当孩子遇到困难时,父母应该怎么做?作为家长,你不可能帮孩子解决所有的困难。如果什么都解决了,你还能让孩子解决什么?
给孩子面对困难时的勇气和力量
近年来,网上经常看到一些某某大学生自杀的报道。这些报道让人看起来无比悲伤,但却揭示了一个不争的事实:他们太脆弱,根本无法抵御挫折。造成这种结果的原因,归根结底可以追溯到家庭教育。父母把孩子保护得太好,在大棚里养花,经不起什么风吹雨打。
以前是这样,现在更是这样。前不久,我和小龙幼儿园台湾省总校的院长有过一次交流。她说她觉得大陆的孩子好幸福。在家里,他们有爷爷奶奶,外公外婆,手里拿着父母,学校的老师护士一路陪着他们。他们遇到什么困难就立马解决,甚至想方设法给孩子营造一个困难的环境,生怕孩子受到一点伤害。
然而,日本幼儿园的做法与mainlandChina完全相反。他们不仅不会帮孩子解决自己的困难,还会故意给孩子设置一些困难,比如在楼梯上放一些障碍物,让孩子自己去克服。
听了她的话,虽然我不认同日本幼儿园的做法,但我更不认同我们大人剥夺孩子面对正常困难的机会。因为我知道生活本身给了一个孩子很多困难。他一出生,就从妈妈的肚子里来到这个喧嚣的世界。他不得不克服各种嘈杂的声音,适应外面的环境。走路的时候,他叉开双腿,从母亲的怀抱中踏入更广阔的世界。他必须克服随时摔倒的危险。上幼儿园的时候,他离开了熟悉的亲人,独自面对陌生的环境,陌生的老师,陌生的朋友。他要克服内心的恐惧……当孩子面对各种正常的困难时,我们微笑着看着他一步步克服,给他勇气和力量,而不是阻挠。
然而,现在很多父母真的是在剥夺孩子面对正常困难的机会。比如孩子练习走路,在他摔倒之前,家长马上跑过去搀扶他;当你走路时遇到一颗鹅卵石,你的父母会把它踢开。孩子上滑梯,家长直接抱起来;当孩子在幼儿园哭时,父母让他在家休息...这些过度保护剥夺了孩子面对挫折的机会,自然阻碍了孩子抵抗挫折的能力。
在家长看来,孩子是否只能走一条坦途,但人生的道路往往是不平坦的,或多或少都会遇到不同的挫折。只有当生活经过挫折的磨炼,才会开出更多美丽的花朵。
也许是因为我的生活总是踩在困难上,更能理解困难赋予一个人的特殊意义。所以我一直很重视培养小龙的抗挫折能力。他两个多月的时候,鸟语花香,柳絮飞舞,我带他去户外亲近大自然。我知道从室内进入室外对他来说是一个极大的挑战,他的成长必然要承受这个挑战;他学走路的时候,不管前面是石头还是坑,我都悄悄跟着他,没有太多暗示。当他绊倒时,我鼓励他自己站起来,告诉他下次要学会绕过这些障碍物;等他学会拧瓶盖的时候,我会悄悄松开,然后让他自己拧……
随着年龄的增长,小龙的抗挫折能力大大超出了我的预期。记得2015年冬天,我和老公带他去一个公园玩。公园里的小溪已经干涸,小龙正在干涸的小溪里玩各种形状的石头。有时他踢一颗石子,有时他捡起一颗石子在手里玩...玩了很久,他想爬上去,但是石墙对他来说又陡又高,高度基本接近他的胸部。
看到石墙,心里打鼓。他不可能在这么高的高度爬起来,但我习惯于观察。于是,我没有说出来,只是静静地看着他抬起腿,踩着小梯子,艰难地向上爬。他尽了最大努力,正准备爬上去。不幸的是,他的脚一滑,他就滑倒了。
他滑下来的时候有点泄气,一脸愁容。我以为他会放弃,没想到,他又试了一次,但这次还是失败了。我以为他要哭了,没想到,他飞快地翻着白眼,四处张望。
看到他的行为,我忍不住问:“需要妈妈帮忙吗?”
“不需要!”说完,他向左跑去,手脚并用,不一会儿就爬了起来。在为他鼓掌时,我不忘仔细打量这个地方。原来这边比较短,有两个小楼梯。所以,他很容易就爬了上去。
那一刻,我激动地抱住他,夸他“我家宝宝不仅有勇气正视困难,还坚持不放弃,会想办法克服。你真的很好。”听到我的表扬,他开心地笑了。
当然,当孩子面临一时无法克服的困难时,也会面临情绪崩溃。去年夏天,他的四轮滑板车坏了。出于安全考虑,我给他买了一辆三轮滑板车。这给他带来了巨大的挑战。首先,三轮滑板车比四轮滑板车更难骑。他们不时摔倒,需要掌握更好的技能;其次,他骑四轮滑板车总是冲在前面,而骑三轮滑板车则落后很多。无论是技术上还是心理上的差距,他都很难接受。他每次骑三轮滑板车都会哭。
看到他狂哭的时候,我也很难过。我常常抱着他说:“妈妈知道你很难过,既因为你骑不好,也因为你总是落后。但是妈妈想告诉你,任何事情都需要不断的练习,等你大一点了自然就好了。”
试了很多次,我们终于把三轮滑板车收了起来。大概过了两个月,他突然对三轮滑板车产生了兴趣,在家里随意骑着。练了一段时间,他突然学会了,骑得很快。每次骑完之后,他都会问我:“妈妈,我能骑快点吗?”
“快,比以前快多了。”我还没说完,他又骑着三轮踏板车疾驰而去。看着他的背影,我真想告诉他,“儿子,困难只是暂时的。暂时解决不了也没关系。先放一边,等你有心思解决的时候再解决也不迟。”
不经历风雨怎么能看到彩虹?孩子们在成长的道路上遇到一些困难是正常的。家长要把这些正常的困难当成磨刀石来训练孩子,不要帮孩子解决所有的困难,更不要剥夺孩子面对正常困难的机会。因为这些困难会让孩子的生活更有朝气。那么如何培养孩子的抗挫折能力呢?
把挫败感还给孩子
孩子一出生就会面临各种正常的挫折。父母让孩子经历挫折,而不是在他们来之前帮他们解决。比如一岁的孩子在捡地上的小物品时,如果只是弯下腰,父母会帮他捡起来。这种提前解决挫折的做法,不仅剥夺了孩子体验挫折的机会,也阻碍了孩子锻炼身体。
在适当的时候帮助孩子
毫无疑问,孩子在学会面对困难的时候,肯定有解决不了的时候。如果孩子不能解决困难,他一方面会有强烈的挫败感,另一方面会大哭大闹。父母在适当的时候帮助孩子尤为重要。比如孩子拧瓶盖,时间长了就拧不下了。妈妈还不如帮他松开,让他拧。这样,不仅不会让孩子产生挫败感,还会让孩子有成就感,增强自信,有能力面对未来更多的困难。
抛开实在解决不了的困难
有时候,有些困难真的是孩子力所不及的,就像骑三轮滑板车的小龙。当孩子面对超出自己能力的困难时,感到气馁是很正常的。所以,当孩子情绪爆发时,家长不要再责备孩子,要用理解的语气和他沟通,引导他放下,等他有能力解决的时候再去解决。这样既培养了孩子坦然接受挫折的心态,又教会了他面对困难的技巧。
欢迎分享,转载请注明来源:优选云
评论列表(0条)