
本专业将幼儿教师的思想道德教育、理论知识学习与专业能力培养紧密结合,加强实践技能的培养,在提升学历水平的同时提高幼儿教师整体素质和业务能力,为新时期幼儿教师队伍建设服务。
培养目标与基本要求: 本专业培养和造就适应学前教育的需要,能从事幼儿园保育、教育及管理工作的专业人才。本专业要求理解现代教育基本理论,懂得学前儿童发展特点及规律,掌握幼儿园教育规律和教学方法,具有较高的教师职业道德和综合素质,能够胜任幼儿园保育、教育工作的专门人才。
学历层次和规格: 本专业在总体上与全日制普通高等师范院校相应专业的水平要求一致;同时根据学前教育的要求,在课程设置上更加突出实用性;在注重基础理论、基本知识和基本能力培养的基础上,强调综合素质提升与教育教学实践训练。凡取得本专业专科考试计划规定课程合格成绩,思想品德鉴定符合要求者,发给高等教育自学ks学前教育专业专科毕业z书。自考参考群体
参加自学ks的群体十分广泛,涵盖了工人、农民、管理人员、少数民族、解放军、武警官兵、公安人员、残障人士和监狱服刑人员等。自学ks为人民群众平等接受高等教育提供了机会和制度保障,深受社会各界欢迎。
高等教育自学ks作为鼓励自学成才的学力检验制度是成功的,我们应给予充分的肯定。建立这项制度不是权宜之计,要长期坚持下去。 正如国务院李岚清前副总理所指出的:“实践证明,自学ks制度是发展中国家办大教育的有效形式,是有中国特色的社会主义教育制度的一项创举。”
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