高中留学英国

高中留学英国

高中阶段去英国留学的学生，经常会发现有IB和A-Level两门课程可以选择。对于选择哪门课程有些疑问。今天我就给大家介绍一下这两门课的区别。

关于IB

IB课程被称为国际预科证书课程。它不是基于世界上任何一个国家的课程体系，而是自成体系。它广泛吸收了许多发达国家主流课程体系的优点，涵盖了其主要核心内容。要获得IB文凭，需要满足以下四个条件。

1.6基础课程组

分别是语言A(学生母语)、语言B(第二语言)、个人与社会课程、实验科学课程、数学与计算机科学课程、艺术课程。大多数课程分为两类:高水平(HL)和标准水平(SL)。学生需要从每个课程组中选择一门课程进行学习，至少三门主课必须是高等级的，这也是很多名校最重要的部分，可以获得学分减免。每门课最高分7分，共计42分。

2.CAS活动

要求学生在IB课程两年内完成150学时的CAS(创造力、行动和服务)活动。必须完成CAS活动才能最终获得IB文凭。

3.扩展论题

扩展论文要求学生进行研究，探索以往课程中的一些知识点，并撰写一篇4000字的论文，让学生熟悉独立研究方法，锻炼学术写作能力和技巧，为以后的大学学习打下坚实的基础。

4.知识理论

这门跨学科的课程主要培养学生的判断和综合归纳能力，鼓励学生进行批判性思考，从而增强学生的分析和表达能力。考试形式主要是笔试和口头陈述。

CAS活动中的论文、开发论文、知识理论课程可得3分，IB文凭课程总分45分。

关于高级水平考试

A-Level课程是英国普通中等教育证书考试的高级水平课程，是英国的国家课程体系。它以英国文化为核心，是很多想进入英国顶尖大学的学生的必修课。

A-Level提供大约70门课程供学生选择。学生将在A-Level的第一年选修4-5门课程，第二年放弃一门不感兴趣或稍弱的科目。

由于英国大学很多专业都要求学生在申请入学时提供专业必修课成绩(比如医学需要提供拉丁语、生物等课程成绩，艺术也需要提供A-Level作品等。)，参加A-Level的学生在这个阶段会大致确定自己的专业方向，根据大学专业的录取要求进行选课。可以说A-Level课程更适合未来打算进入英国大学的学生。

改革后，A-Level的考试由原来的两年一考改为一年一考，即as考试独立出来，不计入A-Level考试总分。但是在申请大学的时候，AS考试的成绩仍然是非常重要的录取参考。

从IB到A-Level的差别

IB课程是为全世界优秀的中学生设计的，有统一的教学大纲和教材，统一的题目，统一的阅卷和评分标准，对全世界的学生一视同仁，所以被称为国际教育的统一衡量标准。

A-Level课程以英国文化为基础，面向希望进入英国顶尖大学的学生。

IB课程和A-Level课程的区别主要体现在四个方面，即申请范围、年龄限制、选课和评分标准。

1.适用范围

凭借A-Level课程成绩，可以申请英国以及美国、澳大利亚等其他国家的大学；如果拿到IB课程成绩，不仅可以申请英国大学，还可以申请美国、澳大利亚、加拿大等多个国家的大学。

2.年龄限制

高级课程有一些年龄限制。好的私立学校不收18岁以上的学生，但是公立学校和一些招收国际学生的学校也收18岁以上的学生。然而，IB课程没有这样的限制。

3.选修课的范围不一样。

IB课程分为高级课程和标准课程。要求学生至少修六门课+知识理论+扩展论文。IB除了对学生上课的要求，还要求学生在两年内完成150小时的课外活动。

A-Level一般要求每个学生第一年从70门课程中选择4门，第二年放弃稍弱的一门，从自己未来的专业出发。也有很优秀的学生，第一年修五门，第二年修四门。

4.评分标准不同。

IB有自己的评分系统，45分是最高分。通常，世界一流的顶尖学校要求学生的分数在40分以上。也就是说，要想进入顶尖大学，除了3分之外，IB成绩平均也要在6分以上。

A-Level课程从高到低分为A*、A、B、C、D、E、F、U，A*~E及格，F不及格，U不及格。申请顶尖大学，一般需要三个A以上。

IB和A-Level如何选择

根据2013年的统计结果，A-Level的通过率是98.1%，一般不会不及格。IB几乎保持了和20年前一样的78%的通过率。

IB自己的课程设计更强调全人教育，不仅要求学生在学业上得到各方面的发展，还重视让学生参加各种活动。在课程选择上，不要求学生确定自己的大学专业，而是注重多学科的均衡发展。这更接近美国大学的教育理念。A-Level更注重学生的学业发展，也为大学专业的学习打下坚实的基础。这更符合英国大学的教学对接。

那么如何选择这两类课程呢？首先，IB适合努力，不怕挑战的孩子。IB课程很难，这是学习IB课程的学生的普遍感受。学生努力工作到晚上是很平常的事。其次，IB适合轻度偏食的孩子。部分科目严重的同学，建议选修可以随意选修的A-level课程。第三，适合能合理安排自己时间的孩子。除了繁重的课业，学生们还得抽出时间参加社区服务等课外活动，很少有时间放松和自由。

一般来说，IB适合英语较好，能力较强，善于利用时间的学生。虽然所有的国际课程都是全英文授课，但是A-Level课程不涉及大量的课外活动和论文写作，所以学生可以有更多的时间和精力去学习各种科目，更有利于取得优异的成绩。

就目前的趋势来看，虽然IB课程更强调学生的全面发展，但是学习和考试难度都高于A-Level，英国很多大学也鼓励IB学生申请。但是，全能的，难度更大的课程不一定适合。每个人的情况都不一样，要仔细分析，然后选择自己的项目。