼职教师5人。汽车运用与维修专业拥有汽车维修实训中心、新能源汽车实训中心,汽车营销实训中心、MEV电能车活动中心等多个现代化校内实训场地。并与上汽大众、上汽乘用车培训中心、锦江集团、百联集团等大型企业合作建设校外实训基地,优质的实训条件保障了学生专业技能的成长,同时也为专业教师企业实践提供了有力保障。 为适应汽车产业的高速发展,2019年汽车运用与维修专业新增设新能源汽车运用与维修方向,并率先试点汽车运用与维修、智能新能源汽车职业技能等级证书1+X证书试点工作。通过课程试点改革,打破原有教学模式,积极探索建立校企精准育人机制,通过深化产教融合、加强校企合作等举措,引入企业技术和课程,在原有课程体系上增设新能源汽车、智能网联汽车等新技术课程,旨在培养具有良好职业素养,能使用先进的智能化仪器对新能源汽车进行故障诊断和性能检测的复合型人才。在培养学生技能的同时,通过MEV电能车项目,开展具有国际水平的STEAM教育项目和科技挑战竞赛项目,结合开设各类素养课程来全面提高学生的职业道德、职业能力和综合素质。 汽修运用与维修专业培养的是汽车领域复合型技能人才,毕业生既能面向传统汽车企业,也能从事新能源汽车企业的维修、检测、经营管理等各领域工作,每年的毕业生都供不应求。
专业建设成果: 2017年 中华杯教师职业技能竞赛 市级 汽车技能 二等奖 1人次 2017年 第二届上海基础教育青年教师爱岗敬业教学技能竞赛(中等职业教育类)优秀奖 2018年 上海市中等职业学校信息化教学大赛 市级 二等奖 1人次 2019年 星光计划职业院校技能大赛 市级 汽车维修技能 三等奖 1人次 2019年 中华杯教师职业技能竞赛 市级 汽车技能 二等奖 1人次 2019年 出版高等院校应用型本科智能制造领域十三五规划教材 汽车维修典型项目应用教程 1本 2019年 机动电能车全国展评活动上海站特等奖总冠军 市级 一等奖 2019年 MEV机动电能车挑战全国赛 全国 一等奖 2019年 长宁区园丁奖 区级 1人次 长宁区教育系统第三届“教育教学能手”荣誉称号 2人次
专业名称:航空服务
所属学校:上海市现代职业技术学校专业大类:交通运输大类专业名称:航空服务专业代码:700402专业方向:空中乘务、民航安检、空港服务专业性质:重点建设专业对应职业工种:空乘服务员、民航客运员、民航售票员毕业时职业技能所能考 出的职业资格证书:对应开放实训中心:上海现代旅游实务开放实训中心级别:市级专业介绍:培养目标:
本专业是为积极响应上海市人民政府办公厅《关于加快推进上海虹桥临空经济示范区建设的实施意见》的文件精神,结合上海开放大学航空运输学院落户长宁而开办的,旨在培养掌握空中乘务基础知识、熟悉行业规范、具有综合服务能力和岗位应变能力、有良好的体能及健康心理的中等应用型技能人才。毕业生既可享有区域就业与升学的优势,又可面向全市航空公司、机场以及航空运输销售代理等企业单位,在航空服务第一线从事空中乘务、民航客票销售、民航旅客运输、适应机场贵宾服务、国际邮轮、高铁、动车、涉外商务等多岗位群就业---你的飞天梦想从现代起航。
专业课程设制:
民航英语、民航概论、职业形象设计、形体、航空礼仪、化妆、普通话、艺术。
毕业生去向:
推荐实习安排就业或者考取高等航空职业院校继续读大专。
专业建设成果:
2016年全国职业院校信息化教学大赛 国家级 教学设计 一等奖
2017年首届全国职业院校师生礼仪大赛(2017)中职学生组传统礼仪项目比赛 国家级 二等奖1个、三等奖5个
专业名称:连锁经营管理
