
很多考生和家长容易“一厢情愿”地去选择专业,什么专业“火”就选什么专业,别人说什么专业好就选什么专业,这样的选择是很盲目的。这样选择的后果,也往往是学生学习的专业不是自己喜欢或擅长的,导致学生在专业学习中兴趣缺乏或事倍功半,就业后专业建树也会小很多。其实大学专业是高中学科的延伸,考生高中学科的基础,在很大程度上决定了考生学习相关专业时的效果。
今年有很多家长在咨询志愿填报过程中就说孩子考了多少分,报计算机专业、电子信息类的可以吗?这类专业就业前景非常好。但家长恰恰忽略了孩子是否适合计算机类、电子信息类专业,在后期学习中,会发现计算类专业非常依赖数学、物理。如果孩子擅长这两科,学习起来会相对轻松;如果数学、物理在高中就不愿意学,学习吃力,即使在大学里也更努力,成绩也只能排名中游。再好的专业学不好就业能好吗?这就是没有选择适合自己的专业所带来的的后果,很多时候往往忽略了高中的基础学科学习,认为大学学习完全是重新开始,这是非常错误的。每个专业都依赖一定的高中学科基础,只要找到了他们之间的联系,就可以通过优势学科去选择优势专业,达到事半功倍的效果。
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