
去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:李凤琴 本文目录1.信息技术个人工作总结2.——第一学期信息技术个人工作总结3.信息技术个人工作总结 本文由小编辑收集整理,提供一篇个人工作总结范文,作为参考! 又是年末,回顾这个学期所从事的信息技术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。
当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。
我们所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。
从教学上讲我主要做了这一些工作: (1)、做到期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去;虽然其中出现一些突发事件比如:电脑有时出现故障,有时上不了课,但由于教学计划安排的比较好,所以并没有给工作带来影响,反而在一定程度上有利于教学工作的进行,使得大量电脑理论知识得于传授给学生。
当然也有不利的一面即学生没有办法上机,缺少实践机会,这个问题在下个学期要特别加于重视解决。
(2)、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。
电脑课学校安排的课时比较少,这对于学生来讲的很重要的2节课;对老师来讲是比较难上的2节课。
所以上好每节课对老师对学生都是很关键的。
除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。
—— 三、努力方向: 从教学上讲我主要做了这一些工作:
小学信息技术教师个人工作总结小学计算机老师都做什么工作,难道就是“杂活”吗?小学计算机老师主要教课。
在完成教学任务之外,可能会会有其它一些"灵活儿"。
例如:(1)学校或年级的网络出现故障。
(2)领导、老师、或者教室里的电脑发生故障;一些办公软件的安装;系统安装与更新。
(3)电脑使用常识培训等。
这些与计算机有关的问题,领导往往会找你解决。
电的问题,领导会去找电工解决。
规模大且正规的学校才有外包的电脑公司,规模小的学校是没有的。
所以,若是学校的规模小,人手不够用,课程负担也较轻,那么可能会有临时任务。
这个问题我来正好我来回答下吧。
在学校做一名信息技术老师,这工作真的让人很心寒。
我是一名小学的信息技术老师,我本科毕业,专业是计算机科学与技术。
15年,我考上了公办的学校,成为一名信息技术老师。
带着满腔的热情,我到了学校报到,但是,接下来的工作真的很让人心寒,让我对这份工作产生了怀疑,甚至有过辞职的打算。
我以为,信息技术老师的工作是给学生传授计算机知识,带领学生体验信息时代的快乐。
但事实上,我除了上信息课外,我还要去修理学校的故障电脑,弄学校的网页排版,管理除电脑室外的功能室录播室,还要担任美术课,美术课的课比信息课还要多,学校搞创课也要搞等等各种各样的杂事,让我觉得,在这个学校里面,我不是一名老师,而是一名杂工。
我几乎没有时间去想,我的课应该怎么上,几乎没有时间去做做教研,没有时间去做做学科研究,总是这样那样的杂事,我还是一名老师吗?
欢迎分享,转载请注明来源:内存溢出
微信扫一扫
支付宝扫一扫
评论列表(0条)