
★学前教育★ 1、主干专业课程 第一类:“专业理论”课程,包括学前教育概论、儿童发展心理学、学前儿童卫生保健; 第二类:“专业教育”课程,包括 教师口语 、学前儿童语言教育、学前儿童社会教育、学前儿童科学教育、 学前儿童健康教育、学前儿童艺术教育、学前儿童观察与研究、0-3岁儿童教育等课程; 第三类:“专业技能”课程,包括美术(含环境设计)、音乐、舞蹈、钢琴、手工制作等课。
2、硬件设施及师资 公共设备有多媒体教室5个,总面积近400平方米;移动多媒体共16套;80座语音室1个;微机室2个,共160座。
幼儿教育与管理专业设备设施有形体训练室1个,总面积达110平方米;电子琴15台;风琴40台;钢琴4台,各类打击乐器全套。
教师中聘请了多年教育教学经验的与幼教相关的老师,现有音、体、舞蹈、形体、心理教育、等专职教师共6名,美术等课程采取聘用经验丰富的教师实施教学。
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