
1 实验报告:学生需要编写实验报告,详细描述实验流程、实验结果以及遇到的问题和解决方案等。教师可以从实验报告中了解学生的实际 *** 作能力、理论知识掌握情况和思考能力等。
2 实验成果展示:学生需要将实验成果进行展示,如演示物联网系统的功能以及数据采集和分析结果等。教师可以通过实际观察和测试来评价学生的实验效果和实验成果的可行性。
3 作业和答辩:教师可以通过布置相关的作业和提问答辩的方式来考察学生对实验内容的理解和掌握情况。
4 学生互评:可以将学生分为小组进行实验,并在实验结束后让学生相互评价,以了解他们在团队协作、沟通和交流方面的表现。
综合以上几种方式,教师可以全面了解学生在检测传感与物联网实训中的能力表现和学习效果,并针对不同的表现情况给予个性化的指导和建议。广州飞瑞敖的物联网实训室就不错,现在已经成功帮助北邮、合肥工大、燕山大学、南昌工程大学、松田学院等多家高校成功搭建物联网实训室。 广州飞瑞敖还在物联网相关行业有成功的运用案例:如电网、港口超市的仓储物流、无线工业控制等等。你可以在网上查下他们的 物联网实训室方案。院校专业:
基本学制:三年 | 招生对象: | 学历:中专 | 专业代码:710102
培养目标
培养目标
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和传感器应用、网络通 信、综合布线、物联网项目工程实施等知识,具备物联网生产施工、物联网技术服务、 系统运维等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事物联网设备安装与调试、物联网 系统集成实施、物联网系统监控、物联网产品制造与检测、售后技术支持等工作的技术 技能人才。
职业能力要求
职业能力要求
1 具有物联网产品装配、焊接、检测与调试的能力; 2 具有感知层设备质量检测、典型传感网安装组建与调试的能力; 3 具有物联网项目施工图识读、物联网设备安装与调试的能力; 4 具有物联网平台、数据库及应用程序安装、配置与运行维护的能力; 5 具有物联网样机试制、数据采集与标注、应用程序辅助开发的能力; 6 具有物联网系统应用程序安装、使用、维护、系统监控与故障维修的能力; 7 具有初步将 5G、人工智能等现代信息技术应用于物联网领域的能力; 8 具有终身学习和可持续发展的能力。
专业教学主要内容
专业教学主要内容
专业基础课程:电工电子技术与技能、计算机组装与维修、计算机网络技术基础、 程序设计基础。 专业核心课程:单片机技术及应用、数据库技术及应用、传感器与传感网技术应用、 网络综合布线技术、物联网技术及应用、物联网设备安装与调试、物联网运维与服务。 实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行物联网综合布线、物联网 电子产品制作、物联网设备安装与调试、物联网工程实施等实训。在物联网系统集成企 业、物联网产品制造企业等单位进行岗位实习。
专业(技能)方向
专业(技能)方向
职业资格证书举例
职业资格证书举例
职业技能等级证书:物联网智能家居系统集成和应用、物联网安装调试与运维、物 联网工程实施与运维
继续学习专业举例
接续高职专科专业举例:物联网应用技术、工业互联网技术 接续高职本科专业举例:物联网工程技术、工业互联网技术 接续普通本科专业举例:物联网工程、计算机科学与技术
就业方向
就业方向
面向物联网安装调试员等职业,物联网设备安装与调试、物联网系统运行与维护、 物联网系统监控、物联网产品制造与测试、物联网项目辅助开发和售后技术支持等岗位 (群)。
对应职业(岗位)
对应职业(岗位)
其他信息:物联网应用技术是物联网在大学专科(高职)层次的唯一专业,属于电子信息类,升本专业为物联网工程(计算机类)。 本专业培养掌握射频、嵌入式、传感器、无线传输、信息处理、物联网域名等物联网技术,掌握物联网系统的传感层、传输层和应用层关键设计等专门知识和技能,具有从事WSN、RFID系统、局域网、安防监控系统等工程设计、施工、安装、调试、维护等工作的业务能力,具有良好服务意识与职业道德的高端技能型人才。专业课程有C语言程序设计,Java程序设计,TCP/IP网络协议,RFID技术,计算机原理,程序设计原理等。
