香港教育学院面试

香港教育学院面试

2006年6月30日，上海复旦大学，香港教育学院招生面试紧张进行。怀着极大的好奇和一丝不安，我走进了面试室。

教授:你好，欢迎参加香港教育学院的面试...请坐下。在面试开始之前，我希望你能明白，教育学院只是想通过面试了解你和你的英语沟通能力，所以你不必太紧张。现在我需要确认你的中文名字是陈天，你申请的课程是中学英语教育，对吗？

陈天:是的，我把小学英语教育作为我的第二选择。

教授:哦，非常感谢。不知道为什么，申请中学英语教育的人太多了……要知道，香港中学和小学的英语老师，能力和地位是没有区别的。我想很多大陆申请者可能会误以为中学和小学的老师水平有差距...我要说的是，情况并非如此。

好的...田先生，你能自我介绍一下吗？这样可以让我更了解你，缓解你的紧张情绪。

陈天:是的。我叫陈天，来自北京。

我是一个很努力的人，我很努力，我很喜欢这种工作方式。

我是一个独立的人。其实我已经住校六年了。我相信我有能力为自己做决定。

我是一个随和的人，我喜欢和不同的人打交道，我也希望我能成为不同文化之间的桥梁。

教授:刚才你提到你来自北京？

陈天:事实上，我今天早上刚到上海。

教授:非常感谢你从北京赶来参加这次面试。你是怎么知道这次面试的？

陈天:我在网上找到的。

教授:谢谢你。我看过你的高考成绩。你能告诉我你和你的家人对它的看法吗？

陈天:很久以前，我的中学老师就一直提醒我，文科生高考很难拿高分，因为历史、地理、政治主观性很强。但是当我拿到高考成绩的时候，我还是挺欣慰的。虽然成绩不是很优秀，但我觉得我的努力终于有了回报。

但是，我妈真的想对这个成绩不是很满意，尤其是英语成绩。她觉得这个成绩对于一个想学英语教育的人来说并不理想。

教授:那我想问，如果你有机会上高三，你会有什么改变？

陈天:也许我会更放松！

教授:放松？

陈天:是的，现在想起来，我觉得我的高三生活有点太紧张了。也许稍微放松一下会更好！

教授:谢谢你。我问这些问题是希望你能理解反思的重要性。

陈天:谢谢你。

教授:在结束我们的采访之前，我想问你一个问题。是什么促使你去香港留学？

陈天:我想很多人都会提到香港是一个拥有多元文化的国际大都市。我认为这对一个语言学习者来说意义重大。因为语言在这里不仅仅是知识，更是一种工具，一种实用的工具。

另外，香港有更多更好的就业机会，我想也是这些原因促使我做出了选择。

教授:好了，我没有问题了。你有什么问题吗？

陈天:是的，我有一个问题。香港的大学有没有可能和政府谈判，为内地学生争取工作权？我想工作不仅仅意味着钱...当然，钱也很重要，但也意味着经验——我觉得这对教师这个职业很重要。

教授:我需要解释一下，这很复杂，涉及到很多我们无法解决的问题，但是我可以保证，教育学院会让你在丰富的活动中丰富自己的经历。你将有机会志愿帮助那些真正需要帮助的人。

非常感谢你的提问。我会向学院反映。很高兴你能认真考虑这个问题。

如果没有其他问题，我们的面试就结束了。非常感谢你来面试。

陈天:谢谢你给我这个机会。

整个面试过程中，我没有任何被批评的感觉。我只感受到了教授的尊重、鼓励和积极引导。

我觉得这是一个快乐的过程，即使没有结果。

五分钟后，我拿到了香港教育学院的录取通知书。