什么是物联网,其发展现状如何

什么是物联网,其发展现状如何,第1张

说到物联网,肯定是要与当今发展迅速的信息技术关联到一块,物联网是新一代信息技术的重要组成部分之一,同时也是当前快速发展的信息化时代的重要发展内容及阶段,它的英文名字是:Internet of things(IoT),解释也可以通俗易懂点,就是物物相连的互联网组成了物联网。物联网凭借着只能感知、部分识别技术、通信感知技术等等技术广泛的应用于各种网络应用中,这样的发展也被称为世界信息产业发展的第三次浪潮。物联网的核心是应用创新能力。所以把握好了用户的感受,以用户为核心那么物联网技术必定会有非常好的前景。
其实物联网技术不是对现在的技术加以翻新革命,而是通过对现有相关技术的综合运用,目前有很多大学已经开设了物联网相关专业,其实物联网专业是一个比较混杂的学科,涉及到计算机课程、通信技术课程、电子技术课程、测控技术课程等专业性较强的专业基础知识,可能有的学校会开设一些管理学和软件开发等方面的课程知识。相关专业也开设了有6-7年左右了,很多学校也专门制定了物联网人才培养方案,学生需要学习包括基础课程、计算机系列课程、信息与通信技术、数模电技术、物联网技术及应用、物联网安全、嵌入式等等相关技术,另外做物联网开发、IT开发的人员,都需要对外语能力有一定要求,因为很多产品芯片资料都是外文的,需要保证可以读得懂才行。另外,因为物联网专业是们交叉学科,涉及到的技术非常多,所以在本科阶段如果想深入学习这些知识的话难度很大,所以面对找工作来说不仅要求学历,而且技术深度专业方向、应用能力都是企业用人的标准。
物联网将是下一个推动世界高速发展的“重要生产力”,是继通信网之后的另一个万亿级市场。业内专家认为,物联网一方面可以提高经济效益,大大节约成本。我国也正在高度关注、重视物联网的研究,工业和信息化部会同有关部门,在新一代信息技术方面正在开展研究,以形成支持新一代信息技术发展的政策措施。
随着物联网技术的不断发展和市场规模的不断扩大,其已经成为全球各国的技术及产业创新的重要战略。美国提出“智慧地球”概念,引发全球物联网关注热潮,将物联网上升为国家创新战略的重点之一。先进的硬件设计制造技术,已经趋于完善的通信互联网络均为物联网的发展创造了良好的条件。目前,美国已经开始在工业、农业、军事、医疗、环境监测、建筑、空间和海洋探索等领域开展物联网应用积累。
我国就物联网发展也做出了多项国家政策及规划,推进物联网产业体系不断完善。《物联网“十二五”发展规划》、《关于推进物联网有序健康发展的指导意见》、《关于物联网发展的十个专项行动计划》,以及近期颁发的《中国制造2025》等多项政策不断出台,并指出“掌握物联网关键核心技术,基本形成安全可控、具有国际竞争力的物联网产业体系,成为推动经济社会智能化和可持续发展的重要力量。”在物联网发展热潮以及相关政策的推动下,我国物联网产业将持续保持高速增长态势,虽然增长率近年略有下降,但仍保持在23%以上的增长速度,到2015年,我国物联网产业规模已经超过7500亿元。预计未来几年,我国物联网产业将呈加速增长态势,预计到2020年,我国物联网产业规模超过15000亿元。
我国目前在物联网应用中的工业、医疗、交通、金融以及安防等方面都得到了相应的发展。当今很多的产品其实都离不开物联网技术,比如我们身边的共享单车、进出地铁站需要刷卡的射频技术、手机移动端的考勤管理软件、小米的智能家居产品等等都是物联网技术的产品。物联网产品就在我们身边,未来只要有人生存的地方就必定会有嵌入式产品、物联网产品存在,这些产品与人类是脱离不了的。
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经济全球化”这个词最早是由T·莱维于1985年提出的、至今没有一个公认的定义。接下来是我为大家整理的2020高中历史世界经济的全球化教案,希望大家喜欢!

2020高中历史世界经济的全球化教案一

教学目标

知识与技能

通过本节课的学习,了解掌握冷战后世界经济发展的趋势及其具体表现,理解经济全球化的影响。通过对世界经济的全球化的学习,培养学生归纳、整理的能力,自主学习的能力,培养学生运用辩证唯物主义、历史唯物主义观点分析问题的能力。

过程与 方法

教师通过搜集、整理有关历史资料并和同学一起分析有关实例、阅读教材,使同学明确世界经济全球化是世界经济发展总体趋势,理解世界经济全球化的原因。可以播放有关视频,有关新闻等帮助学生进一步理解。

情感态度与价值观

树立学生关注社会生活的意识,培养其社会责任感。培养学生认真自主的 学习态度 。经济全球化是世界经济发展的趋势,这一点是毋庸置疑的,中国在世界经济全球化的潮流中,应抓住机遇,勇于挑战,在加快自身发展的同时为世界的和平安定奉献一份力量。

教学重点:掌握冷战后世界经济发展的趋势及其具体表现。

教学难点:理解经济全球化的影响

教学方法 :设疑、讨论、点拨

教学手段:多媒体

教学过程

(一)导入新课

请同学们先看一段视频。(教师运用多媒体播放中国加入世贸组织的历史片断)地点:卡塔尔多哈,时间:2001年11月10日晚18时39分,随着WTO第四届部长会议主席卡迈斯手中的一声木槌响,会议通过了《关于中国加入世贸组织决定》。13亿中国人翘首以待的梦想瞬间化为现实,中国的改革开放进程就此进入了一个新的轮回。请问:中国加入世贸组织,体现了经济发展的一个什么趋势(学生回答后,教师指出)体现了世界经济发展全球化的趋势。在世界经济发展的过程中,发展与冲突并存。今天我们一起来学习第16课时世界经济的“全球化”。

(二)新课学习

请学生介绍世界经济全球化的背景。

(提问学生)请同学试举例我们身边的经济全球化现象(如:商店里的耐克运动服其实不一定产于美国;一台康柏电脑的部件很可能来自美国、中国和新加坡。一部诺基亚全球通,已经同时在另一种意义上把世界各地的人连在一起。)

教师问:那“全球化”的含义是什么请同学们依据教材内容结经济全球化这一概念下一个定义。(学生回答,老师进一步补充,进而阐述“全球化”) “全球化”一词最早于1985年提出,用来概括此前20年间国际经济的巨大变化,即商品、服务、资本和技术在世界性生产、消费和投资领域的发展。经济全球化指世界各国、各地区通过密切的经济交往与合作,在经济上相互联系和依存、相互竞争和制约达到了很高的程度,使全球经济形成一个有机整体。经济全球化是当代世界生产力发展的要求和结果。