所属学校:上海市现代职业技术学校专业大类:中高职贯通类专业名称:连锁经营管理专业代码:201203专业方向:专业性质:重点建设专业对应职业工种:销售人员、连锁企业采购员、门店店长毕业时职业技能所能考 出的职业资格证书:物流服务师(仓储配送)三级、电子商务师四级、店长对应开放实训中心:上海市国际商务开放实训中心级别:市级专业介绍:培养目标: 本专业培养德(思想品德)、智(基础理论)、技(职业技能)、体(身心素质)等全面发展,具有国际视野、团队精神,能胜任中小型门店店长岗位的应用型、创新型管理人才。 就业方向:主要面向连锁便利公司、连锁餐饮公司、连锁超市、连锁专卖店等企业,从事副店长和店长等工作岗位。 专业特色: 现代职校连锁经营管理专业(3+2)是我校与上海立达职业技术学院联合培养的中高职贯通专业。本专业自2014年开始招生,瞄准了上海市连锁企业对连锁经营管理人才的需要,不断加强与企业的深度合作,逐渐成为一个有鲜明特色的新型连锁管理人才培训基地。 本专业特色有: 1中高职贯通培养,五年一贯制,课程合格即可获得上海市现代职校中职学历及上海市立达职业技术学院高职学历,学制缩短一年; 2前三年在现代职校学习,掌握门店运营店员岗位知识与技能的学习;后两年在立达职业技术学员学习,提升到具备担任店长的职业能力与素养; 3与台湾醒吾科技学院中外合作办学,学生大二阶段可到台湾进行一学期的短期交流学习; 4校内连锁实体店、多业态的模拟实训室为学生提供虚拟到真实的实训体验,支持学生自主创业能力的锻炼。 核心课程: 商品学基础、连锁企业经营实务、采购与配送、消费心理学、品牌管理、特许商品运营、门店运营财务核算等 师资团队: 本专业有市级连锁专业带头人1名,上海市星光计划金牌教练1名,高级教师5名,100%专业教师为双师型教师。同时,本专业还有一支稳定的企业兼职教师,他们多为连锁企业的部门经理或业务骨干。 合作办学:连锁经营管理专业的校外专业实训基地经过学校和各专业教师的努力,已有十多家企业建立长期稳定的合作关系,其中包括百丽集团、统一超商集团、置地集团、新长宁集团等实训基地。 实训基地:本专业拥有设备先进、设施齐全的专业实训室,建有新零售网络营销实训室、门店配送实训室、未来超市实训室、百货柜台实训室等专门实训室,为本专业学生学习、实训创设了优越的条件。本实训基地软件更新及时,实训任务能代表本行业的主流与前沿,由企业业务骨干担任实训指导教师,充足的工位数能满足学生在校期间的实训教学需要。 就业质量:本中高职贯通专业尚未有毕业学生。 职业资格考试通过率:本专业学生中职阶段积极参加各级各类职业资格证书的考核,获得计算机 *** 作员(五级)证书学生达100%以上,同时获得电子商务师(四级)或者物流服务师(仓储配送)(四级)证书的学生占80%以上。专业建设成果:2015年 上海市星光计划企业经营沙盘项目 市级 三等奖5人次、现代物流项目三等奖3人次 2015年 出版《国际品牌连锁企业综合实训》校本教材 2015年 出版《网页设计》校本教材 2016年 出版中高贯通教材《连锁店员实务》、《连锁企业经营实务》校本教材专业名称:计算机应用
所属学校:上海市现代职业技术学校专业大类:电子与信息大类专业名称:计算机应用专业代码:710201专业方向:人工智能服务方向专业性质:重点建设专业对应职业工种:计算机硬件技术人员、计算机软件技术人员、物联网应用、机器人维护毕业时职业技能所能考 出的职业资格证书:计算机 *** 作员四级对应开放实训中心:信息技术实训中心级别:校级专业介绍:培养目标:
本专业为社会培养具有一定的信息技术素养和学习能力,具备企业文化理解与沟通能力,能从事计算机应用相关的物联网、机器人应用岗位的工作,具有较强的 *** 作能力的中等专业人才。
就业方向:
主要面向信息技术开发与应用企业的机房管理员、机器人设备维护员、物联网设备管理员、信息产品营销员等岗位。
专业特色:
1 采用“任务引领、项目驱动”的人才培养模式,注重知识与技能的专业综合能力培养;
