
创办于2016年的昆山哈工致远机器人有限公司,是哈工大机器人集团(HRG)战略投资和重点孵化的青少年科技教育服务提供商。积极为政府机构、社会组织提供科技教育产业的咨询和落地服务。子曰:“君子和而不同,小人同而不和。”(《论语·子路》)。云计算、大数据、物联网、区块链和人工智能,像君子一般融合,一起体现科技就是生产力。
“人工智能是实现教育生态重构的有效手段”,教育部部长陈宝生谈到,“人工智能技术在教育中的深度广泛应用,将彻底改变教育的时空场景和供给水平,将实现信息共享、数据融通、业务协同、智能服务,推动教育整体运作流程改变,使规模化前提下的个性化和多元化教育成为可能,进而构建出一种新的灵活、开放、终身的个性化教育生态体系。”
昆山哈工致远是一个年轻、有活力、好学上进、团结拼搏的团队。平时,成员之间经常互相探讨交流、互相学习借鉴。同时开展教科研工作,不断改进课堂教学,取得了实效性成绩。这支队伍没有年轻人的浮躁与轻狂,以沉稳的工作态度,严谨的工作模式,打造出适合每位孩子的教学环境。机器人教育这样的新型教学方法摆脱课本的束缚,让其有足够的空间去想像、动手、以及处理好与伙伴协调的关系。提升学生动手能力、问题解决能力、团队协作能力、设计思维、以及创新能力;并且包含了一种享受创新和快乐的情怀。
通过团队的不断努力,近几年在国内国际大赛中屡创佳绩:
在2019——2021年的比赛中蝉联世界机器人大赛三连冠,包揽市级、省级、国家级赛事奖项若干。
2021年9月10日—13日在北京召开的世界机器人大会,由哈工致远机器人技术指导的2支(MakeX-Challenge赛项1,RoboGenius赛项1)代表队,经过3天与机器人领域顶尖选手们的巅峰对决,最终取得了一冠一亚的好成绩!
2020年11月14日,由中国电子学会主办的2020世界机器人大赛华东地区选拔赛于江苏南京溧水白马农业国际博览中心盛大开幕!2020世界机器人大赛总决赛前华东地区最后一场大型赛。哈工致远技术指导的15支(starter赛项5,challenge赛项3,roboGenius超变战场7)代表队参加本次赛事,昆山代表队再次包揽冠亚季军的骄人成绩。
2021年江苏省青少年机器人竞赛于5月29-30日在扬州工业职业技术学院举行。哈工致远带队的11支参赛队伍,共荣获5个冠军、2个亚军、2个季军的骄人成绩。
通过富有挑战性的比赛项目,将学生在课程中的多学科知识和技能融入竞赛过程中,激发学生对工程技术的学习兴趣,培养学生的创新意识、动手实践能力和团队精神,提高科学素质。
近年来哈工致远举办多场科普公益活动,通过丰富多彩的活动与让更多平凡的孩子与机器人“对话”,感悟高科技新理念,在体验课上不但可以通过学习认识机器人,更能上手体验各种机器人,在与机器人的互动中激发兴趣。 探索科技的魅力、进一步了解人工智能与机器人带来的全新体验。
成绩是对过去的肯定,昆山哈工致远将继续竭力推动青少年科技教育的进步。
未来已来,人工智能让孩子们变得更具创造力,更富有探索实践精神。让人工智能与教育相互赋能并共同赋能未来。根据最新的留学生调查显示,大学生最常选择的专业是会计、金融和管理类专业。然而,随着社会不断发展,越来越多的学生选择攻读STEM专业。对于大学生而言,选择专业是一个重要的决定。如果你还没有选择专业,可以参考一下最新的留学生调查数据。这些数据可以帮助你做出更好的选择。
哈尔滨华德学院部分专业:序号专业名称所属类别1服装设计与工程工学2俄语文学3国际经济与贸易经济学4智能制造工程工学5焊接技术与工程工学6视觉传达设计艺术学7影视摄影与制作新闻传播8电子信息工程工学9汽车服务工程工学10服装与服饰设计艺术学11交通运输工学12自动化工学13数据科学与大数据技术工学14工程造价管理学15大数据管理与应用管理学16数字媒体艺术艺术学17通信工程工学18机械电子工程工学19英语文学20物联网工程工学哈尔滨华德学院土木工程介绍土木工程专业
学制:四年
学位:工学
专业方向:建筑工程方向、道路与桥梁工程方向
专业特色:构建“土木工程大平台+专业方向课程模块”的理论教学体系和“实验实训+专项设计+综合应用”的三层次实践教学体系。培养学生具有较强的应用能力和解决实际问题的能力,为地方土木建设与发展服务培养复合型人才。
土木工程专业建筑工程方向(英才班)培养目标:本专业以工程实践为背景,培养上手能力快,解决实际问题能力强,适应时代要求的应用型工程技术人才。本专业采用项目式教学,将原土木工程(建筑工程方向)专业的课程体系打散,采用五个不同规模、不同形式的工程项目为主要内容。以每个项目的设计、施工、管理为顺序,组织教学。将土木工程专业知识由浅入深融入其中,使学生能够将所学理论知识直接应用于工程实践。
土木工程(英才班)就业方向:毕业生能够从事建筑结构设计、施工现场技术负责、施工现场管理、勘察设计、房地产开发和项目管理等工作。
土木工程(道路与桥梁工程方向)培养目标:培养学生具有正确的人生观、价值观,扎实掌握土木工程技术的基础理论,具有较强的道路与桥梁工程领域内的专业知识,能够解决实际工程问题的应用型技术人才。
土木工程(道路与桥梁工程方向)就业方向:面向土木工程及相关领域,从事公路、城市道路、桥梁及隧道工程、基础工程的勘察设计、试验检测、施工及养护维修的技术与管理工作。
发展愿景:
一、进一步完善和优化人才培养方案。教学以理论教学为主线,以实践教学为导向,努力培养学生实践能力,同时扩大教学知识面,学生的综合素质得到提高,争取满足不同层次学生的学习需要,提高学习效率。
二、构建土木工程专业课程群和教学链。在现有课程群基础上,进一步完善土木工程理论教学平台课,形成完善的应用型教学体系,提高学生的实践能力与创新能力。