老师出示有关材料,“那么经济全球化的趋势及具体表现在哪儿”学生分小组讨论。

(老师)经济的全球化趋势:20世纪八九十年代,东西方冷战结束,国际形势趋于缓和,和平与发展成为世界的发展趋势。经济发展过程中,各国经济联系日益密切,任何一个国家经济都不可能孤立地发展下去。于是,世界经济日益成为一个整体,经济全球化趋势加速发展。1995年,世界贸易组织成立,这是世界经济全球化发展的一个重要表现。

(老师)世界经济的全球化主要表现在:(1)国际贸易的绝对量和相对量迅速增长。进入20世纪90年代以后,越来越多的国家加入外向型经济的行列,世界贸易有增无减。贸易往来的大幅度增加,把世界各国经济有机地联系起来。(2)生产国际化程度大大加深。生产的国际化主要体现在跨国公司的发展上。第一次世界大战前,只有少数发达国家在其他国家利用当地资源和劳动力投资建厂。第二次世界大战后,这种现象开始普通化,跨国公司遍及世界各地。近年来,一些发展中国家由于民族经济的发展壮大,也纷纷积极对外投资,兴办自己的跨国公司。请同学们看教材第95-96页的一段小字。(指导学生看书,以加深对跨国公司的理解)(3)金融国际化程度大大加强。二战后,一些新型的国际借贷资本市场出现。这些借贷资本市场的活动完全脱离了各国的借贷资本市场和外汇法的管理;而且出现了多国银行资本的联合,加速了全球范围内的吸收资金和贷款能力。(4)经济管理制度与经济习惯的国际化。当代许多国家认识到,要保持本国经济的活力,就必须学习和吸收他国合理的经济管理制度,使本国的经济运行有效程度尽可能地接近国际水平。

请学生自己举例说明经济全球化带来的影响。

学生讨论。

教师出示材料,引导学生分析:来自北京大学、清华大学和美国南卡罗来那大学的经济学家们以可口可乐公司为个案,运用科学手段进行了量化分析,评估了这个跨国公司对中国经济总体意义上真正的影响。该调查是中国首次尝试评估一个跨国公司对中国经济产生的影响。

该调查发现,可口可乐的生产和销售对中国的就业、税收和产值产生了巨大的影响。可口可乐在中国直接或间接地创造了41万多个就业机会;1998年可口可乐制瓶商向中国政府缴税387亿元。投入—产出分析结果显示可口可乐在中国的运作为中国创收12亿元。可口可乐灌装系统在1998年为中国经济注入816亿元。投入—产出分析显示中国为此获得大约217亿元的收入。北京大学中国经济研究中心平新乔教授是该调查 报告 的撰稿人之一,他说:“当我们刚获得可口可乐会间接支持近40万个就业岗位时是很惊讶的。于是小心翼翼地运用3种不同方法去检查这个数字。最后还是证实该数字比较可信。它说明,外国直接投资对中国就业的支持潜力是巨大的。”

学生分析材料,得出结论:经济全球化给中国带来了更多的就业机会,中国应抓住机遇,迎接挑战,促进经济高速发展。

2020高中历史世界经济的全球化教案二

第八单元 当今世界经济的全球化趋势

第1部分 战后资本主义世界经济体系的形成

江苏省考试说明

战后资本主义世界经济体系的形成:①布雷顿森林体系;②《关税与贸易总协定》。

近年江苏高考命题角度

12009年第24题考查布雷顿森林体系的形成及影响

22012年第18题考查布雷顿森林体系的影响

重点一 布雷顿森林体系的建立背景、内容、影响及动摇

1背景

史料一 (二战后)英国的国民财富减少了1/4,对外贸易削减了2/3,外债由1939年的476亿英镑增至1945年的3355亿英镑。法国的铁路运输大部分遭到破坏,约50万座建筑物被毁。……国民经济呈现出一片衰微破败的景象。

——吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史编》

导读:史料表明二战导致英法等西欧国家经济遭到严重破坏,普遍衰落。

史料二

项 目 英 美 法 德 1945年工业生产

占世界比重(%) 112 534 39 36 1945年外贸出口

占世界比重(%) 13 22 5 0 1945年黄金储备

占世界比重(亿美元) 16 228 068 0 导读:图表反映了二战后在工业生产、外贸出口、黄金储备方面美国均居资本主义国家之首,美国实力在战争中膨胀,具备了争夺世界经济霸权的条件。

2内容

(1)双挂钩:美元与黄金挂钩;各国货币与美元挂钩。

(2)一固定:国际货币基金组织会员国的货币与美元保持固定汇率。

史料

3影响

(1)为世界货币体系提供了统一的标准,有利于维持战后世界货币体系的正常运转,为世界经济的恢复和发展创造了条件。

(2)加强了美国在国际金融领域的特权和支配地位,美国掌握了资本主义世界的经济命脉,是美国主导的资本主义世界货币体系。

(3)国际货币基金组织、世界银行、关税与贸易总协定三大支柱,共同构成了资本主义世界经济体系,使战后世界经济朝着体系化、制度化方向发展,适应了世界经济全球化发展的趋势。

4动摇

史料 1971年尼克松宣称:“美国将不接受以美元兑换黄金,外国人可以任意处置美元,外国银行家可以任意决定美元价值。”

导读:史料表明1971年的美国受经济危机的打击,实力下降,外部有西欧、日本的崛起挑战,实质说明了布雷顿森林体系开始发生动摇。

重点二 战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成、影响

1形成

(1)金融方面:通过“布雷顿森林体系”建立起了以美元为中心的国际货币金融体系。

(2)国际贸易方面:通过“关税与贸易总协定”建立起了以美国为主导的国际贸易体系。

(3)三大支柱:世界银行、国际货币基金组织、关贸总协定。

史料

2影响

(1)确立了美国在二战后左右世界经济的霸主地位;有利于美国对外经济扩张。

(2)一定程度上稳定了世界经济秩序,促进了世界贸易。

(3)顺应了世界经济全球化发展的趋势,反映了世界经济向体系化、制度化方向发展。

史料

精选例题

1、(2009·天津文综,8)右图所示国际机构成立的初衷是()。

A实现“凯恩斯计划”

B致力于战后的欧洲经济复兴

C促进国际贸易自由化

D为成员国提供短期贷款和技术援助

2、(2012·江苏单科,18)二战后初期,作为布雷顿森林体系重要组成部分的世界银行,其筹措资金的主要来源是美国。根据协议规定,借贷国在使用贷款时须由世界银行的代表监督,其用途主要是购买美国商品。这表明布雷顿森林体系()。

①妨碍了经济全球化进程 ②有利于美国对外经济的扩张 ③导致世界经济畸形发展 ④强化美国在国际金融领域的支配地位

A①②③ B①③ C②④ D②③④

3、 (2011·福建文综,24)1944年签订的《布雷顿森林协议》规定:美元与黄金直接挂钩;国际货币基金组织会员国的货币与美元挂钩。美元由此获得了“等同黄金”的特权地位。据此,对下图的推论正确的是()。