商业实训部 一般实训部是学院行政主管校内实验实训基地的管理部门,负责全院各主要专业公共实验实训室的管理;审查、配合各教学系专业实验实训室的建设和具体实施工作VR国际物流实验中心
实验室面积:90平方米
容纳人数:48
适用专业:国际经济与贸易、国际商务、电子商务
实验项目:提空箱、码头作业、仓库装箱、堆场计划、闸上作业、设备调度、报关、装船
实验设备:VR 虚拟现实头盔、主机、VR 国际物流实训软件、VR展台
主要功能:该区域将一些很难现场实验的场景和业务通过VR展示。如国际物流业务仿真,学生在虚拟现实环境中,可扮演现实中不同类别公司及相关岗位,通过三维建模技术真实还原完整的海关场景,模拟签订商品合同、委托配送、堆场计划、海关检验等完整的国际物流出口流程,体验整体国际物流流程,学习国际物流知识, *** 作物流设备。系统全面营造身临其境的体验环境,通过光学最终手柄对场景中的设备进行交互教学。
进出口业务仿真中心实验实训室
创建时间:在建
实验室面积:90平方米
容纳人数:48人
适用专业:国际经济与贸易
实验项目:单证实训、报关实训、报检实训、货代实训、国贸综合实训
实验设备:电脑8台,取号机1部,LED显示牌
主要功能:进出口业务仿真中心实训中心是以跨境贸易公司入驻自由贸易区开展跨境贸易业务的全情景全流程实验中心。以典型进出口及货代企业业务为背景,引入企业工作流和管理制度,模拟跨境贸易公司、跨境货代公司真实的工作情景,通过实验实训项目,学生熟知跨境贸易、传统贸易、国际货代的业务流程等知识。主要包含以下区域:跨境贸易公司区、工厂区、保税仓储区、商检服务区、海关服务区、综合支持区(包含外管局、国税区、保险公司、银行、船公司、报关行、招商服务、认证与人才服务、法律服务等)、国际货代公司区、休闲洽谈区。学生可以模拟外贸企业、岗位 *** 作的全业务流程,熟练掌握进出口业务的 *** 作技能与技巧,为将来从事国际贸易相关工作打下基础。
跨境电商实践中心
创建时间:在建
实验室面积:90平方米
容纳人数:48人
适用专业:国际经济与贸易、电子商务
实验项目:跨境电子商务综合实训、网店经营与管理、跨境电子商务多平台运营、网络营销与策划、电子商务运营实训、网拍实训、网页制作与网站设计等项目,为电子商务专业的学生提供相关的实训、实践教学,以提升电子商务专业学生跨境电商方面的 *** 作技能,此外,本实训室的软硬件可为电子商务技能大赛和跨境电商创新创业能力大赛的备赛提供支持。
实验设备:教师机1台,学生机48台,投影仪1部,8组六边形桌
主要功能:通过实训环节,学生可以在接近真实的跨境电子商务环境中,进行相关的模拟 *** 作,不仅有助于学生全面掌握跨境电子商务 *** 作的整个流程,了解关于产品及客户开发、沟通等方面的技巧,为从事跨境电子商务的创业者提供免费培训的实践场所。在完全真实的环境中,进行跨境电商在线交易,面对真实的客户、用真实的产品做真正的跨境电商交易,获取真实的利润。
国际会展仿真中心实验实训室
创建时间: 在建
实验室面积: 100平方米
容 纳 人数: 48人
适用专业: 国际经济与贸易、国际商务
适用项目: 跨境贸易文化体验、跨境经贸地理实训、跨境贸易商品地理信息实训、“一带一路”地理政治文化体验、跨境贸易发展史、跨境贸易法律常识、会展营销、商务谈判、商务礼仪、商务情境英语、商务谈判、服装外贸英语等。
实验设备: 会展展位、展板、T 台、商品体验台、商品展示柜、商品展示大屏、挂图等。
主要功能:本功能区,引入典型进出口及货代企业业务背景,引入企业工作流和管理制度,模拟跨境贸易公司、跨境货代公司真实的工作情景,通过实验项目,模拟会展展台布置,采用配套的规频资源和动画资源的方式,使学生参与其中。包含会展管理、跨境贸易术语、货代业务流程、公司处理业务等内容,让学生熟悉会展管理、跨境贸易和传统贸易的业务流程,了解会展管理知识点,比如会展流程、国际贸易术语、报价和合同等等。