三、完善“宽口径,应用型”的教学特色。进一步优化课程和专业结构,拓宽专业口径,努力培养土木工程建设方面理论基础扎实、专业知识面广、综合素质高、应用型、实践型的人才。
哈尔滨华德学院焊接技术与工程介绍“美丽的北国,耀眼的弧光,雪花与焊花交融的城市”-哈尔滨,这里有着焊接领域的最高学府-哈尔滨工业大学,也有着世界焊接第二大所-哈尔滨焊接研究院有限公司(原哈尔滨焊接研究所)。在这个焊接学术与科研氛围浓厚的城市,2000年哈尔滨工业大学华德应用技术学院焊接技术专业正式建立(现哈尔滨华德学院焊接技术与工程专业)。
哈尔滨华德学院焊接技术与工程专业是黑龙江省首批“卓越工程师教育培养计划”试点专业;哈尔滨焊接研究院有限公司共建专业;学校是黑龙江省焊接协会理事单位和中国焊接协会团体会员单位,中国焊接协会职业教育工作委员会理事单位,副理事长单位。在这里这里培养出了全国最美青工、技术能手-中车集团臧铁军,培养出了1700余名同学先后进入先进焊接与连接国家重点实验室学习与工作,并为中国北车集团、长城汽车股份有限公司、吉利汽车培养了大量的焊接工程及技术人员,培养出了1000多名国家中职骨干教师和专业带头人。
焊接技术与工程专业实行学校和哈尔滨焊接研究院有限公司联合培养,共同制定教学计划;教学资源,师资、实验设备实现共享,国家知名焊接专家为学生授课,焊接研究院先进实验室为学生开放,企业实践4年不断线,实行以国际焊接工程师标准培养卓越焊接工程师人才的精英培养模式。共同培养具有国际焊接工程师理论体系,强化学生自动化焊接技术、焊接检验技术设备的研究与实践,能够从事自动化焊接工艺编制与实施、焊接质量检验与分析、焊接结构设计、焊接生产组织与管理等工作,具有国际焊接工程师标准的卓越焊接工程技术人才。
1主要专业课程
《焊接自动化》、《焊接机器人技术》、《焊接方法与设备》、《熔焊冶金原理》、《金属材料焊接性》、《焊接质量检测与评价》、《焊接结构》、《弧焊电源》等。
2主要实践环节
认识实习、金工实习、生产实习、机械设计课程设计、焊接技能实训、自动焊工艺实训、焊接机器人工程实训、焊接工艺设计、焊接工装夹具设计实训、毕业设计、就业实习。
3实践 *** 作环境(现代焊接技术训练中心)
哈尔滨华德学院焊接技术与工程专业的现代焊接技术训练中心,位于哈尔滨华德学院第四教学楼一楼,中心面积1200多平方米,设备总价值1000余万元。哈尔滨焊接研究院有限公司实验设备为学生开放。
校内培训中心由焊接实验区和焊接实训区两部分组成:
焊接实训区占地900平方米,现有专职实训教师4人,焊接工位50个,可同时容纳100人进行焊接实训、钨极氩弧焊、二氧化碳气体保护焊、氧乙炔气焊、气割等焊接 *** 作。
焊接实验区包含:
焊接检验实验室:超声波探伤仪、磁粉探伤仪、着色渗透探伤设备、X射线探伤评片仪等检验仪器。
熔焊方法实验室:交流焊机、整流焊机、交流氩弧焊机、逆变教学焊机、逆变焊机、二氧化碳气体保护焊机、微束等离子弧焊机等。
焊接自动化实验室:弧焊机器人、焊接变位机、焊接 *** 作机、脉冲MIG/MAG/MMA焊机、空气等离子切割机、埋弧自动焊机等自动化焊接设备。
钎焊材料与技术实验室:高频感应加热设备、真空钎焊炉等钎焊设备及材料。
焊接结构分析实验室:万能试验机、冲击试验机、金相显微镜、洛氏硬度计、显微硬度计等分析设备。
热处理实验室:坩埚井式炉、坩埚卧式炉等,可完成金属材料零件热处理工艺。
4师资队伍
校企共建焊接技术与工程专业教师队伍,富有教学经验和企业实践经验,专业现有专业教师35人,其中副高职以上20人,中级职称8人,助教4人,技师、高级技师3名,教师具有行业科研和生产经历,来源哈尔滨工业大学、哈尔滨焊接研究院有限公司和学校,他们为卓越焊接工程技术人才培养提供可靠保障。
5校外实习基地
哈尔滨工业大学现代焊接技术国家重点实验室、哈尔滨焊接研究所、哈尔滨电机厂、哈尔滨建成集团、哈尔滨空调股份有限公司、长春第一汽车集团公司、天津长城汽车厂、北京九华游乐设备制造有限公司、吉利汽车等焊接相关企业。
6就业方向
就业领域主要面向中国制造2025主要行业就业,主要在航天、船舶、汽车、压力容器等工程领域从事焊接工艺编制与实施、焊接结构设计、焊接生产管理、焊接产品销售、焊接质量检验与分析以及焊接自动化设备 *** 作与维护等工作。如航天研究所、上海造船厂、长春轨道客车股份有限公司、中煤第五建设有限公司、徐州重型机械有限公司、哈尔滨空调股份有限公司、哈尔滨焊接研究院有限公司、长城汽车、吉利汽车等。还可以报考国家公务员、报考本专业及相关专业的硕士研究生。
7专业特色
(1)定位准确,依托优势,追求卓越
焊接技术与工程专业是黑龙江省首批省级“卓越工程师教育培养计划”试点专业,专业以自动化焊接设备 *** 作及焊接质量控制为培养方向,以国际焊接工程师培养体系为标准,培养具有国际焊接工程师理论体系,具备自动化焊接设备 *** 作能力的“卓越焊接工程技术人才”。
(2)面向市场,特色发展
与哈尔滨焊接研究研究院有限公司达成校企共建专业,作为制造业重点需要专业,焊接技术与工程专业面向国家重大需求,服务区域经济发展,积极培养各行业焊接专门人才。
(3)真材实料,造就人才
大力实施卓越工程师和工程人才培养计划,构建了贯穿本科培养全过程的工程训练实践教学体系,形成“厚基础、强实践、重应用、求创新”的本科应用型人才培养特色
8优秀毕业生代表:
姓名:臧铁军
班级:Z0795323
专业:焊接技术与工程
读硕时间:2010—至今
工作单位:中国中车集团有限公司长春轨道客车股份有限公司
岗位:高速车制造中心技术工程师。
荣誉:长春轨道客车股份有限公司一级 *** 作师、铝合金焊接领域的“青年焊王”,曾荣获全国技术能手、吉林省技术能手、中国最美青工提名奖等荣誉称号。
