初一数学差怎么补救

1、认真听课：听课应包括听、思、记三个方面。2、及时纠错：课堂练习、作业、检测，反馈后要及时查阅，分析错题的原因。3、学会总结:：数学是一环扣一环，知识间是紧密相关的，阶段性总结:，不仅能够起到复习巩固的作用，还能找到知识间的联系。

具体措施：

1、认真听课：听课应包括听、思、记三个方面。

听，听知识形成的来龙去脉，听重点和难点，听例题的解法和要求，听蕴含的数学思想和方法，听课堂小结。思，一是要善于联想、类比和归纳；二是要敢于质疑，提出问题，大胆猜想。记，是指课堂笔记，不是记得多就是有效，影响听课就不如不记，记什么，什么时候记，是有学问的，记方法，记技巧，记疑点，记要求，记注意点，记住课后一定要整理笔记。

2、及时纠错：课堂练习、作业、检测，反馈后要及时查阅，分析错题的原因。

如果思路正确而计算出错，及时订正，必要时强化相关计算的训练。概念模糊和审题出错，说明学习容易出现似懂非懂却还不自知的状态，这是学习数学的大忌，要坚决克服。至于不会做，要及时向同学和老师请教，不能将问题处于悬而未解的状态，养成今日事今日毕的好习惯。

3、学会总结:：数学是一环扣一环，知识间是紧密相关的，阶段性总结:，不仅能够起到复习巩固的作用，还能找到知识间的联系。

学习的目的性，必要性，知识性做到了然于心，融会贯通，解题时就能做到入手快，方法直接简单，即使平时课堂上没练到的题型，也能得心应手，即举一反三。