A70年代之前,各国货币可与黄金直接兑换,美元居强势地位

B70年代初,美元不再与黄金挂钩,黄金价格上扬

C70年代末,美元与黄金比价急剧上升,美国经济总量不再居各国之首

D90年代,欧元发行与流通导致美元与黄金比价持续回落,美元居弱势地位

4、 [2014·广东卷] 美国试图通过某项协定,用新型的金本位来达到贸易自由化,把国际金融的大权集中到华盛顿。以此协定为基础所建立的是()

A北美自由贸易区

B世界贸易组织

C布雷顿森林体系

D北大西洋公约组织

第2部分 当今世界经济区域集团化和经济全球化趋势

江苏省考试说明

1世界经济区域集团化的发展趋势:①欧洲联盟;②北美自由贸易区;③亚太经济合作组织。

2世界经济全球化的发展趋势:①世界贸易组织(WTO)的由来和发展;②世界贸易组织在世界经济全球化进程中的作用;③中国加入世界贸易组织;④世界经济全球化的发展趋势及其问题。

近年江苏高考命题角度

12008年第20题考查欧共体成立对世界格局的影响

22009年第12题考查中美关系中的贸易关系

32009年第20题考查经济全球化的影响

42009年第24题考查欧洲经济一体化的影响

52010年第19题考查亚太经合组织和北美自由贸易区的异同

62011年第18题考查经济全球化过程中出现的问题及态度

72012年第20题考查中国加入WTO的影响

重点一 欧洲一体化进程的背景、特点及影响

1背景

(1)战后西欧任何一个国家都无力单独与美苏抗衡并在世界政治经济中起主导作用,只有联合起来,西欧才能继续在国际事务中发挥作用。

(2)西欧经历了两次世界大战,各国人民反战情绪非常强烈,他们迫切希望有一个和平稳定的环境来尽快恢复和发展经济。

(3)西欧土地面积狭小,资源又相对贫乏,这就使西欧各国认识到要尽快发展经济,就必须打破国家壁垒,在经济上联合起来。

(4)西欧实行一体化有其特定的政治经济条件。

2特点

(1)由武力统一到和平统一。

(2)由单一局部到多种整体的经济一体化。

(3)由经济一体化到政治一体化。

(4)规模不断扩大。

史料

3意义

(1)对欧洲:符合欧洲各国和整个欧洲利益;有力地促进了欧洲经济政治的发展,提升了欧洲在国际上的政治和经济地位。

(2)对资本主义世界:推动美、日、欧三足鼎立局面形成。

(3)对世界:对世界其他地区的经济联合起到了示范作用,增强了世界经济多极化趋势,促进世界政治多极化趋势的发展。

史料

重点二 世界重要的经济区域集团化组织

1北美自由贸易区和欧盟的区别

(1)北美自由贸易区是世界上第一个由发达国家和发展中国家组成的自由贸易区,而欧盟成员主要来自发达国家。

(2)北美自由贸易区是一个单纯的经济组织,而欧盟既是经济组织也是政治组织。

史料

2亚太经合组织的特点及对中国的影响

(1)特点:①自主自愿协商一致。②最高活动为非正式首脑会议,既有主权国家,也有非主权地区。③论坛式经济组织。④世界最大经合组织。⑤成员之间差异大。

(2)影响:中国是亚太经合组织中人口最多、最大的发展中国家,同时,中国的主要贸易伙伴和投资来源地多是APEC,加强与亚太经合组织各成员的合作关系,在亚太地区建立稳定、便利的贸易投资环境,对于中国的发展有着重要意义。

重点三 世界经济全球化趋势加强的原因、实质及存在的问题

1原因

史料 经济全球化是近几年国际问题中的热门话题,专家认为;“严格意义上的经济全球化发生在80年代末90年代初,全球化之所以发生在这个时候,第一靠全球的信息网络化,第二靠全球市场化的变革。前者为全球化提供了技术上的保障,后者为全球化提供了体制上的保障”。

——陈宝森《经济全球化进程刚刚开始》

导读:史料反映了经济全球化出现的原因主要是科技发展的推动;交通和通讯手段进步,国际交流与合作加强;两极格局结束,世界局势相对稳定。

2实质

2020高中历史世界经济的全球化教案三

内容标准

了解世界贸易组织(WTO)的由来和发展,认识它在世界经济全球化进程中的作用。了解中国参加世界贸易组织(WTO)的史实,认识其影响和作用。

了解经济全球化的发展趋势,探讨经济全球化进程中的问题。

教学目标

知识与能力

熟悉经济全球化的原因、概念,世贸组织的建立,中国的入世;理解经济全球化是历史发展的必然趋势;分析经济全球化的影响、中国的对策。

提高比较问题、提取信息和辨证分析问题的能力;通过研究教材、解决问题,提高自主学习和独立思考的能力。

探讨经济全球化进程中的问题,培养一分为二的辩证思维和 创新思维 。

过程与方法

培养合评价历史问题的能力;增强整体意识。

按设计的程序,辅以多媒体教学,通过自主阅读教材,搜集、整理和运用相关资料,参与讨论等活动,在掌握基础知识的过程中,养成独立思考的习惯,提高运用材料论证问题以及同他人合作学习、交流的能力,形成对经济全球化全面的认识。

情感态度与价值观

培养与时俱进、把握人类历史发展的动向的意识,关注国际社会,树立面向世界、积极参与国际合作与竞争、促进世界和平发展的信念和责任感,初步懂得世界性与 民族性的关系。

通过学习,正确理解经济全球化的本质及其利弊,更好地理解我国所面临的机遇和挑战,增强为我国社会主义现代化建设而奋斗的民族复兴意识,积极参与国际事务的意识,顺应全球化趋势的潮流。

教学策略

教学重点与难点

重点:世界贸易组织在经济全球化中的作用。

难点:经济全球化的影响和如何正确面对经济全球化。

教学方法

利用讲述,辅以多媒体教学,使学生对本课有进一步的认识和了解,学会系统学习。

通过课堂讨论、教师引导,培养学生综合评价历史问题的能力。

针对材料问题, 教师正确带领学生分析材料和挖掘问题的能力,并能进行归纳与整合。

教学课时

1课时。

教学过程

新课导入

提问学生几个问题:平时习惯用什么牌子的洗发水

潘婷(美国,宝洁公)、力士(英国,联合利华)、清扬(法国技术中心)等。

平时喝什么牌子的咖啡

雀巢(瑞士)、麦斯威尔(美国)等。

我用的手机是诺基亚的,属于哪个地方的(芬兰)

通过这几个问题,同学们可以在我们周围看到一种什么经济现象

提问:经济全球化的含义是什么

经济全球化就是指商品、劳务、技术、资金等生产要素在全球范围内流动和配置,从而使各国经济相互依赖程度日益加深的趋势。

讲授新课

多媒体展示学习目标:

1自主学习(学生自主看书,找出以下知识点)

(1)推动经济全球化的因素有哪些

(2) 如何理解经济全球化是一把“双刃剑”

(3)发展中国家如何应对经济全球化

(4)世贸组织的前身及正式建立

(5)世贸组织的宗旨及影响

(6)中国入世的时间

(7)入世对中国带来了哪些机遇与挑战

(8)面对经济全球化浪潮,中国政府和企业应如何应对

2知识结构(多媒体展示)

一、经济向全球化发展

1经济全球化的发展进程

概念阐释:什么是经济全球化

经济全球化是指世界各国、各地区在相互联系(商品流通、劳务交换、资金流动等)的过程中形成的一个涵盖全球的经济整体。

从新航路的开辟开始,世界各民族、各地区的经济联系开始增多。工业革命以后,资本主义经济在世界范围内获得了空前的发展,世界市场迅速扩大。第二次世界大战以来,交通运输技术迅速发展,特别是20世纪90年代以来信息技术的迅猛发展,把世界各国各地区更加紧密地联系在一起,加速了原材料、资本和劳动力的国际流动。

(1)新航路的开辟、殖民扩张,使世界市场开始出现;

(2)工业革命,使世界市场基本形成;

(3)第二次工业革命,使世界市场最终形成;

(4)第二次世界大战后,全球化时代到来。

2经济全球化出现的原因

跨国公司和各种国际组织成为经济全球化的强有力的推动者。两极格局的瓦解也为经济全球化扫清了障碍,绝大多数国家都实行了市场经济体制,推动了世界经济向全球化发展。

首先,现代科技进步和生产力发展是经济全球化的根本原因。科学技术促进世界统一的生产体系和技术体系的使用,现代交通运输技术的发展和以国际互联网作为载体的 *** 作方式,大大缩短了世界的距离,加强了经济活动的全球联系。

其次,跨国公司和各种国际组织的推动。跨国公司作为世界经济全球化的主要载体,日益成为世界经济的主导力量,成为经济全球化强有力的推动者。

最后,两极格局的结束和全球范围内对市场经济的普遍认可。“冷战”期间存在的两个所谓的平行的市场,随着“冷战”的结束不复存在,市场经济成为全球通行的机制,也促使经济全球化在“冷战”后获得了长足的发展。

(1)世界市场的迅速扩大;

(2)交通运输与信息技术的发展;

(3)跨国公司和各种国际组织的推动;

(4)两极格局的瓦解;

(5)市场经济体制的实行。

科技进步、生产力发展是根本原因。

3经济全球化的影响

经济全球化是一把“双刃剑”,既加速世界经济的发展和繁荣,也加剧了全球竞争中的利益失衡:

发达国家——最大受益者(优势的技术、资金、市场)。

发展中国家——机遇:有一定的进步,改善人民生活。挑战:落后技术、资金、市场,经济安全、政治压力……

课堂探究一:如何解决贫困问题为什么发达国家有责任帮助发展中国家解决贫困问题

一是大国要承担的责任,帮助落后国家解决贫困问题。二是落后国家要在经济全球化的进程中,要善于抓住机遇、迎接挑战,发展和壮大本国综合实力。说明消除贫困问题是全人类共同的责任。

引导学生认识到,在经济全球化的时代,任何一个国家都不可能孤立地生存与发展,特别是对那些长期依赖发展中国家资源、原料与劳动力的发达国家来说更是如此。在同一个地球上,发达国家的安全更依赖于发展中国家的繁荣与稳定。因此,解决贫困问题是全人类的共同责任。

课堂探究二:思考在经济全球化浪潮中,处于劣势的发展中国家应如何应对经济全球化呢

经济全球化是一把“双刃剑”,既加速世界经济的发展和繁荣,也加剧了全球竞争中的利益失衡。对发达国家来说,凭借资金、技术、市场和经营管理的优势,是最大受益者(劣势:劳动力、资源)。 对发展中国家来说,机遇与挑战并存。机遇:有利吸引外资、技术和先进管理 经验 ,开拓国际市场。挑战:国家主权和经济安全面临空前压力和挑战 。

4经济全球化的实质

发达国家主导的资本在全球范围内的新一轮扩张。

课堂探究三:阅读材料,找出经济全球化进程中遇见的问题。

解决问题探究一:有人说:“全球化是发达国家用来打开发展中国家市场的‘敲门砖’,是新殖民主义的一种形式。因此,发展中国家应该团结起来,抵制全球化。”你们怎么看待这个观点在经济全球化浪潮中,处于劣势的发展中国家应如何对待全球化呢

二、世界贸易组织的建立


2020高中历史世界经济的全球化教案相关 文章 :

1 高一历史必修2世界经济的全球化趋势测试试题

2 高中历史必修2世界经济的全球化趋势反馈检测试题

3 2020高中历史辛亥革命教案

4 当今世界经济的全球化趋势知识点与记忆方法

5 会考历史复习资料:当今世界经济的全球化趋势

6 当今世界经济的全球化趋势知识点与记忆方法(2)

7 高一历史必修2《世界经济的全球化趋势》期末检测试题

8 高中历史知识点总结:当今世界的经济区域集团化

9 初三下册历史《世界经济的“全球化”》练习试题

10 九年级下册世界经济的“全球化”练习试卷

高一政治上册必修1《积极参与国际经济竞争与合作》教案

教学准备

教学目标

(一)知识目标

1、识记世贸组织的作用、原则、目标,对外开放的基本格局、战略和必须坚持的原则

2、理解入世对我国经贸活动的影响,对外开放的必然性,引进来与走出去的关系

2、运用所学知识,联系实例,说明如何提高对外开放 水平,实施走出去战略,说明对外开放中必须坚持独立自主、自力更生原则

(二)能力目标

培养学生辨证的、全面的分析问题的能力,理论联系实际,运用所学知识分析实际问题的能力。

(三)情感、态度与价值观目标

通过本框学习,让学生树立对外开放观念。在发展对外经济活动中,树立自尊、自信、自强、自立和爱国主义精神。

教学重难点

教学重点、难点

1、 对外开放是一项长期的基本国策

2、 新形势下全面提高对外开放水平

3、 入世的利与弊

教学工具

课件

教学过程

(一)导入新课

教师活动:引导学生回顾上一节经济全球化的表现和影响,思考我国的社会主义经济建设应该如何应对经济全球化的大趋势

学生活动:积极思考,展开讨论。

教师引导:面对经济全球化带来的机遇与挑战,我国应该积极参与国际经济竞争与合作。

(二)进行新课

一、 对外开放的新阶段

1、世界贸易组织

教师活动:请同学们阅读教材112页“世界贸易组织”的有关材料,了解世界贸易组织的有关知识以及我国与世界贸易组织的关系。

学生活动:阅读教材,积极思考

(1 )世贸组织的地位:世界贸易组织是世界上最大的多边贸易组织,成立于199511,与世界银行、国际货币基金组织并称世界三大经济组 织。

(2)世贸组织在国际经济贸易活动中的积极作用:组织多边谈判,制定国际贸易的基本原则和协定,为成员提供解决贸易摩擦、冲突的场所。

(3)世贸组织的基本原则:非歧视原则,市场准入原则,互惠原则,公平竞争与公平贸易原则,贸易政策法规透明原则。其中最重要的是非歧视原则,包括最惠国待遇原则和国民待遇原则。请大家阅读“名词点击”,了解一下这两个原则。