哈尔滨华德学院工程管理介绍工程管理专业
学制:四年
学位:工学
专业方向:工程项目管理方向
专业特色:以土木工程为基础,以项目管理为主体,以“技术型”项目经理岗位任务构建课程体系,为工程建设培养一线项目管理复合型人才。
培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展的应用型复合型人才。培养学生具有正确的人生观、价值观和较好的人文素养,具有诚信品质和责任意识;扎实掌握工程管理的基础理论和专业知识;具有较强的应用能力和解决实际问题能力;能胜任土木工程相关领域的项目组织与管理岗位工作。
就业方向:毕业生能够在大中型建筑企业、总承包企业、工程咨询和评估公司、建设单位、设计单位、工程建设监理等单位从事工程建设项目决策、策划和全过程管理等相关工作。
发展愿景:
一、紧密结合行业需求,强化应用型教育特色。坚持把握机遇,加强自身培养,结合工程实践,强化应用型教育的特色,让毕业生“好就业,就好业”。
二、不断完善人才培养模式和构建课程体系。本专业每两年都会根据市场对人才的需求,完成人才培养模式和课程体系的改革,紧跟经济建设的不断变化,适时进行调整。
三、打造精品师资队伍。不断提高教师的教学能力、专业水平和工程实践能力,构建一支专兼结合、结构合理、教学科研水平高、团结协作的教学团队。
哈尔滨华德学院智能制造工程介绍专业简介
智能制造工程专业属工学学科门类中机械类专业类别,前身为2011年经教育部批准设置的机械电子工程专业,后发展为机械电子工程专业(工业机器人方向)。2019年教育部批准设立,是黑龙江省首批设置的智能制造工程专业,2019年起首届招生。该专业侧重生产装备系统集成及智能化控制、工业互联网平台架构相关技能的培养,主要研究机电控制系统、生产计划管理系统、智能制造系统规划与架构、自动化装备系统集成。
专业培养目标
本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美、劳全面发展的应用型、复合型人才。培养学生具有正确的人生观、价值观和较好的人文素养,具有诚信品质和责任意识;扎实掌握机器人、智能控制、工业互联网等方面的基础理论和专业知识;具有较强的工业机器人应用、制造执行系统应用的能力;能胜任有关工业机器人及智能制造系统集成等方面的工程应用、技术设计开发、技术支持、系统维护等岗位工作。
专业培养要求
本专业主要学习智能制造工程专业的基本理论和基本知识,接受智能制造工程领域的基本方法及其解决实际工程问题等方面的基本训练,具有分析和解决智能制造工程方面的技术性和应用性问题的基本能力。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:
1.具有良好的思想政治素质、人文情怀、道德品质、工程职业道德、社会责任感和健康的体魄;
2.掌握从事智能制造工程领域工作所需的数学、自然科学、计算机技术等基础知识,并可以灵活、综合应用这些知识;
3.掌握智能制造工程领域扎实的基础理论知识,了解其最新发展动态,了解其技术标准和相关行业的法规,具有从事与本专业有关工作的基本能力和素质;
4.掌握智能制造控制系统分析和设计的一般方法,具有较熟练地解决工程中智能制造系统相关问题的能力,具有能够从事工程实际中智能制造系统的运行、管理与维护的基本能力;
5.能够针对智能制造工程的具体问题,开发、选择与使用恰当的工程工具和信息技术工具,来解决具体问题;
6.具有较强的外语应用能力,能够熟练阅读本专业外文文献资料,具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流;
7.能够基于智能制造工程领域背景知识对复杂工程问题进行合理分析,评价解决方案和工程实践对环境、社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任;
8.具有自主学习和终身学习的意识和能力,能够与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色,并能将工程管理原理与经济决策方法用于智能制造工程领域相关学科环境中。
专业主要课程
机电控制技术、液压与气动技术、自动控制与检测技术、智能传感器与物联网技术、PLC与工业网络技术、智能制造装备、工业大数据、智能制造系统、MES原理与技术、工业互联网技术等。
主要实践环节
智能制造装备综合实训、机电一体化技术课程设计、自动生产线综合实训、数字化工厂综合实训、智能制造装备系统集成课程设计。
就业方向
智能制造系统集成设计开发、工程应用、技术支持、系统维护等岗位工作的智能制造工程师和机器人工程师。
专业特色
机械工程、控制科学与工程、计算机科学等多学科交叉背景,侧重于智能制造相关领域工业智能化系统规划与架构相关技能的培养,培养学生的制造装备的智能化控制、工业互联网、工业大数据分析与决策及数字化工厂系统集成能力,体现出工业互联网与西门子PLM系列软件应用等相互结合的专业特色。
哈尔滨华德学院软件工程介绍专业介绍
软件工程专业设置于2012年,是我校重点建设专业,是国家大力扶持和发展的热门本科专业,就业前景良好,就业薪资高,本专业划分为“移动互联网软件开发方向”和“人工智能软件开发方向”两个专业方向。广泛开展与国内外软件公司和创新创业平台的校企合作关系,形成在“创客教育模式”下的以企业实践为中心的人才培养特色,保证学生高质量的就业。
专业培养目标
本专业培养德、智、体等方面全面发展,掌握自然科学和人文社科基础知识,掌握计算机科学基础理论、软件工程专业的基础知识及应用知识,具有软件开发能力以及软件开发实践的初步经验和项目组织的基本能力。
