
近年来,随着中国经济多年持续增长,人民生活和文化水平全面提高,人们对教育有了更多的渴望。现在越来越多的中国家长选择在本科甚至高中阶段把孩子送到国外,让孩子更早的接触和了解这个世界。其中,美国因其先进的教育理念和众多的世界名校吸引了大量中国学生前来留学。随着申请人数的不断增加,来自美国的申请竞争也越来越激烈。每个申请季结束,我们都能看到美国名校录取率再创新低的新闻。同时,相比其他国家,美国留学的材料和准备流程也是最复杂的。
美国留学的优势
最重要的原因是它的通识教育理念。通识教育起源于古希腊的自由教育,又称“通识教育”。是指非专业、非专业的高等教育,旨在培养学生的综合素质,使学生在道德、情感、理性等方面全面发展。通识教育的核心是培养人的综合素质,而不是培养人在某一领域的专业知识。它强调不同领域专业知识的整合;重视人的思维方法和敏锐的洞察力;强调对不同文化的理解;同时也重视人的情感的培养。
通识教育更注重学生的基础教育。它的想法是:先做一个完整的人,再谈你的专业,你以后想做什么。在这种理念的指导下,美国大学一般不要求学生一上大学就确定专业,甚至在申请的时候,不确定专业也可以申请。因为美国大学生并不认为一个18岁左右的年轻人有能力在申请的时候设置一个可能影响他未来人生道路的专业,也不认为这个时候有必要设置。在大学的前两年,学生可以选择广泛的课程,包括文科、理科、工科、艺术等课程,从而发掘和培养自己的兴趣。而且在这期间会有专门的辅导员帮助学生,根据学生的背景和兴趣量身定制课程。如果你对专业选择和职业规划有什么想法,可以随时和辅导员沟通。
因此,越来越多的中国家长希望自己的孩子能够尽早在这种自由教育和自由竞争中成长,培养不同的性格和能力,以便将来进入社会后能够保持强大的竞争力。所以近几年美国申请数量一直在上升。
在美国读本科的方法
一种方式:不参加高考,直接申请美国本科。
适合:成绩优秀,有留学前期准备的国内高中生。
这是中国学生申请美国大学本科最重要也是最常规的途径。学生需要参加美国大学要求的各种语言和标准化考试,主要包括SAT或ACT,托福或雅思和SAT2。所有美国大学都接受这种申请方式。学校在考察申请人时会参考学术和非学术标准。学业要求包括标准化考试成绩、初三至初三年级成绩、GPA及排名、AP成绩、学业竞赛等。非学术标准包括课外活动、科学研究、领导力、社区服务、文体专长、申请人的爱好、性格特征等。很多学校也会通过推荐信和面试来考察学生。
美国本科申请一般提前一年。所以高二的学生必须参加标准化考试,在保持优异的在校成绩的同时,还要准备好各种证件和资料,包括作文和推荐信。对于立志冲击美国顶尖大学的同学来说,准备时间就更提前了。甚至到了初中,就要开始策划各种有特色有意义的课外活动,培养自己各方面的能力。
两种方式:美国大学双录取或有条件录取
适合:高中成绩优秀,但语言成绩不达标或来不及准备语言考试的高三学生。
部分美国大学对无语言成绩或语言成绩未达到学校最低要求的学生提供免托福或雅思的有条件录取;学校会发两份录取通知书:一份是学校语言中心的录取通知书,一份是学校本科的有条件录取通知书,所以也叫“双录取”。这里的“有条件”是指学生入学后必须先进入语言中心学习。语言通过后,他们可以直接进入本科,不需要再申请。
接受有条件录取的美国大学很多,排名前100的大学也有很多提供有条件录取。对于那些决定出国比较晚或者英语语言基础比较差的同学,可以考虑通过这种方式去美国读本科。但我们提醒大家,一定要选择正规的语言中心和大学,避免入读文凭作坊或资质有问题的学校,学完语言后无法继续本科学习。
途径:先入两年制社区学院,再转四年制本科大学。
适合:工薪家庭,没有语言和标准化考试成绩的学生。