财务信息化实验室
创建时间:2017年
实验室面积:120平方米
容纳人数:50人
适用专业:会计、财务管理
实验项目:会计信息化软件的安装与系统管理、公用信息及总账初始化设置、日常经济业务处理、会计报表系统设置及应用、固定资产管理系统的应用等
实验设备:新道VBSE财务信息化竞赛平台、投影仪、幕布、交换机、多媒体中控讲台等
主要功能:通过精准的练习反馈和教师的及时指导,理解计算机处理会计业务的特点,较快地掌握会计软件工作原理,提高综合业务处理能力
财会综合实验室
创建时间:2017年
实验室面积:150平方米
容纳人数:50人
适用专业:财务管理、会计学
实验项目:会计综合实训、会计电算化、“科云”杯财会技能训练等
实验设备:投影仪、幕布、交换机、多媒体中控讲台、科云财会职业能力养成平台、打印机、电脑等
主要功能:以“科云财会职业能力养成平台”为主要学习软件,通过该平台将“业务”、“账务”、“税务”、“审计”融合一个整体,实现流程串联、数据关联、逻辑通联、 *** 作互联。平台中融合了财会专业人员创新创业核心内容、行业业务内容、内部控制内容、财务分析辅助决策内容。通过训练,学生将成为懂业务、懂专业、懂 *** 作、懂管理的“四懂”
创客电子商务实训室
创建时间: 2018年9月
实验室面积: 100平方米
容纳人数: 50人
适用专业: 电子商务(本科)
适用项目:教学与创业
实验设备: 教师机1台,学生机20台,100兆局域网连接,通过校园网可连入互联网,配有先进的多媒体教学系统,相关的实验实训教学软件。
主要功能:创客电子商务实训室主要承担电子商务专业的实训课程教学、课程设计、毕业设计、创业。通过实训室学生进一步加深对电子商务理论知识的理解,可使学生在理解电子商务技术基础上,掌握电子商务是如何实现和运营的,并有利于学生掌握如何进行网络营销与推广,锻炼学生的动手能力,提高学生的职业技能,增强学生的就业适应能力与创业能力。实验室主要实训课程《电子商务概论》、《网络客服沟通技巧》、《移动电子商务》、在校创业等
“逗号电商”工作室
创建时间: 2019年1月
实验室面积: 100平方米
容纳人数: 50人
适用专业: 电子商务
适用项目:境内电商、跨境电商、社交电商
实验设备:电脑、WIFI
工作室的理念:边交流边学习,边学习边赚钱
主要功能:为热爱电商的同学提供实践创业平台,实验室主要训课程包括《网上开店》、《网店运营》、《拼多多》、《速卖通》、《社交电商》、《微信营销》等,为企业提供电子商务专业人才,同时争取为学生提供尽可能多的学习机会,做好校园与社会之间的桥梁作用。
会计沙盘实验室
创建时间:2017年
实验室面积:130平方米
容纳人数:50人
适用专业:会计学、财务管理、市场营销、国际经济与贸易
实验项目:模拟企业经营、编制年度预算、筹集经营资金、制定商业计划、参与市场竞争等
实验设备:企业经营管理沙盘1套、新道新商战沙盘系统V50、14m×14m桌子6张、14m×14m透明桌垫6张、03m×03m椅子48张、电脑7台、投影仪、幕布、交换机、多媒体中控讲台等
主要功能:新道新商战沙盘系统着重培养学生的综合素质,让学生体验企业经营管理流程、体验企业在竞争环境下生存、发展的过程以及为此过程而必须做出的关键决策。通过模拟6年系统的运营达到以下培养目标:系统地体验制造业企业的完整运营流程,理解物流、资金流、信息流的协同过程深刻理解企业战略的重要性。学会用战略的眼光看待企业的业务和经营,保证业务与战略的一致掌握常用的营销方法和营销策略。学会分析市场、制定营销策略,进行竞争对手分析了解生产运作管理的基本内容。感受生产与销售、采购的密切关系理解“现金”对于企业的重要性。学会解读财务报表,进行简单的财务分析理解团队合作的重要性,树立全局观念及共赢理念体会信息化对企业管理的重要作用,理解企业信息化建设对企业管理引起的变革
会计文化与成果陈列室
创建时间:2017年
实验室面积:100平方米
容纳人数:30人
适用专业:财务管理、会计学
实验项目:会计发展史、货币发展史、会计职业道德、国际会计公司、历届毕业学生获奖成果及优秀作品展等