师资队伍
本专业共有专任教师12人,其中具有博士学历教师1人,其它全部具有硕士学历,40%以上的教师具有高级职称,60%以上教师具有企业工作经历,目前已经形成一支高学历,高职称为主,德才兼备的师资队伍。
专业培养特色
本专业采用以企业实践为中心的“创客教育模式”作为专业人才培养模式,将专业课程体系与企业实践相结合,全方位模拟实际企业学习和工作模式,让学生在四年的专业学习中,按照企业能力需要进行专业技术训练和创新能力训练,实现“做中学,学中做”,按照“一年基础训练,一年专业项目实践,一年职业方向能力训练和一年企业实际工作能力训练”模式下的课程体系进行专业人才能力培养,以实现学生高质量的就业。,并按照企业实践模式建立专业特色实验室,定期开展学生科技创新活动。
就业方向
毕业生能够在互联网软件公司、企事业单位等从事软件开发工程师、软件测试工作师、数据库开发工程师、Web前端开发工程师、全栈工程师、算法工程师、人工智能工程师等工作,主要工作地点集中于北京、天津、上海、深圳、杭州、大连、黑龙江等地区,就业薪资处于工作地区的前列。
专业培养要求
本专业主要学习自然科学、人文社科、计算机科学和软件工程的基本理论和基本知识,接受软件工程项目的基本训练,具有软件系统开发实践和软件项目组织的基本能力。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:
1具有良好的思想政治素质、人文情怀、道德品质、(工程)职业道德、社会责任感和健康的体魄;
2掌握计算机学科基本理论,具有扎实的计算机专业知识,了解本学科的核心概念、知识结构和典型方法;
3掌握软件工程的基本理论和基本知识,熟悉软件需求分析、设计、实现、评审、测试、维护以及过程与管理的方法和技术,了解软件工程规范和标准;
专业主干课程
《C语言程序设计基础》、《数据结构与算法设计》、《软件工程》、《计算机网络》、《数据库系统原理及应用》、《软件设计分析与UML建模》、《Java语言程序设计》、《软件测试》、《Oracle数据库管理及应用》、《计算机组成原理B》、《 *** 作系统》、《软件界面交互设计》、《Windows程序设计》、《Linux系统应用》、《机器学习导论》、《Python程序设计》、《数据仓库与数据挖掘B》、《Web端软件程序设计》、《移动端软件程序设计》、《PHP程序设计》等。
哈尔滨华德学院车辆工程介绍一、专业简介
车辆工程专业属工学学科门类中机械类专业类别。前身为2005年设置交通运输专业(车辆工程方向),2010年批准为车辆工程专业,本专业侧重新能源汽车技术及应用、汽车零部件数字化设计、汽车零部件制造能力培养。专业拥有先进的发动机性能实验室、底盘测功机实验室、数字化设计实验室等,并与吉利汽车、苏州奥杰汽车技术有限公司、哈尔滨东安发动机制造有限公司、哈尔滨艾瑞排放控制技术有限公司、宁德时代等多家汽车设计公司、汽车制造厂建立稳定的实习和就业基地。
二、主要专业课程
电工电子技术、机械原理、机械设计、液压与气压传动、汽车构造、汽车理论与内燃机原理、电动汽车结构与原理、电机拖动与控制、电动汽车设计、汽车制造工艺学、车身设计、汽车试验学等。
三、主要实践环节
发动机性能实验分析、底盘测功实验分析、机械CAD实训、金工实习、机械设计课程设计、CATIA组件设计及仿真实训、CATIA逆向设计实训、生产实习、汽车制造工艺学课程设计、汽车构造实训、毕业设计、毕业实习等。
四、培养目标
本专业培养掌握扎实的现代汽车专业知识和机械工程基础知识,具有较强工程实践能力,能在新能源汽车与传统汽车领域从事汽车产品设计、制造、试验、检测、科研等工作的高级应用型人才。
五、专业特色
本专业在数字化设计教学方面历经多年的沉淀和积累,不断与汽车设计企业深度合作,特色鲜明,学生在企业考核中多次摘得榜首。从汽车零件数据模型,逆向设计,虚拟装配与仿真,汽车部件CAE分析等教学内容方面培养学生应用能力,通过数字化创新设计大赛项目的实践与锻炼,综合培养学生的团队协作能力和专业素质。
2010年成立三维数字化设计社团,在教师的指导下参加省级、国家级比赛,2010年在全国二维CAD设计大赛本科组获得二等奖;全国三维数字化创新设计大赛荣获多项一等奖、二等奖、三等奖,2011年有8名学生晋级现场总决赛,其中荣获特等奖一项,2013、2014年分别荣获现场总决赛三等奖;截止2019年共获奖近30项。
学校与吉利汽车集团联合共建,开启创新型校企联合培养模式,实现了企业进校园,将企业资源与学校优势进行整合,形成更优质教学资源,共同组建师资团队,使学生提前进入职业角色,促进学生职业能力的提升,与企业实现零距离对接。
本专业自2014年开始筹建新能源汽车专业方向,面向新能源汽车行业新发展,为企业注入新动能,经过多年教学与实践积累,形成完善的新能源汽车人才培养体系,为满足新能源汽车多方位、多元化发展人才需要。
六、就业方向
毕业生可在汽车设计、生产企业、高校及科研院所从事汽车设计、制造、试验、生产管理、科研及教学等方面工作。
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杭州是一座吸引人才的城市,吸引了大量来自北京、上海等大城市的人才。这一现象得益于杭州的发展优势和吸引力。以下是几个方面的具体分析:
1政策优惠:杭州在引进人才方面实施了一系列的政策优惠,例如人才住房、创业资金支持、税收优惠等,吸引了一大批人才来杭州发展。
2环境优美:杭州有着优美的自然环境和浓郁的文化氛围,例如西湖、灵隐寺等,这种环境氛围吸引了许多年轻人和创业者。
3产业结构优势:杭州是中国的电子商务之都,拥有众多电子商务、互联网科技企业,例如阿里巴巴、华为等。这些企业为杭州带来了大量的就业机会和发展机遇,使得杭州的人才市场更加活跃。