2 学校是上海市最早开设计算机应用专业的学校之一,为社会培养了许多优秀计算机专业人才,包揽了历届中职机器人大赛中获得金奖,成为上海市中职机器人竞赛集训学校。
3 关注中高技能人才培养的对接,主动对接高职计算机应用技术、计算机信息管理等专业,本科对接计算机科学与技术、信息工程。
特色课程:
课程包括Python程序设计、电子与电工技术及应用、传感、控制、驱动技术、神经网络基础应用、人工智能数据处理、服务机器人安装与调试、服务机器人人机交互、智能安防设备安装与应用等。
师资团队:
本专业重视校企合作,企业专家亲自参与专业建设,本专业联合康力优蓝、H3C等业内知名企业。有上海市金牌教练1名,高级教2名,所有专业教师均为双师型。
合作办学:
以校企合作方式,共建具有体验、实训、实习功能的计算机应用实训基地,校内有多家校企合作的工作室。
实习基地:
校外有神码科技、长润等数十家企业稳固的实训基地和岗位零距离接轨,通过轮岗实训、顶岗实习,提高自身技能。
就业质量:
近年学生的就业率接近100%,学校培养的毕业生,受到用人单位认可和好评。
职业资格考试通过率:
本专业学生的考证通过率近100%。
专业建设成果: 2016年 上海电子信息职业教育集团职业技能大赛“ 计算机基础技能” 项目 市级 三等奖1人次
2016年 上海电子信息职业教育集团职业技能大赛“多媒体设计与制作”市级 二等奖1人次,三等奖2人
2018年 2018年未来杯上海市 WER能力挑战赛(高中组) 市级 团体二等奖
2018年 上海电子信息职业教育集团 2018年学生职业技能大赛“网站设计”项目 市级 二等奖1名三等奖1名
2019年 2019年未来杯上海市 WER能力挑战赛(高中组) 市级 团体三等奖
2019年 上海市“星光计划”第八届职业院校技能大赛平面设计项目 市级 三等奖1名
2019年 "上海市“星光计划”第八届职业院校技能大赛动画片设计与制作项目 市级三等奖1名
2019年 "上海市“星光计划”第八届职业院校技能大赛数字影视后期制作项目 市级二等奖1名
专业名称:汽车服务工程
所属学校:上海市现代职业技术学校专业大类:中本贯通类专业名称:汽车服务工程专业代码:300801专业方向:本科对接上海师范大学天华学院专业性质:品牌专业对应职业工种:汽车零部件设计师、高端汽车品牌营销管理、二手车汽车评估师,汽车相关的服务领域从事技术或管理工作毕业时职业技能所能考 出的职业资格证书:汽车修理工四级(中级)对应开放实训中心:汽车维修实训中心级别:校级专业介绍:
培养目标:
该专业面向现代汽车服务产业,培养能够在汽车零部件设计与制造、汽车检测与诊断、汽车营销、汽车保险与理赔、汽车评估等相关的服务领域从事技术或管理工作。
就业方向:
汽车零配件设计与制造,高端汽车品牌营销管理,汽车后服务市场管理等领域。
专业特色:
1、现代汽车技术是集机械、电子、信息、人工智能和新能源于一体,有着高度跨学科融合的趋势,7年一贯制的培养方案一体化设置,将培养具有设计、检修、金融、车联网等知识与技能;适应现代汽车技术领域高端、复合、技术型应用人才。
2、实施学历文凭与职业资格证书的双证书融合,既有中职段汽车维修工(四级)证书,也有本科段高级工证书或国际通用技师证书等。具备“懂技术、会动手、善服务、能管理”的较高素质和能力。
3、依托校企联合基地实行理实一体化课程。
特色课程:
汽车机械系统结构与拆装、混合动力车系统构造与检测、新能源汽车使用与维护、人工智能、新能源电控技术、德语等
师资团队:
本专业教师团队专业教师拥有中级及以上职业资格证书的教师有21人次,“双师型”教师比率达955%以上。有高级技师和职业资格技能鉴定考评员等。天华学院汽车服务专业目前有24名专职教师,教授4名,副教授名11名(含高级工程师3名),讲师7名(含工程师2名)。
合作办学:
