新加坡小学教育模式解读

新加坡小学教育模式解读,第1张

新加坡小学教育模式解读

留学360旗下的新加坡教育联盟表示,新加坡是一个非常重视教育的国家。一直以来办学认真,学术成绩突出。每年花费高达3-4%的国民生产总值发展教育,教育体系和设施可与世界发达国家相媲美。新加坡小学生六岁入学,小学生六年入学,中学生四年入学。0级文凭由英国剑桥委员会统一颁发。考试合格者可直接申请新加坡理工学院。也可以选择继续参加英国剑桥的A-level考试。可以以A-level成绩直接申请新加坡当地国立大学和英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰等国家的大学。

新加坡的教育目标是为中国和海外学生提供均衡的教育,通过培养对家庭、社会和国家的责任感来培养好公民。新加坡人必须接受至少十年的正规教育,包括六年小学教育和四至五年中学教育。之后,他们可以进入初级学院或预科班(为期两年)、政府专业学校(如教师培训和医疗,为期三年),或直接进入为期三年的理工学院。那些想直接接受全日制技术教育的人可以进入理工学院学习。学生在专科或理工学院毕业后,可被新加坡最高学府——新加坡国立大学和南洋理工大学录取,或转往其他国家深造。所有政府或政府资助的学校必须按照新加坡教育部制定的教学大纲和教学方法进行教学。

初等教育

新加坡教育法规定:“初等教育的目的是使学生掌握一定水平的英语、数学和母语,并根据每个学生的不同能力实施教育。”

新加坡的初等教育可分为以下三个阶段

1.学前准备阶段

在新加坡,由于多民族的情况,新加坡将英语定为工作语言,同时也看到了双语教育的必要性。因此,新加坡要求所有学生学习两种语言,即作为工作语言的英语和用于文化和价值观交流的母语。在学校里,数学、科学和大多数其他学科都用英语教学,而母语主要用于培养、转化和发展基本价值观。

2.基础教育阶段

基础阶段包括小学一年级至四年级,入学年龄为6周岁。基础阶段侧重于基础素养和计算机技能,核心课程为英语、母语和数学。近80%的教学时间用于核心课程,帮助学生在双语能力和数学方面打好扎实的基础。此外,学生还学习音乐、工艺美术、健康教育、体育,并参加课外活动。在这一阶段,还实施道德教育,旨在确保学生能够清楚地了解亚洲价值观的核心和人民的身份。

随着孩子智力的不断发展和成绩的逐步上升,在小学三年级结束时,新加坡学校要对学生进行初步的评估,并就孩子可能选择的教育方式给家长提出建议。

3.定向阶段

小学五六年级是小学教育的定向阶段,学生根据各自的能力进入三个语流。

第一语言流:英语是第一语言,母语也是(如汉语、马来语、泰米尔语);

二语流:英语为第一语言,母语为第二语言;

第三语言流:英语为第一语言,母语为熟练口语。

适应阶段也继续强调基本的中文和数学技能,并将为所有学生提供相同的英语和数学课程。此外,还会开设一些不同的课程,也会涉及一些核心和延伸的话题。一般来说,希望所有学生掌握核心主题,同时学校会根据学生的能力改变和扩展相关主题。在定向阶段,应进一步考察学生的能力、兴趣和智力,以利于语言分组的最终改变。

新加坡小学分流和定向的原因一方面是为了给那些学业强、语言能力优秀的学生(约占学生总数的10%)提供一流的英语和母语水平,而其他大多数学生(约70%-75%)分别把英语作为第一语言和母语作为第二语言学习;另一方面,语言分流和定向将英语作为第一语言提供给少数能力较弱、母婴沟通不畅的学生(约15-20%),以及口语熟练的母语,从而达到减轻学生学业负担的目的,使他们有可能集中精力学习英语和数学。

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