鹿和狼的故事导学案———说说为什么人们必须尊重种动物乃至

鹿和狼的故事导学案———说说为什么人们必须尊重种动物乃至 《鹿和狼的故事》导学案的三个题

1一项错误的命令2导致凯巴伯森林生物链不平衡而引起的巨大后果3提出了“人只根据片面的认识，去判定动物的善恶益害，有时会犯严重的错误”的道理。

4遵守自然界平衡5每一种生物都有自己的角色。

森林中既需要鹿，也需要狼。

仅仅根据人类自身的片面认识，去判定动物的善恶益害，有时会犯严重的错误。

6错在鹿总是美丽、善良的化身。

狼是凶残的，所以要消灭；鹿是善良的，所以要保护。

7自然界有其自然规律，“优胜劣汰、适者生存”是自然的规则，一旦打破自然规律，将会酿成大祸。

您好！读了课文的最后一自然段，我感受到了每一个生物都是至关重要的，生物链中一旦缺少了某一个种类，那将导致一系列的灾难。

读了课文，罗斯福错在不了解狼、鹿及森林之间相互关联、相互制约的关系。

并且没有遵循自然界的客观规律。

我想对罗斯福说：地球上的每个生物都有存在的价值，如果只是用人类对生物的片面的批判，那显然是不对的。

望采纳！！！

狼和鹿的故事的主要内容为什么有人说《鹿和狼的故事》中狼是森林的守护者？

这个观点我赞同:《鹿和狼的故事》作者胡勘平。

这篇文章被选入人教版小学六年级上册课本之中。

文中讲的是发生在上个世纪初，美国凯巴伯森林公园里发生的故事。

当时的美国总统罗斯福，下命令捕杀森林里的狼，依此保护那里的鹿。

结果导致鹿群巨增，破坏了森林，最后鹿群又锐减。

人为造成生态灾难的事。

为什么会这样呢？鹿没有狼的威胁，生活当然惬意。

不必奔跑，大量繁殖。

鹿的数量和森林的承载力失去了平衡。

森林遭到了毁灭性的破坏。

当把狼请回来后，狼吃掉了生病的鹿，间接保护了鹿群的健康。

又控制了鹿群的数量。

使鹿群数量保持在一个合理的范围内，间接保护了森林，森林又恢复了生机。

这是个生态链，少了狼平衡就打破了。

所以说狼也是森林的保护者啊。

没有看过《鹿和狼的故事》，只是从生活中得知鹿基本上属于食草动物，自然对森林具有破坏作用。

而狼属于食肉动物，对森林的破坏性很小。

如：光头强砍伐树木，破坏森林；熊大、熊二就是保护森林者。

相对而言，狼更依赖森林，所以成为森林守护者。