
去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:李鹏亚 初中学校教研活动方案【篇一:初中学校教研、集备活动实施方案】初中学校开展学科教研、集体备课活动的实施方案为进一步促进教师专业发展,使学校不仅成为学生成长的场所,同时也成为教师不断学习、成长、提高的学习型组织。
学校决定继续开展好学科教研、集体备课活动,努力提高学校教学质量及教师专业化水平。
一、指导思想校本教研要以新课程为导向,以促进学生发展为宗旨,以新课程实施过程中教师面对的各种问题为对象,以教师作为教研的主体,强调理论指导下的实践性研究。
努力把学校建设成为学习型组织,推动课程改革目标的全面落实。
二、活动安排1、学科教研以教研组为单位,两周一次,双周进行。
(详见学期初各教研组安排)三、活动要求1、教研组长负责学科教研活动,备课组长负责本年级的集体备课,如实考勤,不得代签,任课教师全员参加,不准缺勤,活动结束后及时将考勤表交教导处。
考勤情况、活动情况纳入教师个人、备课组、教研组考核量化。
2、教研组长、备课组长负责组织好每次活动,确定主持人、定内容,确保活动内容充实、重实效,活动效果纳入考核量化。
3、各项记录,项目填写要齐全,内容填写要认真详细。
4、因特殊情况耽误的活动,各学科组、备课组要另行安排时间进行。
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如何把校园足球和中国足球青训更好结合起来,以提高中国足球球员整体文化素质和球商?作为一个基层教练员,我的建议是,每个学校应该真正重视起来,小学阶段现在有些地方搞的非常的好,但一到高年级很多孩子不踢了,包括一些踢的好极有潜力的孩子。
每个地区好的初中,高中包括大学都应该向这些孩子敞开大门,让孩子不光学习有努力的方向,踢球也能有努力的方向,这就要求政府部门必须重视起来,每个地区都有梯队建设,由政府下文组建,每个队代表每个地方参赛,纳入政府工作考核。
各个地方有条件的校园足球搞成主客场制,动员学校学生观看,搞成一项活动,让能代表校队参加比赛的孩子都感到无尚荣誉。
孩子们又能踢球,又能上好学校,又能让同学羡慕,还能帮家长省钱,踢球的孩子自然多了。
说俗了就是一句话,孩子踢球让他有个好的接口,那就好了。
校队对校长,国队对体育总局,校长对文化局,体育总局对文化部,文化局对文化部,一圈下来大家有看法就明白了
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