考研英语二阅读听力

考研英语二阅读听力,第1张

考研英语二阅读听力 考研英语2考听力吗?各考哪些题型?分值如何?

考研英语是不考听力的。

考研英语二各部分题型分布及分值比例第一部分英语知识运用主要考查考生对英语知识的综合运用能力。

共20小题,每小题0.5分,共10分。

在一篇约350词的文章中留出20个空白,要求考生从每题给出的4个选项中选出最佳答案,使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。

第二部分阅读理解主要考查考生获取信息、理解文章、猜测重要生词词义并进行推断等方面的能力。

该部分由A、B两节组成,共25小题,每小题2分,共50分。

A节(20小题)本部分为多项选择题。

共四篇文章,总长度为1500词左右。

要求考生阅读文章并回答每篇文章后面的问题。

考生需要在每小题所提供的选项(A、B、C、D)中选出唯一正确或是最合适的答案。

每篇文章设5题,共20题。

每小题2分,共40分。

B节(5小题)本部分有两种备选题型。

每次考试从这两种题型中选择其中的一种形式,或者两种形式的组合进行考查。

本节文章设5小题,每小题2分,共10分。

备选题型包括:1)多项对应本部分为一篇长度为450~550词的文章,试题内容分为左右两栏,左侧一栏为5道题目,右侧一栏为7个选项。

要求考生在阅读后根据文章内容和左侧一栏中提供的信息从右侧一栏中的7个选项中选出对应的5项相关信息。

2)小标题对应在一篇长度为450~550词的文章前有7个概括句或小标题。

这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括或阐述。

要求考生根据文章内容和篇章结构从这7个选项中选出最恰当的5个概括句或小标题填入文章空白处。

第三部分英译汉考查考生理解所给英语语言材料并将其译成汉语的能力。

要求译文准确、完整、通顺。

要求考生阅读、理解长度为150词左右的一个或几个英语段落,并将其全部译成汉语。

共15分。

第四部分写作该部分由A、B两节组成,主要考查考生的书面表达能力。

共2题,25分。

A节考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文,包括私人和公务信函、备忘录、报告等。

共10分。

B节要求考生根据所规定的情景或给出的提纲,写出一篇150词左右的英语说明文或议论文。

提供情景的形式为图画、图表或文字。

共15分。

托福阅读22分听力3分口语17作文15,共57分,那么我考研英语2大概有多少分呢?大学英语六级和考研英语二,哪个难?

本人本科英语专业,本科过了英语专业八级、大学六级。

最后跨考软件专业,很多精力都花在专业课和数学上,专业课145分,考研英语二83分,现在研究生在读。

看到其他回答里面有些人回答比较中肯,但是也有人回答非常非常主观。

本人经历了专业英语考试、大学英语考试和考研英语考试,可能看待这个问题能客观一点。

在这里发表一下自己的看法,可能也有一些主观性,仅供参考,不喜莫喷。

大学英语六级和考研英语二的关系两者不能给完全意义上比较,因为题型都不一样,尤其是六级有听力。

而且这种比较意义不算太大,只能有个大概的衡量:过了英语六级,再去准备考研英语二会相对心里更有底,而且一般来说考60分左右不成问题。

而且并不是完全的对立关系,很多人在准备考研的过程中把英语六级顺便给过了。

而且很多本来就过了六级的人,再经过几个月的复习,当然会感觉考研英语二更“简单”。

英语一和英语二1 不得不承认,个人感觉还是英语一更难一些,但不要妄自尊大但是英语一的部分考生,总有一种莫名的“优越感”。

总感觉自己英语一能考60,应该二好像能考80-90一样,大哥醒醒吧....一般来说同一个水平的学生,考英语二可能普遍比英语一高5-10分。

而且英语二的考上也有很多考70多,80多,不能说明就比你英语一考60分的差。

但是你们又 不甘心去考专硕,说这些没用。

其次不要眼高手低,英语一考70甚至80的考生,非常少,哪怕这类考生去考六级也很难过550甚至600.2 英语一想得高分不容易,但是题型是一个适应的过程很多考生刚开始复习英语一都觉得很难,很受打击。

但是经过几个月的训练和学习,只要词汇记得好,做题方法得当,最终也会有比较大的进步,能够“适应”这种题的思维和难度。

假如考研英语二及格的多代表比六级简单?1 上面说到了,题型不一样,不能一概而论就一定简单。

很多人过不了六级的非常重要的原因是听力做的不好,而且短期很难提高。

假如六级没有听力,说不定过的人比考研英语二还多很多很多。

2 很多人是六级没过,然后经过很长的时间复习再去考六级的。

考研来说,不管是英语一还是英语二,都花费了好几个月去复习。

但是考六级,绝大部分人都是去“裸考”,都随便花了点时间。

和考研英语投入的时间和投入的精力,完全没法比。

所以加入考研的及格率高,不见得就比六级简单太多。

3 考研的同学普遍来说,学习还是偏好一些。

大部分考研的同学学习还是偏不错的,而且经过长时间的学习,才考研过了60或者70分。

不能简简单单的就认为六级比考研英语二难。

4 词汇量我个人非常不建议完全通过词汇量来衡量难度,我们只把它当做一个参考指标。

从词汇量来看,考研英语二和六级也大致相当,而且这里也有大量重叠的词汇。

排除六级听力后比较如果排除六级听力,其他的我感觉难度大致相当。

如果加上听力的话,很难比较。

可能六级更难。

很多人听力不好。

但是这种比较意义不大。

总结总之我的看法是,两者不能通过绝对的指标进行比较。

单纯通过“过级率”和词汇量都不是很全面的。

考试的题型不一样、人群不完全一样、考试的时间节点也不一样。

两者大致相当,过了英语六级,再去准备考研英语会相对心里更有底,而且一般来说考60-70分不成问题。

最后我强调一点,对于非英语专业和非艺术生,考研拉开差距最大的主要是专业课,英语好是锦上添花,一般不是决定性意义的科目。

我了解历年六级和英语一二,也接触过大量考生,可以负责任地告诉你,总体来说,前几年两者难度相当,最近一两年六级比英语二难。

去年底的英语二由于考生扩容,难度基本降到跟四级差不多了。

而且,英语二还有很多套路可循,尤其是作文部分。

而阅读部分在单词难度上,你可以重点背初高中词汇(3000-4000词),对于超出此范围的难词可以采取跳读的方式,基本不会影响对文章大意的把握。

另外,语法方面,识别出后置定语即可(你会发现这一点很实用),倒装,虚拟之类的根本不值得学,因为读100句话,有80句可能有后置定语,却难见一句虚拟和假装。

再说六级这两年对单词考察难度较以往明显增加,表现为对4000-6000高度的单词考查增多,比如vulnerable,manifest,penalty,legislation。

而且六级文章需要对美国社会制度,价值观有一定了解,英语二则很少有这方面的要求。

最后用词汇量和所需背景知识海拔高度来打个比方一一 英语一(7000米),六级(6000米),英语二(原来6000,现在4500米)。

以上对比分析主要是基于整体,不同题型带来的差异恕不展开了。

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