4城市文化:杭州拥有深厚的文化底蕴,是中国南方的文化中心之一,有着丰富多彩的文化活动和艺术展览。这种城市文化吸引了一大批文化爱好者和艺术家来到杭州,为城市带来了更多的创造力和活力。
杭州的发展前景也非常广阔,以下是几个方面的具体分析:
1互联网和数字经济:杭州是中国互联网和数字经济发展最为活跃的城市之一,未来该领域的发展前景非常广阔。随着数字经济的不断发展和数字化转型的加速,杭州将成为中国数字经济的中心之一。
2人工智能:杭州是中国人工智能领域的热门城市之一,有着众多的人工智能企业和研究机构。未来,人工智能技术将在杭州得到广泛应用,为城市的发展带来更多的机遇。
3生物医药:杭州是中国生物医药产业的重要城市之一,具有广阔的发展前景。未来,随着生物医药技术的不断进步和市场的不断扩大,杭州将成为中国生物医药产业的中心之一。
4环保和新能源:杭州市在环保和新能源方面也有着广阔的发展前景。杭州市在2017年被评为“中国最具可持续发展城市”,并在2018年获得了“全球低碳城市十佳”称号。杭州市正在推进清洁能源的开发和利用,同时致力于降低空气污染、水污染和噪音污染等环境问题。未来,随着对环境保护和新能源的需求不断增加,杭州市在这个领域的发展前景也会越来越广阔。
总体来说,杭州市的发展前景非常广阔,这得益于其良好的地理位置、优越的自然资源、丰富的人才资源以及政府的积极支持。未来,随着各种产业的发展,杭州市将成为中国经济的重要支柱之一。
1、新乡职业技术学院是大专吗 新乡职业技术学院是大专学校,该校是经河南省人民政府批准、教育部备案的一所全日制普通高等职业院校,是河南省首批示范性职业院校、河南省高职教育特色校。2、新乡职业技术学院简介
学校环境优美,办学条件优越,四季常青,三季花香。现有校本部(经开区)、北校区(卫辉)和西校区(科隆大道)三个校区,校园占地2450亩,建筑面积5884万平方米,现有固定资产总值15亿元,其中教学仪器设备总值近2亿元,图书馆纸质藏书105万册,电子图书30万种,有先进完善的计算机网络服务系统。全日制在校生23万人。
学校现设有师范学院、智能制造学院、经济管理学院、体育学院、航海学院、现代工程学院、继续教育与培训学院、汽车技术系、电子信息系等14个二级院系,专业设置与地方行业、企业需求高度契合,以数控技术、智能装备、信息技术、会计、工业机器人等为特色,开设专业(方向)61个。学校现有中央财政支持重点专业2个、省级骨干专业6个、省级综合改革试点专业4个、国家级精品在线开放课程1门,省级精品在线开放课程3门;省级教学改革研究项目3个,省级立体化教材3门。
学校坚持人才强校战略,师资队伍不断壮大,师资结构不断优化。全校现有教职工1175余人,其中各类专业技术人员815人,高级职称272人,“双师”素质教师350人,具有博士、硕士学位300余人。享受国务院特殊津贴专家5人,国家级技能大师2人,全国优秀教师、优秀教育工作者5人,国家级、省级劳动模范2人,省政府特殊津贴2人,省级以上教育教学专家、学术与技术带头人32人。
学校突出技能教学核心地位,竞赛成绩亮点频出。建有实训楼8座、实验楼1座、艺术楼1座、射击馆1座。其中,五轴加工中心、工业机器人、数控车床铣床、激光焊机、3D打印机、三维立体内雕机、三维扫描测量仪、汽车综合检测设备等大型设备500余台,自动化柔性生产线、机械装配、汽修等专业实训设备3000余台(套),还拥有德国工业40智能制造生产线、数控电火花成型机、大型模拟驾驶仓、电子商务产教融合实训中心、物联网体验中心等处于国内外领先水平的新设备,能满足万余名学生同时进行不同专业、项目及课题的实训教学需要。学校现有国家级技能大师工作室2个,建有“河南省工业机器人产业联盟人才培养基地”“全国齿轮行业协会人才培养基地”、“河南省智能制造公共实训基地”、“新乡市甲骨文实训基地”等省内领先的特色实训基地,并被授予《中国大能手》实训竞赛基地。学校坚持以赛促训,办学特色突出:仅近3年以来,学校在国家、省级以上的各类技能竞赛中获奖近300项,在省级以上体育赛事中获得冠军达169个。2018年,我校学生获全国第八届数控技术大赛总决赛第一名2项,刷新了河南省历年参赛获奖记录,全省冠军项目9项。由于竞赛成绩突出,我校先后有2名学生进入国家集训队,超过500名学生被中核物理院、中航科工集团、中航工业集团、中船重工、中铁工程装备集团、中电22所、黄河河务局等国字号单位录用,铸就了闪亮中原的“技能新职”品牌。
学校始终以地方经济社会发展需求为导向,致力于复合式创新型高素质技术技能人才培养。不断创新人才培养模式,优化专业体系,完善课程建设,强化质量控制。近十年来先后为社会培养5万余名优秀人才,其中有以全国航空工业首席技能专家孟祥忠为代表的技能大师群体,新航集团9名首席技师中,我校毕业生占8名;有以著名书画家侯德昌、秦岭云、卢光照先生为代表的艺术大师;有以世界杯短池游泳赛冠军巩杰、国际田联钻石联赛第一名得主吕会会为代表的体育精英;有以中国技能大赛全国第一名杜华楠、刘赛阳为代表的技术新秀;有以专升本总成绩全省第一名马广彬为代表的学界典型,他们为河南省乃至全国经济建设和社会发展做出了突出贡献。学校毕业生就业率始终保持在达97%以上,深受用人单位欢迎。