(4)世贸组织的目标:各成员在互利互惠基础上削减关税,消除国际贸易中的其他障碍和歧视待遇,充分利用世界资源,扩大商品的生产和交换,促进各成员的经济发展。

2、我国与世贸组织的关系

(1)中国加入世贸组织

我国于20011211日正式加入世贸组织,标志着我国对外开放进入一个新阶段。

(2)中国入世的积极影响

教师活动:根据世贸组织的原则、目标、作用,请同学们想一想,我国加入世贸组织有什么积极作用

学生活动:积极思考,发表见解

教师点拨:有利于扩大对外开放,为经济发展创造更好的发展环境;有利于促进经济体制改革和结构调整,增强经济发展活力和国际竞争力;总体上符合我国的根本利益和长远利益。

(3)中国入世面临的严峻挑战

国际市场的竞争将更加深入的与国内市场竞争结合在一起,面临的经济风险会明显增加。如,大幅度削减关税,发达国家的优势产品大量涌入,必将对国内企业带来生存危机等等。

面对入世,能否把有利条件用足,把不利影响减少到最低,关键在于我们如何提高对外开放水平。

二、全面提高对外开放水平

1、 对外开放是我国的一项长期的基本国策

教师活动:根据经济全球化和加入世贸组织对我国带来的的影响,请同学们想一想,我国为什么要实行对外开放

学生活动:积极思考,发表见解

教师点拨:这是经济全球化趋势发展的客观要求;是发展社会主义市场经济的内在要求;是实现我国社会主义现代化的必要条件。20多年的改革开放成就证明了,对外开放是正确的决策,极大的促进了社会生产力、综合国力和人民生活水平的提高。

2、 我国对外开放的格局

教师活动:多媒体展示下列材料:

为适应改革开放和经济发展的需要,从1980年起,先后在广东的深圳、珠海、汕头和福建的厦门以及海南省,建立了5个经 济特区;1984年进一步开放了大连、秦皇岛、天津、烟台、青岛、连云港、南通、上海、宁波、温州、福州、广州、湛江、北海14个沿海城市;1985年后,陆续把长江三角洲、珠江三角洲、闽南三角地区、山东半岛、辽东半岛、河北、广西开辟为经济开放区,从而形成沿海经济开放带。

1990年,决定开发上海浦东新区,并进一步开放一批长江沿岸城市,形成以浦东为龙头的长江开放带。1992年以来,决定对外开放一批边疆城市和进一步开放内陆所有的省会和自治区首府城市;还在一些大中城市建立了15个保税区、32个国家级经济开发区、53个高新技术产业开发区。从而形成了沿海、沿江、沿边、内陆地区相结合的全方位、宽领域、多层次的对外开放格局。

请同学们想一想,我国全方位、宽领域、多层次的对外开放格局意味着什么

学生活动:积极思考,发表见解

教师点拨:全方位就是在经济、文化等各方面,对所有国家进行开放; 宽领域就是对商品、资本、技术、劳务等市场,能源、交通等基础设施和基础产业,以及金融、保险、房地产等广泛领域对外开放;多层次就是通过经济特区、沿海开放城市、经济开发区、沿海、沿江、沿边、内陆中心城市等多种形式对外开放。这种开放格局必将促进我国经济的快速发展,和人民生活水平的提高。

3、如何全面提高对外开放水平

(1)新形势下的对外开放决策

面对经济全球化和加入世贸组织的新形势,我国政府决定:在更大范围、更广领域和更高层次上,参与国际经济技术合作与竞争,充分利用国际国内两个市场,优化资源配置,拓展发展空间,促进我国经济发展。坚持“ 引进来”与“ 走出去”相结合的基本战略。

(2) “引进来”的必要性及其方向

教师活动:同学们阅读教材114页“外资投资分布”的有关材料,并思考所提问题

学生活动:积极思考,发表见解

教师点拨:我国社会主义建设遇到 的突出问题是资金不足、技术落后,不能适应现代化建设需要,引进外资有利于促进我国经济建设发展。但是,外资的引进和利用仍存在不少问题,主要表现在:外资主要集中在制造业,服务业投资主要集中在房地产,农业吸引外资较少。投资主要分布在东部沿海发达地区,中西部落后地区较少。

教师活动:根据这种现状,提高对外开放水平,在“引进来”方面应该怎么做

学生活动:积极思考,发表见解

教师点拨:要结合国内产业结构升级,更多的引进先进技术、管理经验和高素质人才。要吸引外资向高新技术、高附加值加工和研发产业转移,向农业、服务业等领域扩展。

(3)“走出去”意味着对外开放 的新层次

什么是“走出去”是指通过到国外投资办厂,对外承包工程与劳务输出等各种形式,与其他国家进行经济技术合作。

教师活动:请同学们看教材114页“海尔集团”的发展材料,思考“走出去”的必然性及意义。

学生活动:认真阅读,积极思考。

(4) “引进来” 与“走出去”的统一

“引进来” 与“走出去”是我国对外开放基本战略的两个紧密联系、互相促进的方面,只进不出或只出不进,都不是真正意义上的开放。从“引进来”到 “走出去”,意味着我国的对外开放发展 到一个新层次。

4、实行对外开放必须坚持独立自主、自力更生原则

教师活动:请同学们思考,上述材料说明什么在这种国情下发展对外关系,应该注意什么

学生活动:认真阅读,积极思考。

教师总结:这样一个人口大国,依靠外国是不能解决温饱问题的,更谈不上社会主义现代化。实行对外开放,发展对外经济关系,必须坚持独立自主、自力更生原则,并以此为自己发展的根本基点。但坚持坚持独立自主、自力更生,并不是闭关自守、盲目排外,而是在立足自身基础上实行对外开放,把二者结合起来。

(三)课堂总结、点评

这节课我们重点学习了我国对外开放方面的有关知识,知道了在经济全球化的国际大趋势下,社会主义现代化建设必须实行对外开放,积极参与国际经济竞争与合作。了解了我国对外开放的成就、格局、新形势下的基本政策和战略。这对于我们在正确地认识国际经济关系,增强社会主义优越感和民族自强意识,自觉投身现代化建设等将有重大指导作用。

(四)实例探究

[例1]下列对世界贸易组织的认识不正确地是 ( )