汽修专业的校外专业实训基地经过学校和各专业教师的努力,已有数十家,其中包括上海百联汽车、东方航空汽车、上海交运等集团和各大4S店,以及综合汽车修理厂等实训基地,建立了长期稳定的合作关系。尤其是上汽集团车享家校内实训基地为合作办学开创新的模式。
实训基地:
围绕新能源和智能网联技术,打造了校内实训基地,本专业拥有设备先进、设施齐全的专业实训室,为学生学习、实训创设了优越的条件。本实训基地软件更新及时,实训任务能代表本行业的主流与前沿,由企业业务骨干担任实训指导教师,充足的工位数能满足学生在校期间的实训教学需要。同时天华更有与德国Bayreuth HWK、Erfurt HWK以及英国赫特福德大学等海外实习培训基地。
职业资格考试通过率:
本专业学生中职阶段积极参加各级各类职业资格证书的考核,获得汽修维修工(五级)证书学生达100%以上,同时获得汽修维修工(四级)证书的学生占80%以上。
专业建设成果:
2013年 星光计划职业院校技能大赛 市级 汽车维修 一等奖1人次,三等奖1人次
星光计划职业院校技能大赛 市级 汽车空调维修 一等奖1人次,二等奖1人次,三等奖1人次
2014年 全国职业院校技能大赛 国家级 汽车维护 三等奖1人次
全国职业院校技能大赛 国家级 汽车空调维修 三等奖1人次
2015年 星光计划职业院校技能大赛 市级 汽车维修 一等奖1人次
全国职业院校技能大赛 国家级 汽车维护 三等奖1人次
2016年 第七届教师教学法改革交流评优 市级 汽车维修 二等奖1人次
2017年全国职业院校技能大赛 国家级 汽车维修 三等奖1人次
2017年星光计划职业院校技能大赛 市级 汽车维修 二等奖1人次
2017年星光计划职业院校技能大赛 市级 汽车维护 二等奖2人次
2017年第五届“中华杯”教师职业技能竞赛 市级 汽车维修 二等奖1人次
2017年上海市教学成果二等奖
2017年上海市职业培训教学研究成果教案评选 市级 汽车维修 优秀奖 1人次
2018年上海市中等职业学校信息化教学大赛 市级 汽车维修 二等奖1人次
2018年 MEV机动电能车上海地区挑战活动 市级 总冠军
2019年长宁区园丁奖 区级 1人次
2019年第七届“中华杯”教师职业技能竞赛 市级 汽车维修 二等奖1人次
2019年 MEV机动电能车上海地区挑战活动 市级 总冠军
上海市现代职业技术学校师资怎么样?全校教职工人数 183 教师 137 高级教师 54 中级教师 58 长宁区学科带头人 3 上海市现代职业技术学校收费标准:1与沪籍学生享受同等教育资源;2毕业z书与沪籍学生相同;3各类资助政策:
享受国家全员资助金
对农村、海岛、建档立卡、城镇低保、特困供养家庭以及烈士子女、孤儿、残疾学生免除三年学费、书簿费;
对残疾学生免除学费、书薄费外同时免除住宿费;物流服务与管理,高星级饭店运营与管理,邮轮乘务,会展服务与管理,汽车运用与维修,新能源汽车维修,中餐烹饪与营养膳食,西餐烹饪、中西面点专业享受专业奖励其余家庭困难学生可申请学校助学金;
以上各类资助就高发放,不重复享受。
4符合条件者可享受学校奖学金、市奖学金和国家奖学金;5高考政策以毕业当年为准。
上海市现代职业技术学校就业好不好?按照就业导向、校企结合、工学结合的原则,紧贴产业发展和职业岗位要求,将人才培养、职业启蒙、学生就业和区域经济发展有机结合,主动面向市场寻求发展,增强教育与经济和社会发展的互动。
上海市现代职业技术学校属于重点学校吗?国家中等职业教育改革发展示范学校
上海市现代职业技术学校上海市现代职业技术学校地址:安龙学区:上海市长宁区安龙路851号;华阳学区:华阳路112号;新渔学区:新渔路340号;番禺学区:番禺路137号
对中专/技校/职校报考还有疑问,您可以点击2023年电大中专招生咨询(原广播电视大学):>院校专业:

