
去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:yumiko 《文明礼仪伴我行》主题班会一、班会目的1.通过班会,使学生认知到讲文明礼仪是个人素质的一种表现,讲文明礼仪是实现个人与社会和谐统一的一种方式。
通过班会增强学生文明懂礼从我做起、从身边点滴做起的意识。
2.启示学生能自觉注意养成各种文明的行为习惯,对各种不文明的现象有明确的是非判断并与之斗争。
2、班会过程1.导入:礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。
对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。
重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。
师:提到文明礼仪你有什么想法?生:八仪四礼......2.诗歌欣赏:选两个学生读诗歌《我是文明小使者》。
男:童年的欢笑荡漾在大地,女:童年的鼓点敲出了希翼。
男:迎着鲜红的太阳,女:在灿烂的阳光下走来一群好少年,讲文明,懂礼貌,一张张笑脸是那么可爱。
男:在学校我们是文明守纪的好学生。
女:文明的彩笔描到哪里,哪里就春色飞起,男:文明的火炬举到哪里,哪里就金光万里,3.
文明礼仪主题班会教案.适合小学五年级,内容丰富,两个主持人.欢迎分享,转载请注明来源:内存溢出
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