你听什么的作文记叙文

你听什么的作文记叙文,第1张

你听什么的作文记叙文 以你听,多美为题的作文

你听,多美相同的旋律,触碰到不同的耳膜,可能会产生天渊之别,我对音乐一向很博爱,常常沉浸于那些跳跃的音符中不能自拔。

只有细心聆听,才能发现其美之所倚,美之所在。

清凉的初夏,静谧的凉秋,温柔的深冬,朦胧雾,萧瑟霜,凄凉雪,一杯茶,一段梦。

那些简简单单的振动形成的声波,竟会带给人如此奇妙的感觉,让人不得不佩服大自然的神奇和艺术的迷人。

《命运交响曲》的激昂不屈,《小夜曲》的舒缓静谧,《天鹅湖》的婉转悠扬,《十面埋伏》的紧张铿锵,《二泉映月》的凄凉哀伤,都已成为大众灵魂深处耳熟能详的旋律,还有存在于我自己声音世界的音符,《寸过河源》的轻快舒畅,《水柔声》的柔美缱绻,《玉水明沙》的轻灵活泼……迷惘时,彷徨时,只要那淡淡的音乐入耳,一切心头难解的心结便悄然消失,在徘徊缓缓释放,三日绕梁,不绝于耳。

生命是一场声音的戏剧,我们既是谱写者,又能是倾听者。

善于倾听的人是幸福的,细心聆听,才能发现生命之大美和生命的真谛。

溶溶月,淡淡风,声导报鸟鸣,猎猎西风,大自然以其独特的方式展现自己的内心世界,声音是其不可缺少的方法。

从那欢快的鸟鸣中,你可曾嗅到了春天的气息?从那巨浪拍岸的涛声中,你可曾发现了大自然的宏伟与壮丽?从那漫天沙尘的呼啸中,你可曾听见了大自然的愤怒与控诉?放慢节奏,驻足倾听,你定能发现大自然的美,获得大自然的心声,必将受益无穷,获益匪浅。

人类是大自然的孩子,而不是自然的主宰者。

获知大自然真实的声音,才能更好地与自然母亲和谐共处。

我一直认为,诗词是一种很奇妙的东西,兼有文字的韵味和音符的灵动。

不信请在心中默念那“梧桐更兼细雨”,默念那“惊涛拍岸,卷起千堆雪”,默念那“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”,当一个个文字飘浮而过,一段旋律便会在心中无声响起,似有似无,却又真真切切地触动了灵魂。

诗词是文学的音乐,是文字写就的最美的声音。

这种美只有心静如水时,闭目细品,悉心聆听,方才体会得到。

音乐本凡声,因倾听而灵通。

生命是一场声音的戏剧,大自然是如此,万事万物都是如此。

或有声,或无声;有的如锦瑟五十弦哀婉凄凉,有的如箜篌激昂石破天惊,有的如琵琶铜锣铿锵有力,有的如长笛洞箫婉转悠扬。

然而,不管是哪一种声音,只要细心聆听,就能品味其大美,其真谛;也只有细心倾听,才能发现其灵魂所在,以充实人生。

你听,多美刘晗一你听,听——听清风在竹林中蹁跹,摇动着翠竹的衣角;听溪水在山野间流淌,拍打着青石的脊背;听画眉在松树上欢唱,听青蛙在池塘边鸣奏……你听,真美。

美在自然,美在自由。

惟有心无羁绊的诗人,才能听到这自然之美。

二听,德彪西,风与海浪的对话——听,“高山”与“流水”的应答;听贝多芬〈〈田园〉〉的闲适,听肖邦〈〈夜曲〉〉的安宁……你听,真美。

美在人文,美在和谐。

惟有内心平和的人,方能听到这人文之美。

三当爱斯美拉达将怀中的葫芦递到受刑的伽西莫多嘴边时,我从巴黎市民的欢呼声中听到了人性的美好;当辛德勒对着正在打印的名单一次次地重复:“不够,不够……”时,我从这重复声中听到了人性的善良……听,真美。

美在善良,美在纯洁。

真心待人的你,必能听到这善良之美。

四听1945年“密苏里号”上肃穆的宣誓——我们的民族终于战胜了来犯的强盗;听1949年天安门城楼上庄严的通告——我们的国家终于重新站起来了;听奥运赛场上一次次响起的雄浑的〈〈义勇军进行曲〉〉,听“神六”成功返回后神州大地上热烈的欢呼声……听,真美!美在自尊,美在自立!自强不息的中华民族,必能听到这尊严之美!

生活需要什么半命题作文记叙文

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