上海工商职业技术学院(原:上海新侨职业技术学院)创建于 1993年,由上海海外联谊会、上海市海外交流协会、上海市归国华侨联合会、上海中华职业教育社、上海市工商业联合会、中国民主建国会上海市委员会等六个统战系统的社会团体及民主党派共同开办的民办公益性高职院校。市首批教育部批准独立设置、面向全国招生的全日制民办非营利高职院校之一(1999年),市首批依法自主招生的高校之一(2005年)。2014年7月经上海市人民政府批复更改为现名。,现有嘉定、青浦两个校区,占地总面积 2244万平方米;教学院系设有4个二级学院、3系1部;招生专业30余个,已形成“以工为主、文商两翼、并举发展”的专业布局;现有在校生6500多名,教职工445人,专任教师329人。专任教师中,45岁以下占79%以上、硕士以上占65%以上、高级职称占21%以上、中级职称占38%以上、双师素质教师占专业课教师的39%;历年来学校已为国家和社会培养6万余名高技能人才。学校现有纸质图书48万多册,3个数据库,2668台教学用计算机,116个网络多媒体教室;已建立93个稳定的校外实训基地,90个校内实验、实习、实训基地;教学科研仪器设备总值13017多万元。,学校被评为 “2015-2016年度上海市十佳厂务公开民主管理工作先进单位”,并授予上海市五一劳动奖状;2017年5月被评为“2015—2016年度上海市教卫工作党委系统文明单位”;信息公开工作在2015—2016年度市属高职高专21所院校中脱颖而出,位居前三名;2016—2017年度被评为优秀单位;2017年12月学校首次被评为“2016—2017年度上海市安全文明校园”,“2017年度高校治安安全示范点”;2017年获得中国技能大赛——上海市职业技能大赛优秀组织奖,“星光计划”第七届职业院校技能大赛优秀组织奖;2019年4月被评为“2017—2018年度上海市教卫工作党委系统文明校园”;2019年,荣获上海市“星光计划”第八届职业院校技能大赛赛区组织贡献奖和优秀组织奖;连续多年被评为“上海市安全文明校园”;从2013年至2020年连续九年荣获上海市征兵工作先进单位。近年来,学校在高职教育国际化特色、智慧型校园建设、产教融合、探索实践双元制教学模式,以及以职业生涯规划为导向的“四有”人才培养模式等方面取得显著成效。,特色鲜明的办学思路,与时俱进的办学理念。学校在教育教学中逐渐形成 “理想素养有境界,知识技能有特点,创新创业有实践,终身发展有潜力”的新型工商“四有”人才培养模式,并不断探索与实践;以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,以内涵建设为抓手,以培养高素质技术技能型人才为中心,推进素质教育,促进学生全面发展的办学方针;以“建设成若干专业成为市级重点、若干专业特色鲜明的面向企业、面向社会、面向世界、面向未来的上海市示范性特色民办高职院校”为目标;坚持“稳定数量、提高质量、不求做大、但求做精”的办学定位;坚持公益办学,办学之路,秉承“诚信办校、质量立校、人才兴校、特色强校”的办学理念。学校深化教育教学改革,全面推进教学诊断与改进工作,持续开展现代学徒制和1+X证书制度,重点建设上海一流专科高等职业教育专业“餐饮管理”和“计算机应用技术(移动互联网 )”,形成了以移动互联网技术、智能制造技术、新能源汽车技术、珠宝与艺术设计、现代服务、大数据与商务管理、学前教育等 7个具有鲜明特色的专业群。学科专业设置涵盖工学、教育学、管理学、文学、艺术学等学科门类。近年来,为把学生培养成具有国际视野的工商“四有”人才,学校积极推进国际交流合作,形成高职教育国际化的办学特色。