桃园小学2021-2022第二学期学期初教学计划检查小结

桃园小学2021-2022第二学期学期初教学计划检查小结

桃园小学学初教学计划检查总结

2022.2

认真制定教学计划是认真备课的一个方面，教师只有认真制定教学计划，才能使自己做到心中有教材，眼中有学生，才能有条不紊地开展一学期的教学活动。2022年2月14日早上，教导处对上交的教学计划进行检查，现将此次教学计划检查情况总结如下：

一、绝大部分老师能认识到计划的重要性，能认真完成教学计划，保证教学工作的顺利开展。 计划写得比较有特点的老师有：郭凯、窦元浩、陈方圆、夏珍、孙婷婷、高雪宁、郑可、杜琼琼、潘圆圆、杨舒晴、胡居明、董悦新、付欣颖、赵良米、胡居环、安春春、邵靓、刘凡、贾锋欣、朱伟、胡若琳、卓晓艳、杨敏、韩风、许晶晶、曹靖臻、周伟、王卫甫、常智、孙存道、孙仁飞、田蜜斯、仇帅全、葛瑞、袁慧、张莉、孙梯云、王赛、徐方方、常会、彭乙、刘莉、谢秋实、岳秀敏、张海英、卓之兴、仝分、高丹、孙静、朱宾、田蜜斯、邵靓、王波、刘彩金等老师。这些计划写得非常扎实，目的明确，分析透彻，措施具体，而且比较完善。

二、存在的问题有：

1、教学计划交的不齐全。

2、有的计划内容不详实，步骤不齐全，没有教学进度安排表;封皮上项目写的不齐全。个别教师只写了一张，并且写的字特大，有应付现象。个别计划中没写男女生人数。个别计划中只有教学安排进度。学情分析模糊，教研专题没写等。

3、不要完整地应用下载的计划，要修订成符合自己教学的计划。

4、计划上应写清楚班级、科目、册数、时间、姓名、学校等项目。

5、教同年级同学科不同班级的教师可以写一个计划，但计划“学情分析”环节中要有各班学生的具体情况描述和分析，从封皮上能清楚地看出是哪个学科哪个年级哪个教师的计划。其他的所有任课教师都要写教学计划。

6、不完整的计划要抓紧修订。科目不全的要抓紧补齐。