A 它是世界上所有国家参加的多边贸易组织

B 它是世界上最大的多边贸 易组织

C 它成立于199511日,其前身是关贸总协定

D 它对当代国际经济贸易活动有广泛的调节作用

答案:A

[例2] 世界贸易组织最重要的原则是 ( )

A互惠原则 B市场准入原则 C公平原则 D非歧 视原则

答案:D

[例3] 下列对中国加入世贸组织的认识正确地是 ( )

(1)既有利于中国经济发展,也有利于世界经济发展 (2)进一步加强了与其他国家的经贸联系,扩展开放新空间 (3)有助于推进我国社会主义市场经济体制的完善 (4)对推动世界经济贸易关系发展有决定性作用

A(1)(2)(3)(4) B(1)(2)(3)

C(1)(3)(4) D(2)(3)(4)

答案:C

[例4] 实施“走出去”战略是( )

A、我国发展对外经济关系的基本立足点

B、解决我国资源短缺的根本性措施

C、我国经济快速发展的根本途径

D、适应经济全球化趋势发展的需要

答案D

课余作业

讨论:联系当前国际经济形势和我国国情实际,分析实施“引进来”、 “走出去”战略的必要性和重大意义。

课后小结

学了这节课,你有什么收获

课后习题

完成课后练习题。

板书

积极参与国际经济竞争与合作

高一政治上册必修1《积极参与国际经济竞争与合作》教案

教学准备

教学目标

1、 知道世界贸易组织的作用和原则。

2、了解加入世界贸易组织对我国经贸活动的影响。

3、明确对外开放是我国的基本国策。

4、了解我国目前对外开放的基本格局。

5、理解坚持“引进来”与“走出去”的战略。

6、懂得我国对外开放必须坚持的原则。

教学重难点

1、 知道世界贸易组织的作用和原则。

2、了解加入世界贸易组织对我国经贸活动的影响。

3、明确对外开放是我国的基本国策。

教学过程

课后习题

国际物联网联盟。

国际物联网联盟旨在联合世界上的物联网企业、大学、研究机构以及物联网领军人才和领导者。国际物联网联盟聚集国际物联网先进优势,从物联网产业的广度和深度结成战略合作联盟。坚持联合、应用、发展 、平等、互利的原则。

让成员共享资源,共辟市场。共收成果。利用联盟在关键技术、网络架构、行业应用等领域的优势,携手发展,形成物联网产业核心竞争力,去拥抱物联网应用产业的未来。

国际物联网联盟现已有100加多家企业会员、大学、研究院和相关的组织,个人会员已达3000多人。

中国式物联网

物联网(Internet of Things)这个词,国内外普遍公认的是MIT Auto-ID中心Ashton教授1999年在研究RFID时最早提出来的。在2005年国际电信联盟(ITU)发布的同名报告中,物联网的定义和范围已经发生了变化,覆盖范围有了较大的拓展,不再只是指基于RFID技术的物联网。