学校持续深化产教融合。牵头组建了河南省自动化技术技工教育集团、新乡职教集团、新乡市职业教育促进会和新乡人力资源经理联谊会等组织,搭建了完善的校企合作平台。与新航集团、新飞集团、上汽集团、富士康科技、沪江网等全国200余家著名企业建立了长期的校企合作关系,与企业、行业共建特色班、订单班达60余个,特色(订单)班学生3000余人。紧密对接郑洛新国家自主创新示范区、郑洛新“中国制造2025”试点示范城市群、新乡国家产业集聚集群创新发展综合改革试点、国家循环经济示范城市建设的宏伟蓝图,强化“产学研”协同发展。学校设有河南省智能制造公共实训基地、河南省高技能人才公共实训暨技能鉴定示范基地2个省级实训基地和新乡市功能陶瓷构件精密加工工程技术研究中心、新乡市数控实训技术工程技术研究中心、新乡市低压电器控制装置工程技术研究中心、新乡市塑料模具工程技术研究中心4个市级工程技术研究中心,2018年获准建设新乡市智能制造技术协同创新中心,近十年,获专利授权790余件,被河南省知识产权局评为“河南省专利工作先进集体”,获得“河南省高校知识产权综合能力提升专项行动十快高校”殊荣,有218项科研成果获地厅级以上奖励。
学校积极开展国际合作,先后与德国维特桥职业学院、加拿大北岛学院、韩国釜山科学技术大学、德国德累斯顿工业大学、澳大利亚新南威尔士州TAFE学院、美国查塔姆大学等达成合作协议,在国际合作试点班、师生交流互访、教师团队培训等方面开展了广泛的合作。
近年来,学校办学成绩显著,连续两届被省政府命名为省级文明单位,获得了“全国职业教育先进单位”“国家技能人才培育突出贡献奖”“全国职工教育示范点”“国家高技能人才培训基地”“中国技能大赛第八届全国数控技术大赛冠军选手单位”“国家高水平体育后备人才基地”“河南省就业先进工作单位”“改革开放40周年具有国内影响力河南高校(高职专科)”“河南省高职教育特色校”“河南省高等学校教育工作先进单位”“河南省首批示范性职业院校”“河南省职教攻坚工作先进单位”“河南省全民技能振兴工程先进单位”“河南省校企合作先进单位”“河南省高技能人才培训基地”“河南省职业院校一体化师资培训基地”“河南省金蓝领高技能人才培训基地”“河南省园林单位”“河南省绿化模范单位”“省级卫生先进单位”等近百项荣誉称号。
面向职业教育发展的,学校将继续秉承“经世致用,自强不息”的校训,不断深化综合改革、推进内涵建设,为创建“高水平高职院校和专业(群)”的目标而不懈奋斗!
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信阳农林学院教务处联系电话为0376-6687730,该校联系地址为河南省信阳市羊山新区新二十四大街49号信阳农林学院教务处、邮编为464000。
二、信阳农林学院简介信阳农林学院是一所公办全日制普通本科学校,坐落于历史文化名城信阳。信阳地处河南省南部,东邻安徽、南接湖北,楚风豫韵交汇交融,素有“北国江南,江南北国”之美誉,是中国著名的宜居之城、旅游之城、创业之城,其优越的地理区位、优美的自然环境、深厚的文化底蕴和活跃的地方建设,为莘莘学子学习深造提供了优越条件。
学校前身为信阳农业高等专科学校,办学历史可追溯到1910年成立的汝宁府中等实业学堂。一百多年来,学校发扬“艰苦创业、负重奋进、团结拼搏、追求卓越”的精神,秉承“志向立高远、学问做精细”的校训,已建成一所以农林学科专业为特色,农学、工学、管理学、文学、理学等多学科协调发展的与区域经济社会发展相适应的应用型普通高校,为社会培养各类人才10余万人,为河南经济社会发展作出了重要贡献。
学校校园占地1430余亩,校舍建筑面积445万余平方米。在校学生12万余人,教职工850余人,其中专任教师700余人,具有高级专业技术职务教师230余人,具有博士、硕士学位教师550余人。有国家教学名师1人,全国优秀教师1人,全国十佳双创典型导师1人,河南省教学名师2人,省管专家、学术技术带头人、省级骨干教师等高层次人才40余人,省级优秀教学团队2个,省级优秀基层教学组织2个。
学校设有农学院、林学院、水产学院、茶学院、牧医工程学院、食品学院、园艺学院、规划与设计学院、信息工程学院、工商管理学院、财经学院、外国语学院、生物与制药工程学院、旅游管理学院、思想政治理论课教学部、文学艺术教学部、体育教学部、国际交流与合作部、继续教育学院共19个教学单位,设置有植物保护、种子科学与工程、农学、设施农业科学与工程、林学、园林、水产养殖学、水族科学与技术、茶学、动物医学、动物科学、食品科学与工程、食品质量与安全、园艺、城乡规划、风景园林、环境设计、网络工程、数字媒体技术、物流管理、物联网工程、电子商务、市场营销、财务管理、审计学、商务英语、翻译、制药工程、酒店管理、旅游管理等30个本科专业和若干专业方向,以及畜牧兽医、烹饪工艺与营养、园艺技术、会计等30多个专科专业。
学校教学科研仪器设备总值7900余万元,建有农学、林学、水产养殖、茶学、动物医学、食品科学与工程等各类实验室45个,稳定的校内外实习实训基地200余个,国家级职业教育实训基地2个,省级示范性实训基地4个,省级实验教学示范中心1个,农林实习场1个。图书馆面积28万平方米,现代图书管理系统完善,馆藏图书110万余册,学术期刊1000多种,可利用电子图书35万册(种)。建有较完善的计算机网络服务体系。
学校坚持“质量立校,特色兴校,人才强校”的办学思想,坚持以育人为中心、以提高人才培养质量为核心的教学理念,实施“质量提升,内涵带动”发展战略,大力推进教学质量工程建设,走产学研合作道路,形成了鲜明的办学特色。有省级及以上特色优势专业15个,其中中央财政支持提升专业服务能力项目建设专业2个、河南省高等学校专业综合改革试点项目3个(本科),国家级精品课程4门,河南省精品课程7门,省级精品资源课程2门,河南省精品在线开放课程1门。获省级教学成果50项,其中省级教学成果特等奖1项,一等奖7项,二等奖17项。
