
多邻国考试在哪里考?Duolingo英语考试是一项针对国际学生和机构的现代英语能力评估考试。可以根据需要在网上提供考试,可以随时随地在家里通过电脑和网络摄像头进行考试,不需要预约也不需要去考点参加考试。考试采用计算机自适应技术,使试题难度与考生水平相适应。
许多邻国的考试成绩说明
1.11-55分:能够理解一些基本的英语单词或短语,并在熟悉的环境中表达自己的想法。
2.60-85分:能够理解日常事务中涉及的谈话或文章的主要内容,并能描述自己的经历、观点和计划,虽然语言不流利。
3、90-115分:即使对话不熟,也不妨碍交流。你可以理解文章的主要思想,并轻松地与说英语的人交流。
4.120 -160分:能够理解许多较难的文章和对话,掌握语言中蕴含的含蓄表达、隐喻和谚语,在大多数社交、学术和专业场合能够流利地使用英语对话。
许多邻国的英语考试形式
1.困难
总的来说,考的比托福和雅思低很多,但是对于基础薄弱,适应能力弱,心理素质差的学生来说,由于以下特点,可能并不容易:
A.题型比较奇怪,不是中国学生熟悉的标准化考试模式。
B.适应性考试,题目难度不定。
C.每道考题都很短,时间紧,容易造成心理压力。
D.口试和面试问题需要较长的回答时间(1-3分钟),面试问题需要摄像记录,容易造成心理压力。
2.问题类型
该测试侧重于基础英语能力,同时整合了类似InitialView的面试形式。大致考听、说、读、写四个方面,学术水平较低。因为考试方便,所以设置了面试视频环节,大概是为了保证考生身份的真实性。根据官网给出的测试样题,一般涉及以下几个问题:
阅读:两种问题
A.单词识别
要求:在给定的一组单词中,有些拼写是英语单词中不存在的,要在规定时间内选出那些确实存在且拼写正确的英语单词。
能力:词汇,单词拼写
难点:不应该排除的单词,可能因为字数限制或者拼写能力不足而被排除。
B.拼写空
要求:在规定时间内完成一段话中缺失的字母,类似于完形填空空,首字母提示。
能力:逻辑、单词拼写、语法
难点:除了单词的基本拼写能力外,还需要对段落语境有所了解,同时结合语法等知识判断应该填的单词。
听力:两种问题
A.听和辨别单词
要求:听给定的一组单词中每个单词的发音,在规定时间内判断该单词是否为真正的英语单词。
能力:词汇,单词识别
难点:不应该排除的词,因为字数有限或者听辨能力不足而被排除。
B.句子听写
要求:在规定时间内听写一句话。一共可以听三遍,但是中间不能暂停。
能力:听力、拼写、语法
难点:因为中间没有停顿,所以句子虽然短,但对完整的听写还是有很高的要求,容易忽略细节。
口语:4种问题
A.看图,说单词
要求:给一张图片,用英文单词描述图像,图像出现前有15秒左右的准备时间。
能力:英语口语,词汇
困难:我不知道会出现什么图像。如果是难缠的动物(比如穿山甲),我只能选择放弃。
B.大声朗读句子
要求:大声朗读一句话,并记录下来。在阅读之前,你有大约20秒钟的准备时间。
能力:发音、流利度等基本口语能力。
困难:无
C.口头描述的主题
要求:根据提示信息,完成不少于30秒的口语回答,类似雅思口语考试。
能力:叙事口语表达能力。
难点:语言组织
D.口头讨论主题
要求:就一个话题选择立场并进行讨论,要用英语不间断地讲1-3分钟,并打开摄像机进行录制。
能力:议论文口头表达能力。
难点:要求的讨论时间比较长,准备的内容可能不够说要求的时间。
写作:3类问题
A.句子写作
要求:在1分钟内用至少一句话描述一幅图像。
能力:写作、观察和描述句子的能力。
难点:时间短,无法进行图像的描述。
B.段落写作
要求:在规定时间内回答并讨论一个问题,简化议论文的写作。
能力:写段落、论证和讨论的能力。
困难:无
C.段落/章节写作
要求:在规定的时间内完成对一个话题的描述和/或讨论。
能力:涉及两种能力:叙述和讨论。
难点:时间紧,基本只能完成段落。
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