华南师范大学特殊教育学

华南师范大学特殊教育学 特殊教育学（Special Pedagogy）是研究特殊教育和教学的规律、原百则、方法的科学，是教育学的一个分支。它一般以学龄特殊儿童为研究重度点。所谓的特殊儿童主要是指“缺陷儿童”、“知障碍儿童”，因此特道殊教育学又可细分为“盲童教育学”、“聋童教育学”、“智力落后儿童教育学”。（有版人把“智力超群的儿童”、“神童”也纳入特殊教育学研究对象）。权
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