实验设备:会计工具展示柜、档案柜、投影仪、幕布、多媒体中控讲台等
主要功能:按照学生会计职业道德教育和会计监督能力训练的要求,收集历届学生的会计实训资料,优秀作品,获奖成果,算盘、账簿等会计史料,再结合影音和资料的展示,增强学生学习专业的兴趣,传播会计文化知识,使学生了解会计源远流长的发展历程和货币发展史,了解国际“四大”事务所的历史和文化
软件工程实验实训室
创建时间: 2018年9月
实验室面积: 100平方米
容纳人数: 50人
适用专业: 软件工程(本科)
适用项目:软件设计与测试
实验设备:配有酷睿 i5、4核、8G内存、液晶台式电脑50台,具有千兆光纤骨干连接,高速互联网出口。实验室还配置了多媒体视频教学系统、投影机等。
主要功能:搭建一个全新的面向现代软件开发技术与教学的平台,更好地为教学服务。实验室主要实训课程《web前端开发技术》、《程序设计实验》、《 *** 作系统实验》、《数据库设计实验》、《软件测试实验》、《数据结构》、《Java程序设计》、《NET开发框架技术》、《Java EE开发框架技术》、《ASPNET动态网页设计》、《JSP程序设计》
物联网基础实训中心
创建时间:
实验室面积:
容纳人数: 50人
适用专业:物联网工程(本科)、物联网应用技术(专科)
适用项目:嵌入式系统设计、RFID系统设计、无线通信、数据采集等
实验设备:物联网综合实验箱、物联网RFID实验箱等。
主要功能:通过配备物联网综合实验箱、物联网RFID实验箱,配合理论课程的教学与实验,进一步理解和巩固课堂学习的内容,为后续的物联网应用实训打好扎实的理论基础。并能满足学生的毕业设计、课程设计、综合应用、二次开发等作用。
实验主要实训课程《物联网工程导论》、《物联网通信技术》、《传感网原理及应用》、《物联网数据处理》、《物联网中间件设计》、《嵌入式系统与设计》、《物联网控制原理与技术》等。
物联网综合开发应用中心简介
创建时间:
实验室面积:
容纳人数: 50人
适用专业:物联网工程(本科)、物联网应用技术(专科)
适用项目:智能家居、智能农业、智能仓储等
实验设备:智能农业温室大棚实验区、智能仓储货架实验区、智能家居实验区等
主要功能:以实际项目开发为背景,让每个学生置身于实际产品开发的场景中,通过业务模拟的方式进行物联网业务的实践教学实验室,丰富学生项目开发经验,培养学生实践和创新能力。实验室主要实训课程《单片机原理与接口技术》、《传感器原理与应用》、《物联网控制技术与应用》、《RFID与智能卡技术》、《物联网工程规划与设计》、《物联网应用系统设计》等。
物联网行业体验中心简介
创建时间:
实验室面积:
容纳人数: 50人
适用专业:物联网工程(本科)、物联网应用技术(专科)
适用项目:智能交通沙盘管理软件设计、ETC系统控制、路灯自动控制、自动小车控制智能试衣系统、智能防盗识别系统、人脸识别系统等
实验设备:智慧服装超市实训室、智能交通沙盘应用平台。
主要功能:物联网工程应用体验区主要配备了智慧服装超市实训室和智能交通沙盘应用平台。智慧服装超市实训室可实现现代智慧商场应用,通过应用的展示,让学生了解物联网和移动互联网应用的方式与效果,让学生体验物联网和移动互联网的魅力,触发学生的互联网
用友u8实验室
创建时间:2014年
实验室面积:150平方米
容纳人数:50人
适用专业:会计(专科)、统计与会计核算(专科)
实验项目:会计综合实训、会计电算化等
实验设备:电子黑板、电子课桌、交换机、鼠标、键盘等
主要功能:财务实验室使用的专业财务软件为用友ERP-U8财务软件,该软件作为中国企业最佳经营管理平台的一个基础应用,包括总账、应收款管理、应付款管理、固定资产、UFO报表、财务分析、所得税申报等。财务实验室着重培养学生的综合素质,让学生综合运用财务管理、会计等专业的相关理论知识,对财务整个流程进行模拟,掌握财务综合知识应用技能
服装贸易实验中心实验实训室
创建时间:2015年
实验室面积:50平方米
容纳人数:48
适用专业:国际经济与贸易、国际商务