学校坚持以提高科学研究水平和科技服务能力为目标,强化科技创新与服务平台建设,牵头组建了河南省茶产业技术创新战略联盟、河南省水库生态渔业产业技术创新战略联盟、河南省食药用真菌产业技术创新战略联盟,获批建立豫南植物有害生物绿色防控院士工作站、河南省博士后研发基地和6个省级工程(技术)研究中心、18个市厅级工程技术研究中心、1个省级和6个市级重点实验室,1个市级星创天地。面向信阳及周边地区粮食、林果、水产、茶叶、畜禽、花卉、食品加工、食用菌、中草药等产业发展,积极开展应用研究、技术开发和成果转化,近年来承担省部级以上科研项目300多项,获得省部级奖80余项,获国家专利300余项。获批建立国家级培育示范基地1个、省级培训基地5个、省级培育机构1个、省级科普示范基地1个,省级产学研合作试点项目6个。市校联合建有信阳马克思主义学院、信阳农民大学,学校联合10余家政府机构与100余家企业组建有产学研合作联盟,积极推进政、产、学、研深化合作,支持地方经济社会发展和脱贫攻坚,近年依托河南省博士服务团、科普传播工程项目及省市科技特派员、“三区”人才支持计划科技人员专项计划、驻村第一书记等为载体,积极服务地方经济社会发展,每年开展各类服务活动千余场次。
在省市领导大力支持和全校教职工的不懈努力下,学校办学赢得多方肯定,先后获有“省级文明学校”、“省级文明单位”、“河南省园林单位”、“河南省高等学校先进党委”、“河南省高等学校党建工作先进单位”、“河南省学校行风建设先进单位”、“河南省职业教育工作先进单位”、“河南省普通高校大中专毕业生就业工作先进集体”、“河南省科技特派员工作先进集体”、“河南省农业科技工作先进单位”、“河南最具就业竞争力示范院校”、“河南省依法治校示范校”等荣誉称号,2015年、2016年连续获得两届中国“互联网+”大学生创新创业大赛全国总决赛银奖。
这个问题很大,简单说渠道为上,服务至上,创新无上,人者为上,仁者至上!企业文化的核心竞争力和“真诚到永远”的先进服务理念。 一、海尔的成功是品牌战略的成功; 二、海尔的成功是张瑞敏先生个人的成功; 三、海尔的成功是服务战略的成功; 四、海尔的成功是不断创新的结果。 五、海尔的成功是海尔狠抓基础管理,实施OEC的结果; 以上观点都有道理,但我认为都没有谈到问题的实质。根据我在海尔的经历,以及对它的了解和感悟,我认为海尔的成功关键是人力资源开发和企业文化建设相结合的成功。在市场经济条件下,两种力量是最可怕的,一是资本的力量;二是文化的力量。资本主要解决“物”的问题,是物质方面的事情;而文化主要解决“人”的问题,是精神、追求和创造力方面的事情。当二者结合到一快的时候,企业就会产生巨大的能量,推动企业快速发展。企业在初创时,一般的情况是资本比较匮乏,当企业完成一定的资本积累后,社会各方面的资源都会向企业集中,资本不再是企业的稀缺资源。这时,企业最缺乏的是精神、追求、向心力和凝聚力,这就是企业文化。管理不是万能的,它可以不让员工出错误,但它同时也能扼杀员工的主动性和创造性,创新也就是一句空话。如何让员工在“遵纪守法”的前提下进行创造,一直是经营者、管理者力图解决的问题,而这恰恰是企业文化建设和人力资源管理要力图达到的目标。在这样一个无形胜有形的时代,对一个初步完成资本积累的企业来说,文化的力量远远胜过资本的力量。 很多企业之所以不能形成健康、积极向上的企业文化是因为它们没有很好的企业文化体系,更没有保证企业文化体系得以落实的人力资源系统。企业是一个完整的价值体系,一个企业文化系统至少应包括四方面的内容:企业使命,它是企业存在的价值和意义,是凝聚员工的力量,是企业的价值源泉;企业的愿景目标,它是企业的发展方向和未来目标,是员工发自内心的渴望;企业的核心价值观,它是企业在实现价值的过程中,坚持的最基本的原则,是所有行为的出发点和归宿点,它决定了企业价值实现的原则、途径、方式和方法;企业核心口号,它是指企业如何把自己的价值同社会实现良好沟通,是对社会(尤其是客户)的一种承诺,它将直接关系到社会对企业的识别,以同其它同行相区别。在张瑞敏那篇《海尔是海》的文章里,他以大海的气魄和胸怀回答了海尔存在的价值、追求的目标和企业要坚持的价值观,并给我们描绘了一幅气壮山河的美景,它让每个员工真正看到了自己存在的价值,并且深知自己的价值如何同企业的价值、社会的价值融为一体,这是激励海尔每个员工前进的根本动力,是克服一切艰难险阻的力量源泉。 企业的人力资源系统是企业文化的重要体现,一个企业重用什么人往往最直接体现一个企业的价值观。可以说企业文化对人力资源管理具有指导意义。人力资源需要解决三方面的问题:一是员工能力如何与工作岗位要求匹配;二是员工个人目标如何与企业目标一致;三、员工个人价值如何与企业价值统一。而员工个人价值和企业价值的统一最重要、最关键,它很大程度上反映了企业文化和人力资源管理的有机结合、统一。很多高层员工同企业分道扬镳往往是价值追求不一致造成的。在哈佛管理学院,张瑞敏的讲话也证实了这一点,他说,“在中国给每个员工充分发挥的空间很重要”。或许这也正是海尔为什么坚持“赛马不相马”用人之道,实行“员工竞聘上岗”的原因。在海尔,力求做到用人的公正,员工升迁靠业绩说话。在海尔,业绩突出,被破格提拔和重奖的的员工不胜枚举。 唐海北,海尔集团制冷本部员工。由于技术突出,由普通产品工艺员被提拔为厂长助理。他以极大的工作干劲和知识解决了国际技术难题,又被破格提拔为制冷产品本部技术部部长,成为海尔集团年轻技术骨干。 李子全,海尔洗衣机事业部的一名普通农民工。他每天的工作就是上螺丝。但他决心将这份普通的不能再普通的工作干出名堂来,赢得父母对自己的认可和同事的尊重。他勤学苦练,入厂三年,年仅22岁,就获得“山东省首届十佳农民工”、“富民兴鲁劳动奖章”,并参加中国电视台举办的“状元360”总决赛,进入全国十二强,成为优秀劳动者的代表。 在海尔,象唐海北、李子全这样在岗位成材的例子还有很多、很多。