先后与英国、德国、美国、加拿大、马来西亚、日本、泰国、新西兰、澳大利亚等国以及台湾地区30余所院校签订了校际合作备忘录或协议书,开展多项师生交流;已有近三百人次教师和管理干部赴海外培训考察、近六百名学生到国外参加专升本、“三明治”培养等学习和实习;学校已获得聘请海外教师的资格,并已聘请了海外名师来校任教。,注重实践应用能力的提高,突出技能培养的鲜明特色。学校建有教育部认定的 “首饰设计与工艺专业生产性实训基地”、“移动互联网产业生产性实训基地”两个生产性实训基地,“汽车运用技术专业群‘双师型’教师培训基地”“移动互联网技术应用协同创新中心”,拥有市政府资助的“汽车运用技术实训基地”、“机电一体化与数控技术实训基地”、“珠宝首饰工艺及鉴定实训基地”、“计算机应用技术”等校内实训场所90个,校外实习实训基地93个,获批4个校企合作(技师学院)项目。学校按照“校企合作、工学结合”的高职办学要求,不断深化校企合作,推进“理实一体、工学交替”的高职办学模式。与上汽集团、央企大唐集团、上海大众汽车公司、思科公司、上海豫园珠宝时尚集团有限公司、上海吴德升文化艺术中心、上海会展协会、北京国际会展中心等知名企业和行业加强校企合作,以培养学生的学业与未来工作岗位的“无缝对接”;同时,学校充分利用区域优势,加强与嘉定职教集团和嘉定区内上百家企业合作,在提升学校为嘉定区域经济社会发展服务的同时,也为学生实习就业提供大量的机会,为国家和社会提供合格的高技能人才。在课程设置上,不仅注重理论课与实习实训课的交替,而且还加强了自然科学课程与人文课程的融合。学校开设了各类职业技能(资格证书)考证课程,供学生自由选修,不断帮助学生提高实践动手能力和择业竞争能力。,教育教学成果斐然,各级各类竞赛成绩突出。学校目前参与国家教学资源库建设 2项、拥有上海市级专业教学资源库立项建设2 项、市级精品课程12门、市级精品在线开放课程1门、校级精品课程31门;市级及国家级教育教学优秀奖8个;市级教学团队5个、市级教师教学创新团队4个、上海市首席技师工作室2个;教职工共发表学术论文260多篇,其中核心40余篇;主编或参编教材31本(其中主编“十三五”职业教育国家规划教材2本);市级以上科研立项70余项。近三年,学校师生参加各项赛事获奖数居同类院校之首。荣获市级以上组织奖、团体奖等各类奖项近80余项;市级以上各等级奖项300多人次。2019年,“物联网技术应用”“计算机网络应用”赛项代表上海市参加全国职业院校技能决赛分获得全国二等奖、三等奖;上海市“星光计划”第八届职业院校技能大赛在17个竞赛项目中获得一等奖7人次、二等奖6人次、三等奖25人次,5个团体一等奖和1个团体二等奖等好成绩,2019年中国技能大赛——“四大品牌”上海市职业技能大赛“机器人 *** 作与示教”项目中荣获一等奖;在全国大学生数学建模比赛上海选拔赛中获得一、二、三等奖;在“华为杯”网络技术大赛中,大唐信息技术学院参赛学生几乎包揽头几项大奖,成绩斐然,其中1人获得特等奖、2人获得一等奖;第21届FHC国际烹饪烘焙艺术比赛中获得5银一铜;在第45届世界技能大赛中,珠宝系谢建维同学参加“珠宝加工”赛项,顺利进入中国集训队。2020年,第46届世界技能大赛上海选拔赛中,“商务软件解决方案”“珠宝加工”“CAD机械设计”“烹饪”等项目分别获得3个二等奖和4个三等奖,7人进入上海集训队,学校获第46届世界技能大赛上海市选拔赛团体银奖;2020年学校获“四大品牌”上海市职业技能大赛团体银奖;“‘外研社·国才杯’全国英语写作大赛上海选拔赛(高职组)”获得特等奖和“‘外研社·国才杯’全国英语写作大赛全国总决赛(高职组)”中获得三等奖;上海市第八届“中华杯”车联网系统集成与应用、物联网应用技术竞赛和网络系统管理竞赛中,1人获得一等奖,1人获得二等奖,3人获得三等奖,学校获得团体奖;上海市大学生企业经营模拟沙盘大赛中,我校获得高职组团体一等奖;第八届“中华杯”职业技能竞赛活动中,我校中式烹饪分别获得一等奖和创意奖;第22届FHC国际烹饪烘焙艺术比赛中获得2金牌1银牌3铜牌。