物联网作为战略性新兴产业的重要组成部分,是促进相关产业集群发展的切入点,具有重要的战略意义和广阔的发展前景。我国具有较好的发展物联网产业的比较优势,同时也面临着一些瓶颈制约,如缺乏统一的发展战略、核心技术缺失、标准体系不完善、地址资源缺乏、规模化应用不足等,必须采取针对性的措施,促进我国物联网产业的发展。 物联网是把所有物品通过射频识别(RFID)等信息传感设备与互联网连接起来,实现智能化识别和管理的一种网络。物联网产业是由物联网芯片与技术提供商、应用设备提供商、软件与应用开发商、系统集成商、网络提供商、运营及服务商以及物联网用户构成的产业集群。美国、欧洲、日本、韩国等发达国家和地区高度重视物联网产业的发展,我国也将物联网纳入战略性新兴产业,并将采取一系列政策措施。本文对我国物联网产业集群发展的优势及存在的问题进行了分析,并提出了相应的对策建议。 一、我国物联网产业集群发展的优势 (一)具有一定的技术积累 中科院早在1999年就启动了物联网(传感网)研究,先后投入资金数亿元;《国家中长期科学与技术发展规划(2006-2020年)》和"新一代宽带移动无线通信网"重大专项均将物联网(传感网)列入重点研究领域。国家科技部、发改委、工业信息化部还专门立项对物联网的关键技术---射频识别(RFID)的研究和应用进行支持。科技部专门在先进制造领域设立了"RFID"专项,投入1亿多元对19个专题、近30家企事业单位进行了大规模的资助,从RFID芯片、关键 技术的研发到行业应用的整个产业链进行资助和培育。目前,我国在无线智能传感器网络通信技术、微型传感器、移动基站等方面都已取得重大进展。 (二)在标准制定上具有一定的先发优势 在世界物联网领域,我国与德国、美国、韩国一起,成为国际标准制定的四大发起国和主导国之一,取得了在国际标准制定中的重要话语权。这将改变我国在计算机、互联网两次信息浪潮中双双落后的局面。目前,我国物联网(传感网)标准体系已形成初步框架,向国际标准化组织提交的多项标准提案已被采纳。为加强物联网标准化工作,2009年9月11日,中国物联网(传感网)国家标准工作组正式成立。中国物联网标准联合工作组也在积极筹备过程中。 (三)具有了较好的产业集群发展的基础 一是技术研究和产业集群初具规模。2009年11月12日,江苏省、中科院、无锡市签署协议,共同建设"中国物联网研究发展中心"。同一天,中国移动宣布将在无锡成立中国移动物联网研究院,重点开展TD-SCDMA与物联网融合的技术研究与应用开发,并同时建设物联网数据中心,以支撑物联网相关业务的落地运营。23日,中国电信物联网应用和推广中心、中国电信物联网技术重点实验室在无锡成立。24日,中国联通与无锡签订协议,合作推进WCDMA与物联网融合。 2010年3月2日,上海物联网中心成立。在产业化组织方面,早在2005年9月,上海就成立了"电子标签与物联网产学研联盟"。2009年11月和12月,中关村物联网产业联盟、传感网(物联网)技术产业联盟筹备工作组相继成立。二是产业基地发展迅速。国家的大力支持下,2009年8月7日,首个国家物联网园区在无锡建立。11月13日,国务院正式批准在无锡建设国家传感网(物联网)创新示范区。各地的物联网产业基地建设也快速推进。 (四)具有广阔的市场发展潜力根据美国权威咨询机构FORRESTER预测,到2020年,世界上物物互联的业务,跟人与人通信的业务相比,将达到30比1,意味着物联网产业要比互联网大30倍。因此,物联网被称为是"下一个万亿级的通信业务"。二、我国物联网产业化集群发展存在的问题 (一)缺乏一个明确统一的物联网发展战略和路线图 物联网作为战略性新兴产业,尚处于发展初期阶段,标准、技术、商业模式以及配套政策等还远没有成熟。与计算机和互联网相比,物联网的发展更加需要顶层设计、统筹规划和标准的统一。但到目前为止,我国物联网产业的发展,还基本上处于一种自发状态,部门之间、地区之间、行业之间的分割情况较为普遍,明确统一的国家物联网发展战略和路线图还没有出台,这种情况非常不利于我国当前及未来物联网产业的发展。在国家高度重视物联网产业的情况下,容易出现一哄而上的局面,从物联网相关企业股价的迅速飙升以及许多城市纷纷介入物联网建设,就可以看出这一点。 (二)物联网核心关键技术缺失 我国在物联网核心关键技术方面存在缺失,除下一代互联网等技术外,我国只有极少数企业拥有物联网核心技术。以RFID(射频识别)技术为例:RFID技术是物联网中的核心关键技术,但在全球RFID专利中,我国RFID专利申请量只有美国的65%,日本的457%3,而且多以实用新型为主,发明型专利数量较少。美国在芯片、编码、空中接口协议等领域拥有大批专利,其申请总量超过了欧盟、世界知识产权组织、日本以及我国大陆等多个区域专利申请总量的总和,高达53%。而日本、欧洲则在传感器技术上拥有巨大优势。即使在国内,国外企业和组织在我国申请的RFID发明专利授权量也占据主要地位。截至目前,全球许多国际组织和国家已制订出RFID标准,并加速向我国输出,随着国外RFID标准在我国的推广以及逐渐被我国企业接受,我国RFID国家标准的制定和推广将面临越来越大的挑战,国际标准在国内应用所形成了事实标准将会阻碍我国国家RFID(射频识别)标准的制定和推广。 (三)物联网标准规范体系尚不完善物联网产业的发展,涉及物体标识、信息感知、信息传输、信息处理等多个环节,包括了芯片与技术提供商、应用设备提供商、软件与应用提供商、系统集成商、网络提供商、运营及服务商等不同企业主体。虽然我国在物联网标准制定上具有一定的先发优势,但适应国内物联网产业发展的统一的标准体系尚未出台,使得目前很多物联网应用仍处于厂家各自为战的状态,终端厂商、应用厂商、集成商无法有效分工协作,产业分工不能细化,影响整个产业规模化的发展。随着物联网应用范围的不断扩大,标准规范的不完善将导致整个物联网产业的混乱。 (四)物联网地址资源匮乏物联网时代的网络发展,需要大量的IP地址,专家预计,未来五年我国物联网地址预计需求量在100亿。而目前互联网在IP地址资源上的不足,已经成为物联网发展最大的瓶颈。从总量上看,目前全球互联网IPv4协议能够提供的地址空间最多只有40多亿,且可分配的IPv4地址剩余量不足10%,并将于两年内消耗殆尽。从结构看,全球IPv4地址分布不平衡,截止2009年底,排名第一的美国的IPv4地址为1495亿,占全球已分配IPv4地址总数的50%。排名第二的我国的IPv4地址仅为232亿,占全球的777%。从发展趋势看,2009年度我国IPv4地址申请量为美国194倍,增长势头强劲。IP地址需求的快速增长及地址资源的不足,将使我国地址资源匮乏的问题更加突出。 (五)物联网规模化应用不足 我国物联网还处于发展初期,目前开展的物联网应用主要还局限于小范围的简单应用,难以激发产业链各环节的参与和投入的热情,庞大的行业和大范围的应用需求还没有被激发出来,使得当前物联网产业发展的规模性市场需求不足,一定程度上影响了物联网的规模化应用。同时,缺乏成熟的商业模式也是制约物联网规模化应用的另一重要原因。 三、促进我国物联网产业集群发展的建议 (一)尽快制定我国统一的物联网发展战略和路线图 一是分析我国物联网产业发展的优势和不足,明确我国物联网产业集群发展的指导思想、发展原则、发展目标、发展策略和重点任务;二是明确界定国家、地方政府和企业在发展物联网产业集群的地位、作用以及相互之间的关系;三是制定实施我国促进物联网产业集群发展的相关政策及配套措施。 (二)加强对物联网核心技术的研发和产业化工作一是在物联网核心技术,如RFID天线设计与制造、RFID标签封装技术与装备、标签集成、读写器关键零件、RFID测试技术和装备等方面,加强资金投入和技术研发;二是积极探索新的研发组织模式,将研发与产业化结合起来,建立物联网技术研发基地,聚集物联网研发人才和项目,开展物联网核心关键技术和相关产业关键技术的研发和产业化工作。 (三)加快物联网标准体系的建设坚持国际标准和国内标准同步推进的原则。一是在物联网基础标准领域,积极参与和主导国际标准的制定,进一步确立并扩大我国在国际物联网标准制定中的发言权。二是在国内物联网标准的制定上,以国际标准为基础,以我国具有自主知识产权的TD-SCDMA核心技术和网络为依托,制定和形成我国自己的物联网标准体系。 (四)积极推进物联网技术的示范和规模化应用一是加快IPv6下一代互联网的应用步伐。积极发展IPv6下一代互联网是解决目前互联网地址资源不足的有效途径。要尽快建立IPv4向IPv6过渡的有效组织机制,制度与措施,明确时间表,同时,出台相关激励政策,利用财税杠杆和专项基金等经济的手段,鼓励互联网应用提供商进行IPv6改造,加快IPv6下一代互联网的应用步伐。二要结合物联网技术的研发和标准的制定,以物联网运营企业(如中国移动、中国电信、中国联通等)为实施主体,发挥政府在推进物联网应用中的能动作用,以政府订购和首购的方式,在工业、农业、公共服务等各个领域开展形式多样的应用示范工程建设,包括环境监测、智能交通、智能电网、智能家居等,探索物联网价值链合作模式和产业规模化发展模式。 未来几年,全球物联网市场规模将出现快速增长,据相关分析报告,2007年全球市场规模达到700亿美元,2008年达到780亿美元,2012年将超过1400亿美元,年增长率接近20%。国内物联网产业,据赛迪顾问研究显示:2010年产业市场规模将达到2000亿元,2015年市场规模将达到7500亿元,年复合增长率超过30%,市场前景将远远超过计算机、互联网、移动通信等市场,拥有更大的市场份额,更好的发展前景。

