为什么很多幼师不考编制

很多幼师不考编制的原因是：幼儿教师如果想考编制的话，大多是要通过事业单位统考，但是事业编的工作基本要求都很严苛。相对于农村义务教师的考试而言，事业单位统考的竞争明显会更大，而难度也会更高一些。对于不同的考试，由于考试内容不一样，使得不同考生的偏好结果也会不同。

为什么很多幼师不考编制：

幼儿教师如果想考编制的话，大多是要通过事业单位统考，但是事业编的工作基本要求都很严苛。相对于农村义务教师的考试而言，事业单位统考的竞争明显会更大，而难度也会更高一些。对于不同的考试，由于考试内容不一样，使得不同考生的偏好结果也会不同。

因为在我国义务教育阶段，主要是以公办学校为主，教师也是以正式在编的事业编制教师为主。现在很多公办学校中，也存在没有编制的代课教师，他们的工资福利待遇很低，幼师相比于正式在编的教师，可以说就是经常说的临时工而已。

此外，义务教育阶段的老师并非全有编制，个别学校自行招录的代课教师无编制。幼儿园教师并非全部没有编制，公办园里的部分教师本身是初中教师、小学教师、幼儿园编制教师。

因工作需要，原来初中编制的或小学编制的公办教师，到公办幼儿园工作，或管理，或任教。这些年，幼儿教师带编制的已经开考多年，有相应的教师资格证，相应的学历，就可以参加幼儿教师、小学教师、初中教师、高中教师的县级正式招考。这时，考中的幼儿教师就有编制。

幼儿教师稀而不贵

目前我国学前教育阶段面临着严重的师资紧缺。从数量上看，2017年全国幼儿园教职工与幼儿比为1∶10.97，距教育部规定的1∶7最低配备比例差距较大，一些州县城镇以下幼儿园实际比例甚至达到1∶20以下。

从结构上看，全国幼儿教师学历达标率无论城市还是农村都在90%以上，但本科以上只有20%，且城乡差别较大，许多地方农村幼儿园多为临时代课教师。