实验项目:单证实训、国际贸易综合实训、商务谈判实训、国际结算实训等项目。
实验设备:教师机、学生机、投影仪、服务器、电子黑板等。
主要功能:实训室主要承担国际贸易实务模拟、国际结算、国际贸易单证实务和外贸英语函电等课程的实训教学任务。通过实训室的模拟 *** 作,学生可以在接近真实的国际贸易业务环境中,进行相关的模拟 *** 作,不仅有助于全面掌握国际贸易的进出口业务流程,了解关于运输、结算等环节的处理过程,还为各种外贸职业资格证书的培训工作提供实践场所。中专学校可以考大学吗?这是一个经常被人提问的问题。答案是肯定的。中专学校是国家承认的高等学校,可以授予学士学位。而且,中专学校的学生也可以参加大学的入学考试。
南昌先锋软件职业中专学校简介:南昌先锋软件职业中专学校(英文名:NanchangAheadsoftwarevocationalsecondaryschool)是经南昌市人民政府批准,江西省教育厅备案的全日制职业中专学校,由江西中科先锋软件教育发展有限公司全资投资,隶属先锋教育集团旗下。办学十多年来,已为社会各行业培养技术人才一万余人。
学校现有在校学生800余人,校园环境优美,教学设施、图书馆和运动场(馆)齐全,实验实训室10个,校内实训中心6个。依托先锋软件公司等国内外软件企业,建有31个稳定的校外实训基地。学校“双师型”教师占教师总人数35%,中级以上职称教师占20%,形成了一支由专业带头人、学科带头人、企业技术专家、教学名师组成的“双师型”教学团队。
学校以信息为主导,开设紧贴市场需要的计算机应用、电子商务、旅游服务与管理等专业,为提升我校毕业生的综合素质和创业就业能力提供了有力保障。
南昌先锋软件职业中专学校专业有哪些:序号专业名称所属类别1物流管理管理/营销2建筑工程造价工程造价3物联网技术应用其他中职4计算机应用计算机/电脑5数字媒体技术应用其他中职6大数据技术应用计算机/电脑7现代通信技术应用电子技术8市场营销管理/营销9电子商务电子商务10商务英语其他中职南昌先锋软件职业中专学校专业详细介绍专业名称:市场营销
营销专业是一个非常广泛的课程,它涉及到很多领域,如市场调研、广告、销售、产品开发等。营销专业的学生应该具备很强的分析能力和沟通能力。
南昌先锋软件职业中专学校市场营销
职业能力要求:1、严格执行商品经营有关法律法规,具有诚实守信、顾客至上的职业意识;2、熟悉市场营销的基础知识及相关的法律法规知识;3、掌握商品经济、商品流转和营销成本核算的基础知识;4、掌握消费者心理、市场、广告、公共关系、推销、策划等知识;5、了解物价、税收、金融、会计等相关知识;6、具有市场调查、市场分析以及初步营销策划的基本能力;7、能进行商品采购、商品推销、商品展销、商情调查等基础工作。
专业教学主要内容:市场营销基础、经济学基础、商务礼仪与公关、电子商务基础、销售心理学基础、营销财务基 础、零售企业知识、市场调查与预测、广告基础与实务、营销策划、推销实务、商务谈判、商品知识及汽车等主要大类产品的营销实务等。在校内进行口语交际训练、市场调查综合实训;在工商企业进行市场营销顶岗实习等。
专业代码:121000
培养目标:本专业培养市场营销与策划的工作人员。
专业名称:计算机应用
计算机应用专业是培养具有计算机应用能力的高级专门人才的专业,主要学习计算机系统的设计、开发和维护,以及计算机应用技术的使用和开发。该专业毕业生能够在企事业单位从事计算机系统的设计、开发、维护和应用等工作。
南昌先锋软件职业中专学校计算机应用
专业代码:090100
就业面向:本专业毕业生主要面向应用计算机技术的相关企事业单位,从事计算机及相关设备的调试、 使用、维护、管理、销售,以及相关领域的软件与硬件 *** 作、办公应用、网络应用、多媒体应用和信息处理等工作。
专业方向:,掌握计算机在相关职业领域中的应用技能。专业教学主要内容计算机硬件基础、常用软件应用、计算机编程基础、数据库基础应用、计算机网络基础、计算 机信息录入技术、网页制作、图形图像处理、多媒体制作等。在校内进行计算机应用业务综合实训;在相关企业进行综合实习和顶岗实习。专业方向办公自动化技术、计算机专业排版、计算机信息管理、计算机设备维护与营销