2021年,“景格杯”第二届汽车技术虚拟仿真竞赛中,汽车系参赛学生成绩斐然,其中6人获得特等奖、1人获得一等奖,2人获得二等奖;2021Hotelex“明日之星”厨师大赛华东赛区中获得团体赛铜奖;2021年上海市第9届星光计划技能大赛物联网应用技术、商务软件解决方案、虚拟现实技术、网络系统管理、珠宝加工、汽车电子技术6个赛项获得一等奖;移动应用开发、数控铣获得二等奖;机器人系统集成项目、数控车获得三等奖。其中物联网和虚拟现实技术、珠宝玉石鉴定三个项目代表上海队参加全国职业院校技能大赛。特别是2021年在32个省市611所高校30974名选手参加的“第二届中国大学生创意节”,我校与清华大学、北京大学、中央美术学院等国内知名高校同台竞技,艺术设计系学生林欣雨在“创意工艺类”中荣获一等奖,也是创意节比赛中全国唯一一所获得一等奖的高职院校。在第六届大学生艺术展演荣获1个二等奖,3个三等奖,在第八届上海市大学生龙文化全能赛中荣获三等奖,在上海市学校共青团“四史”学习教育微团课大赛荣获“三等奖”。,加强就创业指导与宣传工作,确保较高的就业率和签约率。近年来,我校毕业生就业率和签约率一直保持在全市高校前列。在今年疫情导致行业经济下滑、企业用工减少的情况下, 2020届毕业生的就业率为9778%,签约率9550%,位于全市高校前列。学校重视学生的职业生涯规划及就业指导工作,在培养过程中,将职业生涯教育贯穿三年的学习生涯中,通过各院系职业生涯发展教育工作室面对全校学生开展咨询服务活动,通过大学生职业生涯规划大赛、模拟求职大赛,简历制作大赛等活动,帮助学生增长板、补短板,帮助学生掌握就业技巧,提升就业竞争力。近年来,我校毕业生始终深受用人单位欢迎。学校在今年的上海市大学生模拟求职大赛中获优秀组织奖。学校自2016年成立创新创业中心以来,创新创业中心从创业指导服务升级为创新创业教育教学服务,每年设立创新创业基金50万、创新创业奖学金,并面向全校大二学生开设《创新思维与创业教育》必修课,2020年在校领导的高度重视与推动下,全校申报专业创新工作室30个,开设专业创新选修课30余门,大力推动全校师生专业创新的新思维。学校不仅开展理论教学也非常重视实践型创新人才的培养,积极组织师生参与各类创新创业活动,依托嘉定区就业促进中心、外冈镇人民政府支持及资源共享,已成功举办5届“创飞扬”创意创业集市,并募集善款25万余元,捐于云南楚雄扶贫基金会、嘉定区慈善基金会;“工商杯”创新创业大赛已举办9届,孵化落地项目20余个;在中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛中获过国赛铜奖1个,入围奖1个,上海市金奖4个,银奖2个,铜奖13个,优胜奖21个,并连续2年获优秀组织奖;第五届“汇创青春”——大学生文化创意作品展示活动一等奖4个,二等奖4个,三等奖11个;第十二届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛中获上海市金奖1个,银奖1个,全国银奖1个,并获优秀组织奖。

其他信息:

上海工商职业技术学院,前身为上海新侨职业技术学院,是上海市首批教育部批准独立设置、面向全国招生的民办全日制普通高等院校之一,也是市首批依法自主招生的高校之一。 学院有嘉定、青浦两个校区,占地总面积2187万平方米。学院在高职教育国际化特色、智慧型校园建设、产教融合、探索实践双元制教学模式,以及以职业生涯规划为导向的“四有”人才培养模式等方面取得显著成效。


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