
议论文除了老师讲的1、 论点 2、 论据 3 、论证 以外,其实论点的选取很重要,你的论点在哪里,在写文章之前先想好自己有没有能力将这个论点论证好,论证的清楚有理。
自己的知识量够不够用,不要为了一个自认为标新立异的论点写了一篇空荡荡的文章。
如果没有足够的后续准备那就考虑考虑是否一定要写一个惊世骇俗的论点。
有的时候,论点普通一点反而可以使人在后续论证过程中发挥的更好,起码不用绞尽心思,想如何论证。
更适合应试使用。
论据方面的列举应紧贴论点。
有力度,这样的一一列举后,承载的是最后一瞬的爆发,即论证过程。
论据举的好,对于后面的论证有着强烈的推动作用。
对读者来说,是顺理成章观点呼之欲出,一气呵成之下给人产生众望所归之感。
这样的文章情真意切,字字掷地有声。
论证方面,承接论据之外。
最后不忘与文章首段的论点相结合,这样的文章首位相顾才显周详。
如果是应试,则更加需如此。
评卷老师的阅读量之大我们是无法想象的,何以取胜?老师只看三四处,开头,中间的论据(实例列举),结尾。
这三处定要写的丰富饱满才可拔得头筹,获取高分。
书籍方面,建议多看。
随便那本议论文书都可以的。
每个议论文的书籍其实都大同小异,多读写之后自会摸索到规律。
同时多关注时事。
可把当下时事写入文章。
为文章增色。
不一定要买书,网上随便搜作文,议论文范文就一车一车的。
免费读。
非要买一本收藏的话其实大同小异,推荐两个好了中学生议论文论点论据论证大全 开心作文 高考议论文备考范文与论点论据论证[备考全攻略]
高中生写议论文看什么书好?孩子高一,初中作文不错,但是到了高中不会写议论文,应该怎么训练,看哪些书?孩子进入高一以后不会写议论文,这是正常现象,作为有20多年高中语文教学经验的语文老师,我用最通俗的话来简单介绍一下议论文的写作方法。
议论文写作实则就是我们生活中的讲道理,针对一个话题,把道理讲清楚,讲明白,让人信服,那你的道理就讲通了。
打个比方说“你为什么不去学校读书?”我可以从下面几个角度来回答:①我成绩不好。
②学校不好玩,一个朋友都没有。
③学校的老师很凶。
④我想做一些感兴趣的事情。
我们把每一个点展开来解释,解释明白了,最后总结:所以我不喜欢去学校读书。
议论文的写作和我们的讲道理是同一理。
大致经过这四个阶段:第一步,确定一个论题。
就是你这篇文章要论述的话题。
这个基本上都是题目要求规定了的,比如说“高中生可不可以用智能手机”。
第二步,明确观点。
在文章的第1段,你就要明确你的观点,“我认为高中生可以用智能手机”或者“我认为高中生用智能手机弊大于利”。
第三步,针对第1段明确的观点开始论述。
为了让读者信服,一般要三个以上的理由才有说服力。
每个理由自成一段,可以用事实作为论据,可以引经据典,只要对你的这条理由有证明性的都可以采用。
第四步,结论。
你已经感觉自己的道理说通了,能把别人给说服了,就进行最后一步的总结,再一次明确你的观点。
针对上个题目“智能手机对高中生的学习利大于弊,我们应该充分发挥现代的科技成果为我们的学习服务,希望校方允许高中生使用智能手机”。
经过以上四步以后,你就写成了一篇完整的议论文。
当然,如果要写成一篇质量较高的议论文,需要我们对标题,开头方式,论证的方法等进行更深一步的学习。
在这里我只能用最简单最通俗的方法来介绍议论文的大概写作模式。
希望对你有一点帮助。
孩子初中作文不错,说明是有功底的。
到了高中不会写议论文,其实这只是一个技术问题。
我是笑狼生,两个孩子的父亲,我也是一名文科生,我愿意谈下我的观点,仅供参考。
一,议论文的关键是提出论点,然后阐述论据,支撑观点。
1,论点和论据,是议论文最核心的两个方面。
2,开篇明义!一般来说,论点需要在第一段提出。
3,总结归纳!最后一段收尾时也是需要总结论点的。
4,论据,主要是在中间的三个段落!为什么是三段呢?我在之前的文章中曾经阐述了3+2式作文的原因,有兴趣的朋友可以自行点击我的头像,查阅历史文章。
二,我相信孩子只是不太适应议论文这一种文体而已。
孩子的初中作文不错,说明作文的功底还是非常好的!作文,在小学时从低年级的看图说话,到初中阶段的命题作文,再到高中阶段的议论文,每一个阶段,事实上都是有一个大的台阶,需要孩子们熟悉掌握各种文体。
三,如何训练?在这里我推荐两种方式:其一,是看新闻联播和焦点访谈!这两大新闻栏目中主要的文体会是记叙文和议论文。
其二,是看作文汇编!历届高考的优秀范文选编!另外,如果是课外书,我会推荐鲁迅的文章。
欢迎分享,转载请注明来源:内存溢出
微信扫一扫
支付宝扫一扫
评论列表(0条)