专业教学主要内容:计算机硬件基础、常用软件应用、计算机编程基础、数据库基础应用、计算机网络基础、计算 机信息录入技术、网页制作、图形图像处理、多媒体制作等。在校内进行计算机应用业务综合实训;在相关企业进行综合实习和顶岗实习。
专业名称:物联网技术应用
物联网技术应用专业是以物联网技术为基础,以信息安全、物联网应用开发与管理、物联网系统集成与应用三大方向为主要学习内容的专业。
南昌先锋软件职业中专学校物联网技术应用
培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德和创新精神,熟悉物联网基础知识,掌握物联网设备安装调试、物联网产品生产销售、物联网工程建设维护等技能,面向物联网产品生产、物联网工程建设、物联网系统应用等企事业单位,在生产、服务及管理第一线能从事物联网设备集成、运行维护、市场营销和售后服务等工作的有可持续发展能力的高技能人才。
开设课程:计算机网络技术、嵌入式接口技术、单片机与传感器、物联网识别技术与应用、物联网短距离无线通信技术、物联网系统集成、物联网工程设计
就业方向:本专业面向各类物联网产品生产开发、物联网工程建设、物联网系统应用等物联网及IT行业的企业和事业单位,培养学生熟练掌握物联网基础知识、物联网设备安装调试、物联网应用软件开发、物联网工程建设维护等技能,使其在生产、服务及管理第一线能从事物联网工程实施、物联网应用开发、物联网系统维护等相关工作。
主干课程:物联网技术导论、电工电子技术、面向对象程序设计、数据库基础与应用、Web应用开发、传感器技术与应用、RFID射频识别技术、单片机原理及应用、无线传感器网络应用、短距离通信技术与应用、构建中小企业网络、综合布线技术、嵌入式系统技术、Android移动应用开发、物联网组网技术等
专业名称:电子商务
电子商务专业是一门新兴的专业,它主要研究电子商务的理论和实践。电子商务是指利用电子技术进行商业活动的一门学科。它既涉及到网络技术,也涉及到商业知识和商业 *** 作。电子商务专业的学生应该具备良好的网络技术基础,也应该具备商业知识和商业 *** 作的能力。
南昌先锋软件职业中专学校电子商务
对应职业:电子商务师、计算机 *** 作员、计算机网络管理员、物流员、计算机网络技术人员☆
专业方向:网络营销、电子商务物流、客服管理、商务网站维护、网站推广
专业代码:121100
基本学制:3~4年
专业名称:现代通信技术应用
现代通信技术应用专业是以通信技术为基础,以信息处理、计算机网络、通信系统设计与集成、通信工程师培养为主要目标的专业。它既是通信工程专业的延伸,又是信息工程专业的重要组成部分。
南昌先锋软件职业中专学校现代通信技术应用
专业代码:091500
培养目标:本专业培养通信产品生产、应用人员及销售、服务人员。
专业方向:无线电通信技术、有线通信技术、新一代移动通信技术应用、通信终端技术、通信服务
基本学制:3~4年
南昌先锋软件职业中专学校师资怎么样?学校现有校舍建筑面积524万㎡(自有产权223万㎡,租赁产权301万㎡),全日制在籍学生1278人,专兼职教师67人,实验实训仪器设备总值300万元。
南昌先锋软件职业中专学校大家关注的事项:(一)身份z原件,身份z复印件;
(二)户口簿户主页,学生本人页复印件;
(三)初中毕业证原件,初中毕业证复印件;(所有复印件均一式两份)
(四)自带免冠半身蓝底半身1寸照片4张,2寸4张,并在照片背面注明姓名、毕业学校、班级;
(五)根据国家相关资助规定,建档立卡户、低保户残疾人家庭需带好资助原件及复印件材料;其它贫困的家庭需提供贫困材料佐证,并盖好二级公章,以作为享受资助的依据。
注:所有材料报道时统一交给招就处
南昌先锋软件职业中专学校南昌先锋软件职业中专学校地址:南昌市湾里区罗亭镇
南昌先锋软件职业中专学校官网:年电大中专招生咨询(原广播电视大学):>
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