探究他们成材的原因,我们不难发现,是海尔文化的滋养给予他们追求卓越的精神,是海尔对人才的尊重,对员工价值的肯定保证了他们持久的工作热情和创新的激情。是海尔的人力资源管理为企业的文化落实提供了保障,保证了员工积极性和创造性的发挥。而海尔的品牌美誉、服务口碑、创新速度都是结果,而不是原因。如果没有企业文化系统和人力资源管理有机的结合,海尔的发展速度不会这样快。 企业和企业的不同最重要的就是人不同,人和人最大的不同就是观念不同,追求不同。海尔的文化和人力资源管理塑造了这种不同。海尔首席执行官张瑞敏先生曾经深情地对记者说:“在海尔,最让我感动的是:很多普普通通在平凡工作岗位上的员工,能够用心去做自己的工作。一些生产线上普通的工人为了提高生产效率,搞一个技术改革,自己回家拿出钱用自己的业余时间去做。如果每个人都能够用心去创造,去发明,去把自己的工作做好,把自己的工作再提高一步,不管什么困难我们都能克服!只要是人,都希望得到别人的尊重,都希望他自己的价值得到承认。只要员工为客户创造了价值,企业就肯定员工的价值,这就是管理的核心。” 另外,我们应该正确评价张瑞敏在海尔的作用。对这个问题,我们不能神话,更不能别有用心地贬低,很多企业之所以成功不在于它多做对了几件事,而是在于它少做错了几件事,对于优秀的企业更是这样。张瑞敏先生做到了一个首席执行长官应该做到的事情,并且做的比别人好。我个人认为,对于员工素质比较高的企业,企业的一把手应努力做好三件事情:一是战略的制定与监控;二是人才的培养与使用;三是培育良好的企业文化。这些都需要奉献爱心的工作。可以毫不夸张地讲,中国一流的企业家都具备如下特征:以政治家的远见来发展公司,以军事家的胆略来做市场;以诗人般的胸怀来培养人才;以哲学家的深邃来做企业文化;以刺刀见红的精神来落实企业基础管理,这些都非常值得每一位立志卓越的中国企业家来学习。当然张瑞敏先生是榜样。“要想提高中国企业的竞争力,首先要提高中国企业家的素质,为企业家创造环境”这已是大家的共识,每位企业家更要有这样的历史使命感、社会责任感和时代紧迫感,不断提升自己,为了自己,也为了企业,更为了社会。北京金企文化集团有限公司(简称金企集团)成立于2005年,将“全民定制生态”引入文创定制领域,支持中国文创定制行业的崛起和发展,至今已发展成为国内颇具规模和影响力的综合性数字化企业。作为企业用品、文创定制、生产销售的全案企业,金企集团围绕定制美好,凭借丰富的行业经验与柔性生产的供应链,可根据客户需求,精准制定方案,快速完成设计,即刻落实生产,帮助海内外众多行业领导品牌客户通过企业用品定帮助企业更美好,助推定制行业转型升级。
目前金企集团拥有八种服务类型,十大产品系列个性定制与柔性生产能力。在北上广深湘拥有多个自有产业办公区,全国设立30余家分公司,各省市创建30多个沉浸式用户体验文创展馆,直接控股和参股48+品牌生产企业,拥有90+一线代理品牌,为客户提供361度定制服务。
未来,金企集团将携手全球一流的生态合作方持续建设高端品牌、场景品牌与生态品牌,构建“买即是定”的物联网生态圈,让定制走进生活,一切因您而定。
发展历程
2005年,公司成立
在现在知名的中关村创业大街原籍海楼,创办公司前身,主要运营两个“互联网10平台”,拉开持续奋逗的事业序幕。
2010年,创立品牌
金企第一个五年,实现最大的年度赢利,并且创建了“中金京银”贵金属定制品牌。
2016年,确立组织架构
继在北京购置2层办公区后,在长沙购置4层办公区。确立四中心四板块的发展组织架构,开始强集团中台建设,强集团组织驱动力。
2020年,集团15周年
发布年度发展目标:十五奋逗,千人企业,十亿业绩,百亿规模,千亿梦想。
同步发布第四个五年计划,提出二代升级,十五启航,再创业的发展基调。
2022年,二代建设
集团全面进入二代建设,建设北京,长沙双总部、多城市中心发展格局,启动城市展厅建设,发展城市合作人、提出城市合伙人、生产合伙人计划。建设组织生态、业务升级、人员胜任、主抓核心的发展规划。
2023年至未来,金企人坚守定制美好的使命,深耕大企服行业,致力定制让企业美好、让生活美好、让世界美好,一直在奋逗。
定制范围
文创八类:礼赠类、福利类、企宣类、服饰类、办公类、印刷类、包装类、衍品类;
智造十品:金银珠宝、工艺美术、数码电子、玩具公仔、皮具箱包、户外装备、服装服饰、生活日用、办公文具、印刷包装。
业务板块
金企集团下设金企文创、金企智造、金企互联、金企资本4大板块。
参与项目
2010年上海世博会
2010年广州亚运会
2012年我国首艘航母正式交付仪式
2014年北京APEC峰会
2015年抗战胜利70周年系列活动
2016年G20杭州峰会
2017年天津全运会
2018年港珠澳大桥通车仪式
2020国际乒联总决赛
2021年中华人民共和国第十四届运动会
2022年安徽省第十五届运动会
服务理念
定制美好企业,一切因您而定。我们提供策划、设计、生产、销售、售后全案服务,以“优质的产品、工厂的价格、品牌的服务”创造超越对手的竞争力,用定制的力量帮助客户实现美好企业目标,驱动企业持续发展,提升企业商业价值。
企业文化
价值观:以价值为中心,以奋逗者为本
愿景:全民定制生态,一切因您而定
使命:文创智造,定制美好
公司地址
北区中心:北京市海淀区黄平路19号龙旗广场E栋16-17层
南区中心:长沙市经开区人民东路中部智谷8栋14-17层
各地公司:北京|上海|广州|深圳|长沙|南京|苏州|杭州|厦门|合肥|宁波|济南|青岛|南宁|西安|成都|重庆|南昌|天津|太原|武汉|郑州|石家庄
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