教育兴国，浅谈：职业院校

职业学校在大多家长学生眼中，估计首先想到的是：混日子，浪费时间，淘汰品，圈钱，低端这些恶劣形象。

造就这样的现象首先和我国的国情分不开。高等教育资源不足，注定一部分学生被迫分流到职业院校。为了提高教育水平和就业质量，诞生一大批民办职业院校的兴起。民办固然可以解决一部分学生教育问题，但是大家不要忘了，民办就意味着获利，这是职业院校的声名狼藉的主要原因。

首先从生源来说。生源大多是迫无奈分流的学生，或多或少存在着一些问题，这就造就了生源有一些破罐子破摔的心理，在这样的氛围影响下，混日子得过且过的氛围下要想学好真的很难。同时由于先天不足，学生没有一个积极向上的目标，学校就更难管理，造成一个恶劣循环。

再说到师资力量，职业高校由于商业化，很多学校老师主要任务不是教导学生，而是招生。每到毕业季，很多职业高校老师跑到乡镇招生的事情已经成为常态。而且职业院校老师的招聘可以说参差不齐，导致职业学校老师的是把这份工作当做赚钱的工作而已，至少可以说很多教师没有归属感，教书育人就看老师的个人道德修养了。

最后说到教学质量，目前来说，职业院校跟社会工厂脱节越来越严重。以精密加工为例，学校的车床铣床可以说老古董了，很多高新企业的车床铣床已经实现电子化互联网化。你还在教学生玩小米加步q，可惜现实里人家已经转战太空了。这样大的差距，你让学生如何就业？

要想职业高校走向正规，我觉得必须国家出手。教育不能商业化，必须由国家政府主导，不以盈利为目的。我们不能只看到高校蓬勃发展，对于职业院校国家应该给予更多关注和支持。让职业院校从教学规范到师资配比走向正规，让学生从思想到技能提升，以适应社会发展。