美国社区学院是美国教育体系的重要组成部分,提供两年制的初级高等教育。社区大学是一种开放的教育体系,不仅尽可能接受有学习意愿的学生,还为他们毕业后继续学习提供便利。先上社区学院,再转公立大学,可以省下不少学习费用。
目前,美国约有2300所社区学院。这些学校的学费比四年制大学低很多。与中国的学院制不同,社区学院的主要课程与美国四年制大学前两年的课程基本相同,而很多社区学院的毕业生可以直接申请美国名校的第三年,学分可以转到相应的大学。所以美国当地很多学生会放弃直接进入四年制大学,进入社区学院学习两年。另一部分毕业生直接带着自己的知识和技能去工作。
需要提醒大家的是,在选择这种方式时,要注意办学规模、教学质量以及这些社区大学是否与相关四年制大学签订了转学协议。
途径:国内本科转学。
适合:国内本科或专科生,以大一大二为主。
转学教育是美国高等教育的一大特色。几乎所有的美国大学都接受转学生的申请。国内大学生可以通过转学进入美国大学,学分也可以相应转学。学生只需要修完转学大学要求的其他学分就可以毕业,毕业就可以拿到学位。
需要注意的是,与新生申请相比,转学申请难度更大,录取人数更少。同时,在申请转学的时候,也要考虑自己申请的专业是否与目前在国内高校就读的专业相匹配。如果相差很大,就要尽可能多的满足自己想转大学的前提课程,从而尽可能多的把学分转到美国大学。
途径:先去美国读高中,然后从高美申请美国本科。
适合:经济实力雄厚,打算送孩子去美国高中的家庭。
这样一来,家长就需要及早规划孩子的留学。同时要从小注重孩子语言能力、生活自理能力、抗压能力、学习能力的培养。
需要注意的是,美国的高中是四年(9到12年级),对应的是中国的初三到初三。进入美国高中的最佳时间是国内初二结束,直接进入美国高中9年级。去高美留学的好处是课程结构和老师推荐信在申请本科时会更有竞争力,但前提是美国的GPA好。
途径:高考结束后,临时决定出国读本科。
适合:高考成绩不理想或者国内高校专业不理想的学生。
这是特殊情况。高考结束后,因高考成绩不理想而临时决定去美国读本科的学生,一般会选择间隔年的方式。间隔年,他们会准备各种考试,申请明年春季或秋季的美国本科新生入学。有的学生会先去国内大学,觉得不满意就通过本科转学转到美国读大二或者大三。
你在美国留学几年?
美国本科留学申请是学分制的。简单来说,修满144学分就有可能毕业。不满意就不能毕业,平均每学期15学分。如果每门课算3学分,每学期可以修5门课。这144学分是指你4年所学全部课程的总学分,包括你所学专业要求的学分,公共课程和一些其他学分。另一部分可以学习自己感兴趣的课程。
所以美国本科生只需要修完规定的学分就可以了。如果有的美国本科生学习能力很强,三年就可以毕业。如果学习能力一般,四五年就能毕业。美国的学院和大学提供两年的课程,并授予文科和理科的专科文凭。
除此之外,社区大学也是一个不错的选择。该社区提供两年制的副学士学位和职业教育课程。社团的优势是学费低,班级小,容易转到著名的四年制大学。
据李留学介绍,美国本科大学的教育体制非常灵活。一般不需要确定2008年美国大学的本科专业。学生可以多尝试不同的科目,这样才能找到自己真正的兴趣所在。
美国大学都是以实践为主,一般从大三开始就帮助学生去企业实习。正因为如此,美国较好大学毕业的学生一般都能找到好工作,很快适应公司环境;还有,在学习期间,学校会给学生提供大量的实践锻炼机会,比如学生社团、各种演出、志愿活动、公司实习等。参加这些活动需要学生具备一定的人际交往能力。
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