中央领导同志多次提出,要着力突破传感网、物联网的关键技术。什么是物联网?物联网具有哪些基本特征?物联网产业发展对转变经济发展方式具有什么样的意义?当前物联网产业发展在世界范围内展现出哪些新趋势?
进入21世纪以来,一些发达国家为了推动信息社会发展,提出建设“无所不在的网络社会”,并将其作为国家或地区信息化发展的重要组成部分,纷纷出台相关的战略和政策。2010年,我国发布的《国务院关于加快培育和发展战略性新兴产业的决定》,也把新一代信息技术作为战略性新兴产业的重点领域,提出加快建设宽带、泛在、融合、安全的信息网络基础设施,推动新一代移动通信、下一代互联网核心设备和智能终端的研发与产业化,加快推进“三网融合”、促进物联网和云计算的研究和应用示范。
一、物联网是传感网、互联网、自动化技术和计算技术的集成及其广泛与深度应用。
物联网是互联网的延伸与拓展,是新理念引导下新一代信息技术的应用集成创新。物联网以互联网为基础设施,是传感网、互联网、自动化技术和计算技术的集成,及其广泛和深度应用。其功能是,各类实物信息被不同的传感器感知、采集、形成数字信号,通过各类网络快速传输到信息处理层,加工处理的信息形成信号或知识,一方面为管理服务提供信息依据,另一方面可以通过传输层反馈至传感设备,实现对实物的 *** 作。物联网既是网络技术的发展,又是自动控制技术在巨型复杂系统中的应用。物联网的应用是工业化与信息化的深度融合。过去,信息技术与制造业“两层皮”,信息基础设施与实物基础设施“两层皮”,信息基础设施建设、通信、互联网、数字内容等领域独立发展。物联网集合了许多现代信息技术,实现信息基础设施与实物基础设施相结合,把信息化融入产业发展、人民生活和社会管理的各个方面,推动信息技术、互联网技术、自动化技术在更多领域深度应用,促进更多行业、更大范围的信息化与工业化的融合。如智能交通是在车辆大幅度增加后,传统的交通管理模式不能满足交通安全需要的情况下发展起来的;城市智能化管理是在城市功能不断丰富和互联网普及的情况下,为了提高管理效率而发展起来的。物联网产业是传统产业与新兴产业的有机结合。物联网技术的应用与推广,将改造提升一批传统产业,带动一批新兴产业发展,扩大一批传统产业的市场规模。目前,物联网大都在传统产业应用,如交通、物流、电网、石油天然气、食品等行业,极大提升了这些传统产业的效率,改进了发展方式。同时,物联网的应用带动了相关制造业和服务业的发展,包括芯片、传感器、集成模块及设备、中间件制造业,以及应用系统设计与集成、软件开发、试验检测、工程实施、云计算等高技术服务业的发展,扩大了其市场规模。
二、物联网功能多、应用面宽,产业链中服务业比例高,产业发展潜力巨大。
从物联网本身的特点和规律看,物联网产业发展潜力巨大,大有作为。一方面,物联网功能多、应用面宽,以市场需求为发展动力。物联网技术的应用是运营、管理和商业模式创新引导的集成创新。发展物联网的动力是满足市场需求,节约能源、降低成本、改善管理、提高效率和便捷生活。物联网不仅应用于诸多影响国计民生的重要行业,而且在日常生活等领域拥有巨大潜在市场。一是以政府公共服务为主的公共管理和服务市场。如电子政务、城市管理、医疗、教育等领域。二是企业为主的行业应用市场。如电信、电力、物流、石油天然气等行业。三是以个人和家庭为主的消费市场。如购物、家用电器、休闲娱乐等消费领域。随着技术的不断发展,物联网服务的领域正在扩展。另一方面,物联网产业链长,是制造业与服务业的有机融合,对加快发展现代服务业具有重要意义。纵向看,物联网的产业链可以分为上、中、下游。上游是网络设施、终端设备、传感器、芯片、集成模块、中间件制造等相关制造业;中游是互联网及其运营服务;下游是物联网的用户和服务商,包括应用系统设计和集成、软件开发、试验检测、工程实施、云计算和系统运维等高技术服务业。物联网涉及众多应用领域,是一个跨多学科多部门的细分市场。每个物联网应用领域又构成各自的产业链。物联网产业链中服务业比例较高。物联网产业的中、下游大都是信息技术服务业。发展物联网不仅将带动相关制造业发展,而且将极大促进高技术服务业的发展,形成服务业新业态。同时,由于物联网是根据应用系统特点设计的网络,解决的问题不同,应用方案也就不同。因此,发展物联网不能简单地引进技术,不能照搬照抄国外经验,必须有本国的技术支撑。物联网应用具有本地化优势和主动权,主要体现在应用设计自主权和采购主导权方面。
三、物联网应用一般在社会效益较大的领域优先布局,逐步向生活消费领域拓展。
目前,全球物联网产业部分领域处于重大技术突破的孕育期和产业发展初期,物联网技术的研发和应用主要集中在美、欧、日、韩和我国。从世界范围看,物联网技术发展和应用主要呈现以下趋势:
第一,需求导向,整体规划,目标明确。近些年来,欧美日韩等纷纷出台发展物联网的战略计划。一是在社会效益较大的领域优先布局,逐步向生活消费领域拓展。目前,各国政府主要在医疗、电子政务、电网、教育、交通、城市管理等领域推行物联网计划。如,近年来,美国政府以刺激经济为目标,重点支持宽带网、智能电网、卫生医疗信息技术应用等。欧盟从发展绿色经济的角度出发,优先发展智能汽车和智能建筑,2009年发布的《欧盟物联网战略研究路线图》又提出了航空航天、汽车、医药、能源等18个物联网主要应用领域。日本从营造“使国民安心和有活力的社会环境”出发,以交通、医疗、教育、环境监测、政府治理等公共领域的信息服务为重点。韩国则从寻求增长动力和发展优势产业出发,在食品和药品管理、交通和物流管理、环境监测、安全监测、工业自动化等方面进行应用示范;国际金融危机发生后,又提出发展智能通信、家庭应用和娱乐等,推动物联网在消费领域应用。二是根据实际需要确定物联网应用重点,有针对性地解决行业问题。三是市场需求驱动,企业自发创新发展。大部分物联网技术的应用是水到渠成,当信息技术发展到一定程度,就出现了应用物联网技术的市场需要。如物流行业最初应用物联网技术是出于对食品安全监控的需要;发展云计算是一些掌控信息资源的企业,为了利用剩余的计算资源,通过商业模式创新与技术创新发展起来的。
第二,坚持成本效益原则,提高社会整体效益。有些大规模应用的物联网投资巨大,只有当其整体效益超过提供者和用户负担的成本时,投资才有意义。与此同时,还要发挥各种合作机制的作用,多层次、多渠道、多方式推进国际科技合作与交流。鼓励境外企业和科研机构在我国设立研发机构;鼓励我国企业和研发机构积极开展全球物联网产业研究,在境外开展联合研发和设立研发机构,大力支持我国物联网企业参与全球市场竞争,持续拓展技术与市场合作领域。
第三,应用导向,技术和标准先行。目前,全球物联网产业的核心技术尚不成熟,标准体系正在构建中。研制与物联网有关的标准不仅有利于规范市场、指导产业发展,而且对各国掌握物联网产业发展的主导权具有重要意义。因此,发达国家在发展物联网的过程中,一方面根据应用需求进行技术研发,掌握关键核心技术;另一方面要在制订标准上狠下功夫。
(作者系国务院发展研究中心技术经济部部长)


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