我的理想当老师为什么

我的理想当老师为什么 我的梦想是当一名教师50字短文？

我的梦想是当一名老师教师——一个对于学生来说多么和蔼可亲，又多么庄严的名字。

有人把老师比作春蚕，有人把老师比作蜡烛，有人把老师比作照亮前方的灯，那么耀眼，那么绚烂，又那么无私。

教师，多么高尚的职业！有人说老师是园丁，也有人说老教师是人类灵魂的工程师。

从那一刻起，我就想当一名出色的教师。

我渴望着，渴望着成为一个教师，成为一个无私的人。

要成为一名教师，并不是一件容易的事，于是，我将梦想轻悄悄的藏在了心中，开始为这个伟大的梦想而努力奋斗。

在我眼中，老师是知识渊博的，我要向老师学习。

就这样，我努力丰富自己的知识，开拓自己的视野。

遨游在“书海”中，是一件令我痴迷的事，也成为了一件我常做的事。

我用知识的露水，小心翼翼地灌溉着我播撒下的梦想的“种子”，使它长出了嫩绿的叶子。

要成为一名教师，还要学会关爱他人。

于是，我在同学受伤时帮忙着扶去校医室、在老师批改作业劳累时为她揉揉肩、在父母辛苦工作一天后为他们送上一杯暖心的热茶、在公交车上，为年迈的老婆婆让位……这些时候，我总会想起老师对我们无限的关心和爱护，那我做的这些也就都不算什么了。

梦想推动着我，让我在不知不觉中拥有了一颗关爱他人的心。

我用温暖的“爱”做肥料，让梦想继续茁壮成长。

要成为一名教师，还要有无私奉献的精神。

于是，我用课间休息的时间为同学讲解难题，在周末赶来为班级出黑板报，在大扫除中挥洒着汗水清洁着班级，在路上看到有人乱丢垃圾会及时阻止……我不怕别人笑我这么做多傻，只要我觉得这是有意义的，那就会毫不犹豫去做。

没有付出，会有收获吗？

我的理想是当一名小学教师。作文我的理想是做老师，但是学历不够，怎么才能实现理想？

题主今年24岁想做老师，可能目前自身条件有一定的限制，如何才能实现理想？首先你应该提高自己的学历，现在不少地区的中小学招聘教师的条件，大学本科学历必须是教育或者相关专业毕业。

提高到本科学历的途径可以选择自考，电大以及成人高考，包括有正规资质的网络函授学院帮你完成学历进修。

其次，必须考取教师教师资格证，全国教师zgz考试每年春秋两季都开考，你可以留意一下各大新闻网站或者一些教育类的网站，它都有这样的通知出现。

教师资格证考取分为笔试和实践考核两部分，笔试我记得应该考的是教育学，心理学以及综合知识，具体你可以咨询一下当地的考务部门。

实践考核主要是说课。

你可以在网上找一些相关的课堂实录，以及学习一下如何写说课稿，说课要抓住哪些方面等等来提高自己的实践应用能力。

如果以上两个条件都满足，做老师有几种途径，第一，根据当地人事部门发布的相关招聘通告结合自身条件，可以考取在编教师，这是最好的选择方式。

其次可以根据自身条件应聘到一些私立学校或去一些辅导机构或者课后托管班。

现在你一学历不达标，二没有教师资格证。

我建议你可以就近找一些课后的托管机构，来提升自己的实践经验，边工作边学习。

我的理想是做老师，但是学历不够，怎样才能实现理想？不知道题主是能够接受在社会教育机构里做教师？还是一心想要进入体制内，成为有编制的老师呢？两者对学历的要求，还是有一定差距的。

第一，社会教育机构对老教师的学历要求，通常为大专学历及以上。

我有一个朋友，大专学历，在他们那个地区（一线城市），进入体制内成为编制教师的硬性要求就是必须全日制本科。

于是他进入了社会教育机构。

由于他自身的专业和教育没有什么关系，于是就曲线救国。

一开始的时候，他是担任教育顾问，其实也就是课程销售之类的岗位。

社会教育机构的工作人员流动还是比较大的，他在第一家单位干了有五六年，算是资深老员工了。

慢慢的，当机构里边缺任课老师的时候，老板会给他机会交低年段的英语。

通过自身的钻研，以及平时旁听其他老师的课“偷师”，慢慢他在那家单位由销售人员转型为学科教师。

一步一步成为了教学部门的负责人。

如今他已经与别人合伙，自立门户，开办了一个小型的教育机构。

即使已经是老板了，但由于热爱教学，他还是会兼任一些低年级的英语课程。

第二，想要进入体制，内成为有编制的教师，最好还是能够把学历提升到全日制本科及以上。

身边就有一个非常励志的故事。

有一个老师，出生于一个小县城。

受当地教育水平的限制，当地大多数的女孩子都是上完初中以后不上学了，或是考入中专，能上大学的凤毛麟角。

她也是技校毕业后就早早就业，走了一定的弯路。

在一个小旅馆做了三年的前台，主要就是接电话。

她意识到这样的生活不是她想要的。

她想走出小县城，她相信读书改变命运。

于是白天工作，晚上苦读，自己报名参加成人高考。

考入了一线城市的985高校，之后还攻读了本校的全日制研究生。

最终成为了一名体制内有编制的初中老师。

由于读大学前已经参加过工作，又读了好几年书，她成为教师的时候已经将近30岁了。

但这并不妨碍她成为一名好老师。

当时校长就是看中她破釜沉舟“高龄”读大学这段经历，并且同事们都很敬佩她的毅力，在行业中成为一段佳话。

所以题主即使已经24岁了，如果一心想进体制，我还是建议你能够参加成人高考，读全日制的本科。

在读本科期间，也可以去考教师资格证。

不管你将来是否做教师，全日制本科这块含金量比较高的敲门砖，还是比较有用的。

最后祝愿你，能够实现自己的梦想！