陈鹤琴先生说:“人的行为十有八九是习惯,而这些习惯大多是在童年时期养成的。所以要特别注意童年时期习惯的养成。”
越来越多的事实证明,良好行为习惯的形成比知识的获得重要得多。良好习惯的养成是一个人独立于社会的基础,在很大程度上决定了一个人的工作效率和生活质量,进而影响其一生的成功和幸福。
可以说习惯是一个人素质的重要方面。所以,家长一定要培养这七种能力!看你家有多少种孩子?
01
培养孩子抵抗挫折的能力
现在的家长大多把精力放在孩子的智商教育上,往往忽视了失意商的教育。
据不完全统计,我国每年有25万年轻人自杀,其中不乏一些有志之士。他们因为一次挫折和失败而放弃了生命。
孩子上初中之前,家长一定要想尽办法提高孩子的挫折商。毕竟从初中开始,孩子会面临越来越大的压力。
家长可以这样做:
鼓励孩子尽可能尝试新事物;
引导孩子接受并不是最好的结果,告诉他们享受过程更重要;
多带孩子出去看看世界;
挑战困难任务,培养孩子面对失败、总结经验教训的能力;
告诉孩子不要因为一点小事就发脾气。只有控制自己的情绪,才能掌握生活;
培养孩子的耐力,比如长跑。
02
养成阅读的习惯
可能大家都看过,很多文章都讲到让孩子大量阅读,因为阅读真的很重要!
孩子有读书的习惯,不仅可以增长知识,开阔视野,还可以开发智慧,激发潜能,增强学习兴趣,为以后的发展打下坚实的基础。
毕竟初中的科目数量和难度都远远高于小学。所以广泛涉猎很重要,知识储备很重要。知识在哪里?它在书里。
家长可以陪孩子一起看书。没必要限制孩子必须读哪些书,只要能让孩子养成阅读习惯,静下心来,学会思考就行。
03
练习一手好字
人们常说“一言不如一人”。直接来说,一个字写得如何,往往体现了一个人的气质和风度……
尤其是现在的中学生普遍写不好字,一手漂亮的字更能打动阅卷老师。对于孩子来说,乱涂乱画会影响成绩。老师批改卷子的时候,也会因为你的“鬼画符”给你打低分。
而且,乱涂乱画的孩子往往没有耐心。打坐练字可以锤炼自己的心智,让自己的工作更加细致,也会在以后留下好印象。
所以,买些字帖,给孩子一个安静的环境,让他们自己练字~
04
培养孩子的自信和乐观
初中是能力差距拉大的第一个阶段。有必要在孩子入学前帮助孩子适当“定位”。应该鼓励孩子在心态上要自信。
父母要放松自己,帮助孩子牵住马,牢记“笑到最后的人笑得最好”。
比较好的方法是培养孩子的幽默感,用轻松诙谐的对话氛围来缓解压力,振奋精神。
学会坦然面对学习和生活中的小挫折,是孩子迈出的第一步。只有这样,孩子才能更好地成长为有用的人!
05
培养孩子适应新环境的能力
学习适应新环境的过程是一个自我挫败、自我完善、自我超越的过程,也是孩子走向成熟的必然经历。
我们都记得第一次送孩子上学的场景。孩子哭得那么大声,他的心瞬间融化了,他想把孩子带回家。
但是,所有的父母也都知道,如果不狠心,那么孩子永远长不大!父母不妨狠一点,创造与孩子适当分离的机会;然后引导孩子关注新环境,及时表扬孩子在新环境中的进步。
2006年
练习与陌生人交谈的能力
当今社会的每一位家长都在不断地告诉孩子,为了安全起见,“不要和陌生人说话”。
局促紧张,犹豫不决,不知所措,这些都是“陌生人交际恐惧症”的常见表现。但是,随着他们进入初中,他们都需要独自面对新的环境和新的人。
作为父母,我们需要尽快培养孩子用成人的方式与人交流:主动打招呼,自我介绍,使用礼貌的肢体语言,包括微笑着看着对方的眼睛,敢于提问等等。
2007年
在旅行中发现美
说到旅行,很多人的第一反应是带孩子去旅行,让孩子看看外面的世界。
当然好。世界那么大,你必须去参观,但旅行和玩乐并不是全部。我们需要带孩子参加社会实践,体验各种生活。
我们做父母的,一定都希望孩子在家里能对我们敞开心扉。在学校,老师同学都很喜欢,有一群玩的很好的朋友。
俄罗斯著名思想教育家乌申斯基说过:一个人的好习惯就是在银行里存一笔钱,你可以随时取出它的利息,享受一生。一个人的坏习惯就像欠别人的高利贷。他总是在还贷,总是还不清,最后把人逼入歧途。这个比喻很好。培养孩子的良好习惯,是父母留给孩子最宝贵的财富。
我们的父母应该从生活细节入手,重视他们的榜样作用,然后根据他们的年龄特点,培养他们良好的行为习惯。从某种意义上说,细节决定成败。曾经看过这样一个小故事:为什么加加林会成为第一个踏上月球的宇航员?他原来只是一个替代品。几位候选宇航员参观飞船时,只有加加林在进入飞船时脱了鞋。飞船总工程师认为他最珍惜自己的劳动,于是推了加加林。可以说,正是这个细节成就了他的成功。
所以,为了培养孩子的良好习惯,我们不妨从生活中最简单最基本的事情做起。只要能坚持不懈地追问细节,就一定能达到“促其思,明其理,启发其情,导其行”的教育效果。
那么从现在开始,教孩子这七件小事,让他们保持这七个习惯。那他优秀与否就很难了!因为优秀是一种习惯!
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